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小學(xué)三年級作文

時間:2024-02-09 08:53:49 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文 篇1

  我有一個能干的媽媽,她有一頭長長的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有著一雙明亮的眼睛。我的媽媽很會燒菜,每次晚餐都色香味俱全。

  記得有一次,我過生日,我請了好幾位同學(xué)來我家做客。吃飯了,只見媽媽燒了十幾盤菜,有紅紅的魚香肉絲、誘人的糖醋排骨,有營養(yǎng)豐富的木須肉、又香又脆的棒棒雞,青青的菜心,黃黃的玉米!ぁぁぁぁぁご蠹叶紣鄢浴V灰娝麄円簧献谰烷_始狼吞虎咽起來,直夸“阿姨,您燒的菜真好吃!辈灰粫䞍,個個摸著小肚子,桌子上盤子里的菜也一掃而光。我特驕傲!

  還有一次,爸爸過生日,媽媽說買一個生日蛋糕,很貴又浪費,而且我們都不喜歡吃那油膩膩的奶油,要不做一個吧。于是爸爸生日那天,媽媽端上了自己做的蛋糕。哇!黃澄澄的`,香噴噴的。咬一口,軟軟的,甜甜的。我和爸爸不禁豎起了拇指,生日歌也隨之唱了起來。我特開心!

  有天我問媽媽,您燒菜為什么這么好吃呢?媽媽笑著說:“因為我在菜里放了一種叫‘愛’的調(diào)味劑呀!”

小學(xué)三年級作文 篇2

  說起粉筆,幾乎每個同學(xué)都認識。它長長的“身軀”,圓圓的“頭腳”。它的“衣服”多種多樣,有紅色的,有藍色的,還有黃色的',但最常見的,還是白色的。粉筆的“臥室”在黑板下,在講桌上,在黑板報下。這些都是我們最常見的地方。

  自從上一年級開始,我們就和粉筆結(jié)下了不解之緣。語文課上,隨著粉筆的消磨,我們學(xué)會了ABC,上中下,日記以及作文。數(shù)學(xué)課上,伴著粉筆的消磨,我們學(xué)會了1、2、3,加減乘除,以及怎佯解應(yīng)用題。其他課中粉筆的作用更是非同一般,美妙動聽的音符、色彩漂亮的圖形等等,都是由它畫出來的,描出來的。

  隨著歲月的流失,粉筆漸漸地小了,小了,離我們而去。而我們的知識隨著粉筆的縮短由少到多,由無知到有知,漸漸成熟。粉筆啊粉筆,你雖然細小,但你那犧牲自己、幫助別人的精神,時刻啟迪著我們怎樣做人。

小學(xué)三年級作文 篇3

  在時光老人的幫助下,我穿越時空隧道,來到了二十年后的家鄉(xiāng)冷水江,她,已經(jīng)發(fā)生了讓人驚訝的變化。

  這里依山傍水,空氣清新甜潤,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒在風(fēng)中招展。走在寬闊平坦的城市道路上,就像走在一座風(fēng)光秀麗的大公園里,花香撲鼻,心曠神怡。我睜大眼睛,恨不得把家鄉(xiāng)一點一滴的變化全都裝進眼簾里。我發(fā)現(xiàn)資江河也變了!變得更加碧綠,更加美麗了。特別是資江河的支流漣溪河,從前不是黃澄澄的水就是黑乎乎的水,現(xiàn)在也變得很清澈了,甚至還有魚蝦在水里嬉戲呢。

  資江河的.兩岸,已經(jīng)高樓林立,它們像一個個忠誠的衛(wèi)士守護在河邊;兩岸還能不時看到亭臺樓閣,吸引了很多老人、孩子在那里休閑、玩耍,歡聲笑語回蕩在資江上空。尤其讓我驚訝的是,曾經(jīng)煙塵滾滾的鐵廠那里,竟然建起了一棟棟公寓,周圍花草樹木同樣長得茂盛。

  走在未來的家鄉(xiāng),山青了,水綠了,天藍了,路上不堵了,人們環(huán)保意識更強了,整個城市變得很漂亮了!

  在時光老人的催促下,我又回到了現(xiàn)實中,腦子卻依然沉浸在美好的畫面里。不禁想:只要我們從現(xiàn)在開始就好好保護環(huán)境,我相信,未來的家鄉(xiāng)一定會比時光老人帶我看到的還要美麗!

小學(xué)三年級作文 篇4

  美好的大自然,悄悄地存在于身邊。美好的大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切,令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。

  輕輕地抬起頭,仰望那一望無垠的天,包容著每一朵云,不論美丑,細心地呵護,才有今天的廣闊無邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著河流——不論長短,才能如此地壯闊。

  俯視著一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復(fù)返,所以,要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的`杰作,經(jīng)過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

  瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運著食物,不一會兒,螞蟻便順利地將食物運回家,這豈不是告訴我們“團結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的大自然,心中又有著不同的省思。美好的大自然,是那么地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切,將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……

  “一沙一世界,一花一天堂!泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰,充滿著奧秘,讓我們一起趁著這個機會,好好地觀察美好的大自然吧!

小學(xué)三年級作文 篇5

  森林中有一只小雞,名字叫小吱吱,它很可愛,每個動物都很喜歡它。它的爸爸、媽媽更是寵愛它,什么都依著它。小吱吱從早到晚都在看電視、玩電腦,連吃飯都叫媽媽送給它吃,它的視力在慢慢地下降。

  有一天,小吱吱發(fā)現(xiàn)自己的'眼睛看東西越來越模糊了,就讓媽媽帶它去醫(yī)院檢查眼睛,一看,哇,五百度!沒辦法,小吱吱從此戴上了一副又重又大的眼鏡。

  小吱吱在一天天長大,媽媽讓它自己去捉蟲吃,小吱吱走到草地上,不論怎么捉,就是捉不到蟲子,因為它總是看不清蟲子和青草的區(qū)別,它好不容易才捉到了一只,但已經(jīng)筋疲力盡。而其他小雞都捉了好幾十只了!小吱吱想叫媽媽幫它,可媽媽一天天地老下去了,捉不了了。有些小雞還譏笑它,問它:“你還是雞嗎?連蟲子都捉不到?”小吱吱暗下決心,一定要捉只大蟲子讓它們看看。

  第二天一大早,小吱吱來到草地上繼續(xù)捉蟲,突然,小吱吱眼睛一亮,看到了一只綠綠的“大青蟲”,它連忙撲上去啄了“大肯蟲”幾口,“大青蟲”還在動,小吱吱想這條青蟲真厲害,被我啄了這么多口還不死。正在這時,“大青蟲”張開大嘴,一口把小吱吱吃進了肚子,小吱吱這才知道,那是條大蟒蛇。

小學(xué)三年級作文 篇6

  在生活中,處處可以看到一些不遵守規(guī)則的人。例如:在公共場所有著不可隨意吐痰的標志。雖然這種標志寫得非常清晰,但還是有不少人會裝作看不懂而在地上亂吐痰,給這條街抹上了一筆黑色。然而,在醫(yī)院這個神圣的地方,又出現(xiàn)了一些橫行霸道的假文盲。

  有一天,小x和他的父母開車去醫(yī)院看望生病的王奶奶,在病房內(nèi),臉色蒼白的王奶奶坐在病床上看電視,見小x一家來了,喜出望外,連忙讓他們找地坐下來,他們剛坐下來,便聽見門外嘈雜的聲音,小x的父親皺了皺眉,便和小x一起出去看看。原來,門外那嘈雜的聲音來自于一個正在打電話的.彪悍男子。他皺著眉頭,臉色陰沉,手里拿著一根煙,邊打電話邊用力地跺腳,地面在男子的腳下不時發(fā)出沉悶的,“砰砰”的聲音。而其他房間的病人們也有很反感這種嘈雜的雜音,面色不悅地看著外面。附近的醫(yī)生忍不下去了,覺得他再這樣就會影響到病人。便走上前去制止這種行為。他對男子說:“同志,您好,這里是醫(yī)院,請您聲音小一點,這里有明顯的標志,醫(yī)院內(nèi)不可大聲喧嘩,也不能抽煙,標志非常明顯,任何人都看得到,難道你眼睛不好嗎?”男子皺著眉頭說:“我是剛從國外回來的,對中文生疏了,看不懂很正常!贬t(yī)生一臉譏諷地說:“是嗎?我還真沒看出來,您這一身豪華大皮衣,還有這個派頭,哪像個風(fēng)塵仆仆從國外回來的?”男子惱火地道:“我穿的豪華并不代表我看得懂這些字。”醫(yī)生冷笑了兩聲,笑道:“既然您是從國外來的,那你為何剛才打電話時說的中文是如此的流利,而這標志上的字卻是中文里最基礎(chǔ)的啊!蹦凶右娛虑槁娥W了,覺得臉面掛不住,變灰溜溜地逃走了。

  小x經(jīng)過這次的事情后,便悟出了一個道理,世界上還有許多這種可恥的人,這些都是不好的品格,我們看到后,應(yīng)該勇敢地去制止,不然,他就會一直逍遙,不準守規(guī)則了。

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