[通用]小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在初中三年中是最后一次了,總想在最后一次製造出美好的回憶,能一起為了班級(jí)的榮譽(yù)奮斗,那是多么令人興奮的事!
砰!槍聲鳴起,參與一百公尺決賽的人奮力向前沖剌。我在等候區(qū)等待,等待我比賽的那一刻,砰!一批一批人出發(fā)了,再?zèng)]有多久即是我上場(chǎng),趁他們還在比賽,我熱一下身,將沉浮的心情漸漸沉淀下來。砰!下一組上場(chǎng)的'即將有我,初三年級(jí)男子組是百米賽跑的壓軸。踏上了跑道,在經(jīng)一番介紹后,便要開始比賽,預(yù)備──砰!自己反射性地向前邁出第一步,接著打開腳步,快速踏地,即使心臟跳動(dòng)再快,感覺氣快沒了,依然毫無畏懼地向前跑,加油聲不絕于耳,到底過了幾秒,前方紅線拉起,使盡全力向那奔去,可惜我并不是第一個(gè)到達(dá)紅線的人,但畢竟使出全力了,氣喘吁吁且心滿意足地回到了休息區(qū)。
接下來則是運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的重頭戲──團(tuán)體接力,以前從未得過冠軍,但今年生力軍轉(zhuǎn)入后,對(duì)角逐冠軍很有希望。砰!三年級(jí)第一棒沖出,桹據(jù)我們班的安排──前弱后強(qiáng),因此先落后早預(yù)料得到,二、三、四……,輪到我了,接到棒子后,全力沖剌,不知道有沒有縮短差距,但那是我竭盡全力的結(jié)果,棒子交給下一位,等待最后成績出爐,結(jié)果──亞軍,真是可惜。
最后的運(yùn)動(dòng)會(huì),我很開心,在體育競(jìng)賽上,除了拔河外皆大有進(jìn)步,大家能使出渾身解數(shù),替?zhèn)人及班級(jí)締造出美好的回憶,不管競(jìng)賽成果如何,曾經(jīng)一起努力的時(shí)光,那才是最珍貴的寶物。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
星期六,我待在家里很無聊,所以腦子里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:去奶奶家玩。可是奶奶家很遠(yuǎn),我就讓爸爸送我過去。
剛到奶奶家,我就看見沙發(fā)邊有一個(gè)紅桶,桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚”的響聲,我很好奇,立刻如閃電般的速度沖向紅桶,原來桶里有一只碩大的烏龜,我欣喜萬分,我真想把它帶回家養(yǎng),讓它陪我玩。
我整天看看它,摸摸它,覺得越來越無聊,就想逗它玩?墒窃趺炊核婺?我怎么想也想不出來。突然,我想起了去年釣魚的一段日子,我就想用釣魚的方法去逗它?墒悄棠碳矣譀]有釣魚的工具,我就用一根細(xì)繩子,把它的一頭緊緊地系在筷子上,又把繩子的另一頭綁上一塊生肉,放在它眼晃來晃去,它的雙眼也隨著肉動(dòng)來動(dòng)去。突然,它咬住了肉,我立刻提了提筷子,它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子,我就把它放回了原處。
逗完它,我又觀察起它來了。我數(shù)了一下它那烏青的.殼是由幾塊組成的,一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮,又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想,它的個(gè)頭很大,年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見它的頭和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑,用手按按它,用小木棒捅捅它,都沒用。后來,我用了火把它熱出來了,它用生氣的眼神看了看我。我現(xiàn)在才知道,我已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了小動(dòng)物。
我很想讓這只大烏龜?shù)轿壹胰,讓它與我為伴。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)看到有一些嬰兒因?yàn)榧依锖芨F,爸爸媽媽經(jīng)常買不起奶粉和玩具,我的心里就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:如果有一個(gè)禮物節(jié)該多好啊!禮物節(jié)上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物,同時(shí),政府再給貧困小朋友一張免費(fèi)購物卡,這個(gè)節(jié)日放在哪一天呢?我想就設(shè)在6月2日吧!因?yàn)?月1日是兒童節(jié),這樣,孩子們就能過兩天的節(jié)日了。
6月2于到了,我們聚在一起,異口同聲說:“太棒了!
太棒了!”連嬰兒都是興高采烈的,這時(shí)郵遞員來了,他給我們每人一張免費(fèi)的購物卡,乘著他的'公交汽車我們可以去百潤發(fā)、華潤等大超市去買東西,而且可以買十多種東西呢!
超市里人山人海,連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市里的一片歡呼聲,孩子們都把一切煩惱都忘掉了,只剩下一片美好的記憶。
最后,我祝愿全天下的孩子們能身體健康,萬事如意!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
從前,有一只小螞蟻,她有一個(gè)好聽的名字叫“沙蘭”。
她的個(gè)子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以螞蟻們都叫她“小矮子”。
沙蘭聽到了很傷心,就整天呆在家里,不讓人進(jìn)來也不出去玩。爸爸媽媽問她:“你為什么整天呆在家里,不出去玩呢?”沙蘭回答說:“其他螞蟻們都說我是小矮子,我沒臉出門。”
一天晚上,小螞蟻迷迷糊糊地睡著了。她看見一位仙女,手里拿著一根魔杖,對(duì)她說:“我知道你是一只善良的螞蟻。”說完,仙女就用魔杖朝她一揮,又說:“要是你想變大,你就念咒語‘變大、變大’, 要是你想變小,你就念咒語‘變小、變小!闭f完,仙女就消失了。
第二天,沙蘭醒來了,她看見太陽已經(jīng)掛得高高的.了。
她拿著皮球到公園里去玩。走過一條小路,看見一只小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這只小螞蟻,就想和這只小螞蟻玩皮球。
那只小螞蟻說:“我餓得沒力氣了,我哪能玩球呢?”忽然,沙蘭想起了小仙女的話。她就說:“你放心,我會(huì)幫你找吃的。”說完,她就爬進(jìn)了一間大房子里,來到了一張大桌子下面。因?yàn)樽雷犹吡,沙蘭只好念咒語:“變大、變大”,她就漸漸地長高長高,長得剛好是桌子的高度。沙蘭看見桌子上有一只烤雞,還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉,又念咒語:“變小、變小”,她馬上變小了。
沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃,雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子,感激地說:“謝謝你!”她們就一起高高興興地玩球了。
后來,沙蘭和小螞蟻成為了最好最好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
“呵呵”一陣陣歡笑,一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上,春姑娘撫摸著我,我的童年,因朋友而自信,因某件事而讓我們本來不可能成為朋友的卻成為了最好的朋友……
我有著一群讓老師、我而感動(dòng)的朋友,她們的歡笑無處不在,不管在什么時(shí)間,是傷心,開心……這群朋友,她們的`內(nèi)心都有一種感覺——那就是溫暖和愛。無論我們絕交了嗎,但我們還是那么的要好。我們的學(xué)校,一個(gè)寧靜而又美麗的小區(qū),那些歡笑,能抵得過無數(shù)成功的企業(yè)家他們的業(yè)績。這種不是特別的歡笑,而是我們內(nèi)心的天使出現(xiàn)了!我愛我的學(xué)校,愛我的同學(xué),愛我的老師……
雖然這是一個(gè)普通的學(xué)校,而是通往成功之路的一條捷徑!這種充滿著愛的學(xué)校的,你喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
我感慨萬千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽說人們對(duì)西湖的贊嘆:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”、“上有天堂,下有蘇杭”、“春來南國花如繡,雨過西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想,我來到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺,荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖!怪不得歷代詩人對(duì)西湖流連忘返。
可是,水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的'報(bào)紙,報(bào)紙的主人卻不知何去何從,留下那張報(bào)紙?jiān)诤嫔瞎陋?dú)地漂著;一個(gè)叔叔喝完飲料,就把飲料瓶隨手一扔,垃圾箱里他僅有3米;一個(gè)阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻,我無暇再欣賞風(fēng)景,而是一個(gè)人思考:西湖是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),人們卻若無旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘,西湖若再破壞下去,恐怕會(huì)面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!西湖是大自然的恩賜,我們沒理由去破壞它!
道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀!
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德,才能引導(dǎo)人們走向美好的未來。對(duì)我們這些正在成長的小花來說,應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德,相信我們一定能長成一朵朵絢麗的花朵。
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