小學三年級作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,我像風似的跑進教室。老師說:“今天我們玩一個游戲…..”說的這里,我們都開心的蹦了起來。老師趕忙繼續(xù)說:“這個游戲的名字叫`逗笑比賽`!碑斃蠋熣f完規(guī)則后,我們都迫不及待的開始了游戲。
先是一組和二組斗,一組代表是王麒蕭,二組是梁胖子。他們一開始就把我們笑得前俯后仰,我們的.招術可真多啊:有裝死的、有跪在地上的、有座鬼臉的….雙方逗了好久也沒分出勝負。突然,梁胖子給簫哥來了個“八卦拳”---挖鼻屎。蕭哥沒笑,梁胖子自己倒笑了,可又突然把笑憋了回去?粗麄円槐菊(jīng)的樣子,我忍不住笑了。心想:他們倆真是天生的“忍者”!
老師看他們還沒分出勝負,所以親自上場。她開始扮演大猩猩,樣子可真搞笑!我們哈哈大笑起來,可那兩個“忍者”還是沒笑!這難道是上天給他們的超能力?
快樂的時光總是短暫的。鈴聲又像調皮的孩子一樣跑了回來。我們只有意猶未盡、戀戀不舍的結束了游戲。這個游戲可真好玩!周末一定還要和我的朋友玩!
小學三年級作文 篇2
今天,媽媽對我說:“靜靜,咱們今天騎電瓶車支阜寧外婆家”!昂冒 !我高興的答應了。于是,爸爸、媽媽、還有我就出發(fā)了。 爸爸一人騎著一輛電瓶車,我坐在媽媽的車上。不一會兒,我們就進入了鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里新鮮的東西可真多呀!我還是第一次這么悠閑的看著鄉(xiāng)村迷人的景色,看得我都眼花繚亂。 首先我看到最多的就是樹。每一棵樹都形態(tài)各異,有的像老頭子一樣彎著腰;有的像跳舞的女孩子一樣升開臂膀;最好看還數(shù)柳樹,像少女一樣披著綠色的長發(fā),真是美麗極了!
路兩邊還有很多的魚塘,大大小小的魚塘就像一條條透明的藍綢子,靜靜的'躺在大地的懷抱里,點綴著路兩邊的景色。偶爾會看到魚塘的水面上微波蕩漾,我想一定是水里的魚兒在嬉戲。唉!只可惜我們離魚塘遠,所以沒能看到魚塘里魚兒在相互追逐。 一個多小時過去了,我們離外婆家越來越近了。
爸爸的電瓶車卻沒電了。于是,爸爸打電話給舅舅,讓舅舅來接我們。不一會兒,舅舅開著摩托車來了,還帶來了一根長長的繩子。舅舅將繩子的一頭系在他摩托車的后面,另一頭給爸爸抓在手里。就這樣,爸爸的車子在舅舅的帶動下繼續(xù)向前走?粗职帜菢幼,真像一條被主人牽著的小狗。 這真是一次新鮮而又快樂的游玩!
一場快樂的旅行
10月1日我們全家4口人開車去漢中城固桔園摘桔子。全程一共300多公里路,一路經(jīng)過了30多個隧道。到了桔園停車場,又坐了20號觀光車去桔園,我坐在觀光車的第5排,到了桔園我摘了10個桔子,姐姐摘了20個桔子,爸爸媽媽又買了4大框桔子,我們又坐上了1號觀光車回到了停車場。
10月2日早上我們又去了洋縣看朱鹮,一共看到了26只漂亮的朱鹮。接著又去了蔡倫墓去看造紙術。
下午又去了石泉縣看中壩大峽谷,一路經(jīng)過了5個隧道,2個收費站,在大峽谷看到了6個吊橋,2個大瀑布,買了1個大水槍。
10月4日我們去了安康瀛湖坐了1艘大船,船上有10排座位,我坐在第1排,后來我又開了2次船。瀛湖有3個小島,有1個發(fā)電站。4點我們返回西安,一路經(jīng)過了16個隧道,其中有1個18公里長的隧道,車在里面行駛了20分鐘,一路有2個收費站,3個休息區(qū),我們一共用了3小回到了家里。
長隆游玩
這是在一個暑假,我和我哥哥去了廣州有名的游樂園——長隆游樂園。我們去買門票的時候,真是人山人海,將近一個小時才買到兩張門票。
一進大門,我就看見了兩只可愛的"小老虎",旁邊還有人在排隊跟他們照相呢!接著,又看見了一支合唱樂隊,每個人都長了胡子,都在左搖右擺。哥哥拿著地圖,帶我去玩十環(huán)過山車,排隊時,也排了很久,看著他們轉了十個圈,頭都暈了。輪到我們了,我有點害怕,可又來不及了,只好上車。車啟動了,開始很平緩,后來下了一個很大的坡,接著在上空轉了一個很大的圈,最后,連續(xù)向前轉了十個圈。下了車,我差點要吐。
后來,我們玩了很多東西,可我最忘不了的是"垂直過山車"。當時,也排了很久的隊,我的心一直在撲通撲通地跳,因為這一項目是最恐怖,也是花費最大的游戲,聽哥哥說,要好幾億呢!我坐了上去,搶在中間一排的中間,因為我太怕了。開始也是很平緩,后來上了一個大坡,然后再轉了一個彎,在直角的角上停了一下,往下看人,就像是螞蟻一樣。停了五秒,過山車開始往下沖,我閉著眼,死死抓住扶手,緊咬牙關,大叫一聲:"。。。"下去了,又開始上一個坡,又是一個直角,可這一次比上一次要短一些,沒那么嚇人。后來下了車,哥哥問我:"你怕嗎?我都嚇死了。"我說:"怕!"哥哥說:"你竟然沒哭,真勇敢。"這時,我又笑了起來。
通過這一次游玩,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的科技這么發(fā)達,這么先進。像垂直過山車這么恐怖的項目,竟有這樣安全。
小學三年級作文 篇3
轉眼間20年過去了,我乘汽艇車回到我的母校——雙語小學,看望我的老師。到了母校門前,我一按鍵,汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀,就是雙語的意思,上面還有一個大屏幕。我站在門前,門上出現(xiàn)了一個立體虛擬小人,問我:“您好,請問您找誰?”我回答:“我來看望老師的。”它說:“請進。”大門就自動打開了。
哇!校園的'變化可真大呀。
原來只有一棟教學樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?”路邊傳出來的聲音。我定睛一看,原來路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間,門上寫著校長室,原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了,出來一個人,我一眼就認出了謝老師,謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后,謝老師知道我的來意,非常高興,并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語學校。我們首先來到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學生都沒有書包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的內容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點點鼠標就行了,F(xiàn)在的學生太幸福了,他們不會有課業(yè)負擔了。然后謝老師帶我參觀了學生食堂、圖書室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會用別的語言表達了。
我喜歡未來的雙語學校!
小學三年級作文 篇4
每天放學回家,我總要幫奶奶做好多家務。奶奶事情太多了,忙不過來。所以我決定發(fā)明一個家庭機器人。
它的外形基本上和我們人類一樣,只是頭頂上有兩根細細的天線,是專門用來接收命令的。它的作用也大著呢,如:做飯、刷碗、洗衣服……如果家里有小孩子,它也能帶呢!而且它還是環(huán)保產品,不用電、不用油,只要把垃圾處理一下,裝在它的身體里的轉換器里,便會變成能源,供給它能量來工作。
春節(jié)到了,家里來了許多客人。奶奶忙東忙西的,根本就忙不過來。正在這個時候,家庭機器人又挺身而出,幫奶奶做了很多的事,奶奶終于可以安安心心的'坐下來和客人聊天了。
有了這樣一個機器人我們家?guī)缀踹^上了天堂一般的生活,就像我們常說的——衣來伸手,飯來張口,什么都不用做……
“哎呦”,我的額頭撞到了墻壁上。原來你剛才看到的一番景象,都是我在掃地時的想入非非呢,不過我相信,這一天一定會到來的。
小學三年級作文 篇5
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的同桌王偉,我十分了解他。
王偉個兒不高,有點小胖,一雙不大的'眼睛炯炯有神。他為人和善,樂于助人,被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時,我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水房跑去?赡苁翘焯珶幔戳税胩於紵o法止住。我不知如何是好,這時王偉果斷地拉起我,往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上,看著忙得滿頭大汗的王偉,感激之情油然而生。
前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個同學由于經(jīng)濟困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王偉知道后,悄悄地塞給那個同學五元錢,讓他獻了愛心,了了心愿。其實王偉家并不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次對他產生了敬佩之情。
王偉就是這樣一個樂于助人,心地善良的人,就是一個我最熟悉最敬佩的人。
小學三年級作文 篇6
我們學校的活動豐富多彩,有跳繩、打球、跑步......,而我最喜歡的就是跑步。
有一次課間休息,我和好朋友迫不及待的沖出教室,跑到了操場。來到操場上,我高興地對我的好朋友說:“我們比賽跑步,圍著操場跑一圈,看誰第一個跑到終點!彼f:“比就比,誰怕誰。”于是我們擺起了起跑的姿勢,我說:“給就各位,三、二、一開始。"我們像離弦的箭一樣沖向終點。在第一場的時候,我贏了,我高興的`又蹦又跳。好朋友不服氣的的對我說:“我不服,我們在比一次。”在第二場的時候,我不小心摔了一跤,她對我說:“我不等你了,先走啦!蔽衣牭竭@話,連忙從地上爬起來繼續(xù)往前跑,終于我還是贏了她。好朋友對我佩服的不得了。
跑步使我增強了體力,讓我愛上運動。從此以后,每次下課,我和好朋友都要到操場上跑步。
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