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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-02-16 13:56:04 小學(xué)三年級作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級的作文范例[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)三年級的作文范例[7篇]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  1。高興的事

  生活就象一幅畫,所有的酸甜苦辣,喜怒哀樂都表現(xiàn)在這幅畫里,三年級作文高興的事。在我的小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事情,有一件事現(xiàn)在想起來非常高興。那是去年暑假的一天,我和好朋友們正在玩玻璃球,忽然,胡軻跑過來,手中拿著一只受傷的小鳥,他對我說:“馮凌波,這只小鳥翅膀斷了,不能再飛了。腿也受傷了,不能再跳了,咱倆養(yǎng)它吧!蔽衣犃讼耄豪蠋熃(jīng)常教育我們要保護(hù)鳥類,現(xiàn)在這只鳥受傷了,我能袖手旁觀嗎?不能!絕對不能。∠氲竭@,我又望了望胡軻手中的小鳥,便答應(yīng)了。一開始,我和胡軻用小米摻著水喂小鳥。小鳥因?yàn)槭艿膫,所以不能自己吃米,我和胡軻一人掰著它的嘴,一人往嘴里塞小米。就這樣一天一天的過去了,小鳥和我倆產(chǎn)生了感情。一天,我剛起床。胡軻就在門外叫我了我趕緊去開門,一開門,胡軻激動(dòng)地說:“我們的小鳥會跳了!”我聽了,抑制不住心中的'喜悅一蹦三尺高:“走瞧瞧去!”我來到外面,看見小鳥正在蹦跳著玩耍時(shí),我心里美滋滋的。過了不久,小鳥在我和胡軻的精心照料下,能撲扇著翅膀飛上一段距離拉。我便有一個(gè)大膽的想法——給小鳥做握!我和胡軻用水摻著土和了一些泥,七手八腳地做了一個(gè)窩的形狀。可是還很濕,不牢固,我便拿到太陽地下曬了一陣子,窩便牢固了。我又找了一些干草放進(jìn)窩里,就這樣,小鳥的溫暖的家建好了!我把它放到了胡軻家陽臺旁的樹杈上,又把小鳥小心翼翼地放進(jìn)里面??現(xiàn)在,那個(gè)窩已經(jīng)變的冷清清的了,小學(xué)三年級作文《三年級作文高興的事》。因?yàn)樾▲B的傷痊愈了,飛走了。去尋找自由了!我救活了一個(gè)小生命,我真高興呀!

  2。我真高興

  這個(gè)星期以來,我的表現(xiàn)一直很好,爸爸就兌現(xiàn)了他的諾言,昨天晚上同意我玩最喜愛的電腦游戲,這是我最近最開心的一件事了。一打開電腦,我就迫不及待的進(jìn)入我最愛的“賽爾號”游戲,看見了久違的朋友——我的精靈“烈焰猩猩”,別提多高興了!正在這時(shí),精靈提亞斯向我發(fā)起了攻擊,我連忙迎戰(zhàn),不知為何,我用烈焰沖撞才減它一點(diǎn)血,它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了!并在那得意洋洋,仿佛在嘲笑我“哈!哈!就那點(diǎn)雕蟲小技還敢和我決斗。”我暗下決心“我會回來的,下次我一定打敗你!”然后,我就經(jīng)過不斷的升級,終于打敗了提亞斯,報(bào)了一劍之仇。玩游戲真有趣!因?yàn)殚_始我打不過提亞斯,經(jīng)過不斷的努力,終于打敗了它,從這件事我明白了失敗是成功之母,只有鍥而不舍才能獲得成功,所以我很開心。

  3。一件高興的事

  學(xué)校放4天假,今天,晴空萬里,媽媽笑瞇瞇地說:“走兒子,上街去,今天給你買幾件衣服!蔽衣犃艘槐娜吒摺

  我們來到永寧商場,永寧商場的衣服、鞋真多啊!看得我眼花繚亂。我們來到鞋店,我看中了一雙深藍(lán)色的鞋,我對媽媽說:“媽媽,買那雙鞋吧!”媽媽問售貨員:“多少錢一雙?”售貨員溫柔地說:“15元!眿寢尠欀碱^說:“太貴了,便宜點(diǎn),10元錢怎么樣?”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價(jià)還價(jià),最后還是11元就買了。我穿著挺合似的,很舒服。我們又來到衣服店,我看中了一套淺黃色的運(yùn)動(dòng)服,我心想:穿那套運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,肯定是個(gè)帥小子。”我跟媽媽商量著:“買那套衣服吧!”媽媽問售貨員多少元?”售貨員親切地說:“55元!眿寢尯褪圬泦T磨破了嘴皮,最后45元就買了。我穿著帥極了,像一個(gè)小明星,我看著鏡子中的我,心里比吃了蜜還要甜。

  媽媽說:“瞧媽媽給你買這么東西,你要好好學(xué)學(xué)習(xí)。”是啊,我要好好學(xué)學(xué)習(xí),長大了,也要孝敬父母。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  11月18日是個(gè)天氣晴朗的日子,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的同學(xué)到福州去秋游。

  我們先到福州動(dòng)物園去觀看動(dòng)物,我們自由參觀動(dòng)物園后大約10點(diǎn)鐘,就去看海獅表演了。

  海獅表演真是精彩極了。

  那天天氣雖晴朗,但是很冷,可是小海獅就像是第二個(gè)太陽,給全場觀眾以溫暖。

  表演開始了。人們都說要有好的技術(shù)必須要有扎實(shí)的基本功,小海獅也是這樣。它先給我們表演了一個(gè)它所練的基本功——頂球了,小海獅把一個(gè)排球放在他的鼻子與嘴巴之間,抬頭仰望天空,挺胸向前走,我還擔(dān)心它的球會掉,可事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,球紋絲不動(dòng)地立著。它那姿勢真可愛極了,時(shí)不時(shí)地還屁股一扭一扭的,惹得同學(xué)哈哈大笑。

  更精彩的是另一個(gè)節(jié)目——接鐵環(huán),小海獅先在岸上接環(huán),剛開始接得很好,一個(gè)個(gè)環(huán)套在他的`脖子上可到后來接最后一個(gè)環(huán)的時(shí)候,不知小海獅是驕傲還是心急,一不小心,然鐵環(huán)掉到了水中,它迅速潛到水中,不等鐵環(huán)沉到水底就接住鐵環(huán),套在脖子上。我懸著的心終于放下來了,不禁鼓起掌來。

  接著表演水中接環(huán),馴獸師把環(huán)左一個(gè)右一個(gè)往不同方向地扔,海獅一點(diǎn)也不緊張,左接一個(gè)右接一個(gè),十分敏捷,沒有拉下一個(gè)環(huán),表演十分成功,觀眾驚嘆不已。

  最精彩的要屬滾鐵輪頂球了,小海獅扒在鐵輪上,鼻子頂著球,鰭向前推,輪也跟著向前滾,后退時(shí),小海獅的尾巴向身子一縮又伸出來,鐵輪緩緩的向后退,難度更高了,可輪子并沒有傾斜,很有規(guī)律地滾回到原地。

  海獅表演真精彩。海獅真是人類的好朋友,我想要與小海獅合影留念,可惜我沒帶相機(jī),只好帶著遺憾離開了,但是那海獅的一個(gè)個(gè)動(dòng)作都留在了我的心中。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  本人不斷不相信世界上有魔力,可是這幾天碰到的事卻讓本人百思不得其解。

  一個(gè)星期前,娘親給本人買了一只腕表,這只腕表的表盤是一個(gè)眼睛為叉叉狀、茶褐色的笑臉,本人以為這笑臉非常詭異。

  平常本人睡覺時(shí)都不戴腕表,并且每次都是一躺上往就會睡著的`。但星期一早晨,本人匆匆忙忙上床睡覺,忘了把腕表拿上往,不斷戴在手上了。本人翻來覆往睡不著,起來看了一會書,到了十一點(diǎn)半,本人都還沒有睡著,就往找娘親。娘親到本人房間幫本人把被子蓋好,特地把本人的腕表也拿了上往,聽娘親說,本人過了幾分鐘就睡著了。

  第二天早晨,本人沐浴時(shí)拿失落了腕表,睡覺時(shí)也沒有戴腕表,幾乎便是沾枕頭就睡。本人開始猜疑表在搞鬼了,因?yàn)楸救舜魍蟊頃r(shí),本人就失落眠,而本人不戴表時(shí),睡得像豬一樣。于是本人預(yù)備再實(shí)驗(yàn)一次,看看本人猜的是不是真的。

  星期三早晨,本人存心戴動(dòng)腕表,也像平常一樣,靠右側(cè)睡。雖然本人很勉力往使自己睡覺,可是一直睡不著,本人拿動(dòng)腕表,果然,不出本人所料,固然本人不曉得自己什么時(shí)候睡著,可是本人照舊能感受自己睡得很快。

  星期四,本人不戴腕表,與星期二一樣,睡得很噴鼻香。

  難道本人這只腕表真的有魔力?難道這只腕表能使人失落眠?難道是有外星人對這只腕表施了魔法?大概大概是本人戴上腕表睡覺有點(diǎn)不適應(yīng)大概心理上有什么表示?

  本人不明白,便把心中的利誘一股腦倒給了娘親,但娘親也說不清晰,只是讓本人今后睡覺別戴腕表了。本人照著娘親說的做,果然都沒再失落眠。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我的爸爸是個(gè)奇葩老爸,他活潑可愛,是我的好哥們!

  媽媽說我剛出生時(shí)爸爸一看是男孩,是立馬給我取名“鑫”,因?yàn)樗小袄凇保鉃辄c(diǎn)石成金。小時(shí)候他常常把我舉過頭頂,一下班就會把我從媽媽懷里奪過來親了又親。

  我三四歲時(shí)最崇拜的偶像就是“奧特曼”,這時(shí)我的老爸一回來就對我做出迪迦奧特曼向怪獸發(fā)射激光的姿勢,嘴里還配合著動(dòng)作發(fā)出“嗷嗷”的.怪叫聲。一看到這種情形,我也立刻做出相應(yīng)動(dòng)作回?fù),哈哈,家里歡聲笑語一片。

  等我大了點(diǎn)我喜歡上了拼裝玩具,爸爸和我常常是像兩個(gè)修理工一樣坐在一堆零件中間,目不轉(zhuǎn)睛,嘴里念念有詞,配合默契,廢寢忘食。等終于組裝成一件作品,我們倆又常常高興得滿地打滾,大呼小叫,媽媽常常搖著頭說:兩個(gè)瘋子!

  從小到大爸爸最愛為我做的一件事就是給我洗澡,因我從小就胖,爸爸總是邊為我洗邊唱歌:我家有個(gè)胖墩墩,咦呀咦呀喲……洗完澡換上睡衣后,我們兩個(gè)就在鏡子前走模特步,我們邊唱邊走,走到一定距離還回頭扔飛吻,做出一些怪動(dòng)作……這時(shí)的媽媽常常是笑得前仰后合,樂得直跺腳。

  現(xiàn)在的我英語學(xué)得不好,爸爸為了提高我的英語聽說能力,常常是一進(jìn)屋就對我大喊英語,我接不上來就連說“sorry”,心里很是感覺慚愧,暗暗發(fā)誓一定要學(xué)好英語。

  別看我的爸爸在家里瘋得像個(gè)兒童,像我的哥哥,可是他在工作中可是一本正經(jīng),一絲不茍。他從26歲起就是酒店職業(yè)經(jīng)理人了,一直到現(xiàn)在做五星大酒店總經(jīng)理已5年了,常常得到上級的好評,我要向他學(xué)習(xí)。

  怎么樣,小伙伴們,我的爸爸是不是很與眾不同。克俏业呐枷,我很崇拜他!我希望長大了也做個(gè)像他那樣的人,我為有這樣的老爸而感到無比驕傲!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見他,就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué),帶回了三年四班,你一定想知道他是誰吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請大家一起來猜猜他是誰吧!

  他是一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個(gè)充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個(gè)子沒有我高,但學(xué)號排在我前面,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他做事有一種積極的特點(diǎn)。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問題,他都能回答出來。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見。他的速度也很快,老師留的每一項(xiàng)作業(yè),他都能第一個(gè)完成,同學(xué)們都很喜歡他。

  他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級里,他擔(dān)任體育委員,因?yàn)樗艿煤芸。在運(yùn)動(dòng)會上,常常有他的.身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時(shí)候,他會主動(dòng)管理班級。記得那次我想在學(xué)校門口買東西,他立刻制止了我,說:“丑文哲,老師不讓在學(xué)校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴(yán)肅的表情,一本正經(jīng)的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。

  現(xiàn)在,你們猜到他是誰了吧!對了,他就是……哈哈哈,還是請你們自己說吧。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  時(shí)空飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)暑假,我那可愛的表弟自然是“改頭換面”。

  今日,表弟又來我家,一進(jìn)門就大喊:“雷歐!蹦且袅,好像不讓整棟樓聽見誓不罷休似的.。我想殺殺他的“銳氣”,就毫不留情地扔給他一句:“你不是雷歐。。 彼环䴕獾捻斄艘痪洌骸拔沂抢讱W!”“不是!”“是!”“不是!”……幾回合的“口水戰(zhàn)”使他“力氣不支”,我以為他已敗下陣來,不料他突然來了一句:“哥哥,求求你,我是雷歐哪!。!”……

  哈哈!我可愛的表弟,你知不知道,你把我的肚子都笑疼了!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  星期六,陽光明媚,鳥語花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結(jié)伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳,看看這兒,看看那兒,覺得到處都很新鮮。 好不容易來到了公園,因?yàn)閷O小圣蹦蹦跳跳,所以腳上沾了許多泥巴,貝貝好心提醒他說:“這樣會把公園弄臟的。”可孫小圣卻好像沒有聽見的,只見干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然,孫小圣看見一條清澈的小湖,中間有許多大石頭,他縱身一躍,來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,穩(wěn)穩(wěn)地站在了大石頭上,貝貝忍住心中的怒火,提醒他說“這些石頭上有許多青苔,容易掉下來,太危險(xiǎn)."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦,前面有一座亭子,孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。

  因?yàn)榭爝^節(jié)了,所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮,柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風(fēng)景,孫小圣在干嘛呢?他想:如果在這兒刻上我的`名字該多有紀(jì)念價(jià)值啊,游客來了還會知道我孫小圣的大名呢。說干就干,孫小圣忍著痛,拔出一根毫毛,輕輕一吹,毫毛立刻變成了毛筆,在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字。這時(shí),貝貝再也忍不住了,對孫小圣說“公園是大家玩的地方,如果每個(gè)人都像你一樣,公園將會變成什么樣字?”孫小圣慚愧地低下頭,他拿出紙,把自己寫的字擦得干干凈凈。

  從此以后,孫小圣不但自己改掉這個(gè)壞毛病,而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學(xué)校評為“ 愛護(hù)公物小標(biāo)兵”呢。

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