假如小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
美味的晚餐后,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咦?我怎么飄起來(lái)了?”我說(shuō)。原來(lái)我的背上長(zhǎng)出了一雙潔白、美麗、透明的一雙翅膀,我飛了出去,飛啊飛啊,我怎么也玩不夠,我猶如一個(gè)新的花仙子,怎么也非不夠,突然,我聽(tīng)到“嗚—”的哭聲,我急忙飛了過(guò)去,看了看,啊,海水高大約十米,又上去又落下來(lái),“。〔缓,是海里地震了!”我沿著哭聲飛去。“孩子,快跑!海水就要淹到我們了!”“媽媽?zhuān)艺娴呐懿粍?dòng)了,您就放開(kāi)我,您自己逃吧!不然我會(huì)拖累您的.!贝藭r(shí)此刻,我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的同情,手里我這魔棒,在天上畫(huà)了個(gè)大墻,霎那間,大墻從天而降,堵住了海水,那母女倆的性命保住了!我為自己歡呼,我為自己喝彩,我為自己高興,我為自己感到驕傲……就在這時(shí)我正得意的時(shí)候,一個(gè)天使從天而降,“你是誰(shuí)?”我問(wèn)道,“我是天使,是上帝叫我來(lái)接你去上帝那的!钡搅松系勰莾,只聽(tīng)上帝說(shuō):“你真好,我相信你好人有好報(bào)的,所以……”我被表?yè)P(yáng)的都自豪死了,在這時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō):“起床了!小豬!太陽(yáng)都曬到屁股了!”我想我不已經(jīng)起床了嗎,這時(shí)怎么回事?
我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真希望我的愿望能夠成真!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一天晚上,我在窗邊想問(wèn)題,不知不覺(jué)睡著了……
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在叫我,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來(lái)干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書(shū)包,坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來(lái)到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過(guò)石子小路,穿過(guò)花園,來(lái)到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個(gè)人的桌前都有一臺(tái)電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺(tái)旁邊有一臺(tái)專(zhuān)門(mén)改作業(yè)的.機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅燈,一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學(xué)們都來(lái)到了“10分鐘游樂(lè)場(chǎng)”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來(lái)跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……
這就是未來(lái)的太空學(xué)校,我突然聽(tīng)到了鬧鐘的聲音,原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校不久就會(huì)出現(xiàn)的。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每一次看到電視上、現(xiàn)實(shí)生活中那些偉大的人,我都很佩服他們,心中暗暗想:假如我能變成它們?cè)摱嗪茫?/p>
假如我會(huì)變,我想變成一名科學(xué)家,我要去探索更多有趣的星際奧秘,去發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器,為人類(lèi)的發(fā)展創(chuàng)造巨大的財(cái)富。
假如我會(huì)變,我想變成可愛(ài)的懶羊羊,每天,我都會(huì)早睡早起,在學(xué)校里用功讀書(shū),讓別的小羊?qū)ξ夜文肯嗫,我還會(huì)想辦法打敗灰太狼。
假如我會(huì)變,我想變成一朵美麗的花,讓蜜蜂、蝴蝶都來(lái)采蜜,我會(huì)在夜晚靜靜地開(kāi)放,給人們送去淡淡的清香。
假如我會(huì)變,我想變成索菲亞公主,我會(huì)管理城堡,讓國(guó)家變得更加繁榮,所有人民都能過(guò)上幸福的日子。
假如我會(huì)變,我想變成外星人,去各個(gè)星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我會(huì)去火星,看看那里到底有多熱。
假如我會(huì)變,我想變成一位有魔法的'人,去幫助福利院的孩子們,變出一個(gè)溫暖的家,讓他們都能擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
假如我會(huì)變,我想變成一只神筆,給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)美麗的世界。
假如我會(huì)變,我想變成一片葉子,把鮮嫩的乳汁奉獻(xiàn)給祖國(guó)的每一片土地。
要是我真會(huì)變,那該多好!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變,我就要像《西游記》里的孫悟空一樣,會(huì)七十二變,會(huì)翻筋斗云……
這樣的話(huà),我就可以幫助有困難的人了。如果,今天有霧霾的話(huà),我就會(huì)搖身一變,變成一朵很大很大的烏云,飛到天上,下一場(chǎng)傾盆大雨,再刮起一陣風(fēng),呀,霧霾被吹走了,小花,小草,樹(shù)木都喝飽了水,人們又能呼吸到新鮮空氣了。
有些偏僻農(nóng)村的孩子們,因?yàn)闆](méi)有條件,沒(méi)有學(xué)校,不能上學(xué),我就會(huì)變出一座漂亮,高大的學(xué)校,讓這些孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí),而且學(xué)校里的.公共設(shè)施一樣也不少,非常方便。孩子們掌握了知識(shí),就能報(bào)效祖國(guó)。
世界上還有一些孩子因?yàn)闆](méi)有食物而餓死,這些孩子們多可憐!如果這樣的話(huà),我就會(huì)變出一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包,好讓這些孩子們吃飽肚子,不再挨餓。
如果我真的會(huì)七十二變,一定會(huì)讓大自然空氣清新,讓小朋友們有學(xué)上,讓饑餓的人們吃飽飯。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
媽媽今天買(mǎi)來(lái)了一本關(guān)于愛(ài)迪生的故事書(shū),我津津有味地品嘗著書(shū)總愛(ài)迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩:啊,愛(ài)迪生真?zhèn)ゴ,竟然在一生中有一千多?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器,戴上它,只需輸入地址,它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的地。這樣,每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門(mén)前的馬路也不 會(huì)再像停車(chē)庫(kù)一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī),它不僅可以帶我穿梭未來(lái),了解未來(lái)的奧妙,更可以帶我去解開(kāi)歷史之謎和我腦海中閃過(guò)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào):金字塔是怎么蓋起來(lái)的,空中花園是怎么消失的, 秦始皇的.墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種機(jī)器人,每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里,它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料,可以用來(lái)發(fā)電,這樣我們的地球便可以變得不僅干凈,而且明亮。
假如,假如。我正想得入神時(shí),媽媽“啪”拍了我一下:“顏嘉迪,你在想什么?”我回過(guò)神來(lái),給媽媽分享了一番我的夢(mèng)想,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不努力學(xué)習(xí),這一切職能稱(chēng)為空箱!蔽野蛋迪露 決心,一定要好好學(xué)習(xí)科技,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢(mèng)想。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變,我要把自己變成一個(gè)善良的天使。
有一天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我穿著美麗的衣裳,手里握著一根新奇的魔法棒,長(zhǎng)著一雙雪白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。
我飛著飛著,突然,我來(lái)到了西北的山區(qū),那里好像很多年沒(méi)有下過(guò)雨了,土地干旱,寸草不生,人們不夠糧食吃,生活很艱苦。所以,我找來(lái)了烏云弟弟,讓它幫忙下一場(chǎng)大雨。人們?cè)谟曛袣g呼沐浴,接水,地里的莊稼得到滋潤(rùn),禾苗長(zhǎng)出來(lái)了,我想這一年,人們可以吃上飽飯了,我便心滿(mǎn)意足地飛走了。
不一會(huì)兒,我飛到了一片大草原上,在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒(méi)有父母而饑餓的.小獅子。我想了想,變出了許多食物,又給小獅子帶來(lái)了一些伴,就是小老虎一家。小獅子看了,很高興地對(duì)著天空吼了一聲!從此,它們?cè)诓菰峡鞓?lè)地生活著!
我有些口渴來(lái)到了小溪邊,想喝口水的時(shí)候,聽(tīng)到了一聲“救命呀!”不一會(huì)兒,又傳來(lái)了好幾聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎,我又拿起了我魔法棒,點(diǎn)了一下,小貓就上來(lái)了!
要是我真的會(huì)變,那該多好。∵@樣,我可以幫助很多有困難的人,小動(dòng)物……讓世界越來(lái)越美好!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
假如我是發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明許許多多的東西,假如我是發(fā)明家。比如:造氧汽車(chē)、登天電梯、機(jī)器人等等。
其中,我最想發(fā)明的是機(jī)器人。因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到很多礦難,讓人觸目驚心,所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)代替礦工。我發(fā)明的機(jī)器人擁有人類(lèi)的`外形,一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,有人一樣的感覺(jué),只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一絲光線(xiàn),就有它的生命。我們就用遙控來(lái)們就用遙控來(lái)控制它們工作。
我要讓機(jī)器人去做最累、最危險(xiǎn)的事。這樣就能保住礦工的生命,這不僅是我最大的愿望,也應(yīng)該是礦工最大的愿望,礦工們以后只要操作遙控就可以了,不用擔(dān)心別的什么了。
我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥,只要在上面寫(xiě)“減肥”兩個(gè)字,在夜晚睡在上面,第二天醒來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。
總之,我的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
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