(通用)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我是一顆毫不起眼的種子,被一個(gè)正在天空飛翔的鳥(niǎo)兒帶到了懸崖中的巖縫里。
在哪里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,也沒(méi)有水分,只有一個(gè)狹窄的空間,漆黑一片,我想看看外面的世界就努力往上頂,我用了九牛二虎之力,終于破殼而出了,我想看到外面一點(diǎn)光亮,我為了看到了五彩的世界,就一直不停地往上長(zhǎng),后來(lái)終于長(zhǎng)出了巖縫外,還開(kāi)出了小花。
可是才沒(méi)過(guò)幾天,天上烏云密布,狂風(fēng)大作,天上的閃電轟隆隆地咆哮著,沒(méi)過(guò)多久下起了黃豆般大的暴風(fēng)雨,可是小花還是昂然挺立,昂首挺胸地站在風(fēng)雨中,小花還為自己打氣說(shuō):“小花快打起精神來(lái),加油加油,這點(diǎn)雨算得了什么!”。夏天,烈日炎炎,赤日中天,其它小花都被曬干了,可是這朵小花還是那樣筆直地站在那里。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),拍拍翅膀說(shuō):“小花呀小花呀你真傻。∵@么熱的.天你就不怕像其它的小花一樣被曬成干嗎?”小花并沒(méi)有理會(huì)小鳥(niǎo),只是說(shuō):“我的生命雖然很短暫,但我想讓它活得更光彩!
懸崖下邊的小草聽(tīng)了小花的話說(shuō):“是啊,雖然小花的生命非常短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,一定要珍惜生命絕不讓它白白流失,使自己的生活活得更加光彩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
九月十日教師節(jié),這個(gè)特別的日子里有件事讓我記憶猶新,沒(méi)齒難忘!
記得那是我剛剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)教師節(jié)。那天早上,睜開(kāi)惺忪的睡眼,猛然想起今天是我們老師的節(jié)日,可我什么禮物都沒(méi)準(zhǔn)備。眼看上學(xué)時(shí)間馬上就到了,急得我像熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!皨寢?zhuān)裉煳也蝗ド蠈W(xué)了,我什么禮物都沒(méi)給老師準(zhǔn)備,這是我第一次親近老師,兩手空空,老師該不喜歡我了!薄芭,我說(shuō)你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不上學(xué),可躲了今天躲不了明天,事情總要面對(duì)的,這也是一次教訓(xùn)。現(xiàn)在你要做的是,到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,把老師費(fèi)盡心機(jī)傳授的知識(shí)學(xué)會(huì),老師會(huì)喜歡你的,事情也許沒(méi)你想像的那么糟!”正在洗碗的媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我懷揣著無(wú)奈,忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)手捧鮮花,賀卡,我的臉“唰的”紅到了耳朵根,羞得我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我像做賊似的順著墻根兒一溜煙跑到教室坐在那大氣都不敢出。開(kāi)始上課了,我深吸一口氣,振作精神,按媽媽說(shuō)的'去做,老師每講的一句話我都仔細(xì)聽(tīng),每一次發(fā)言我都能對(duì)答如流。老師的臉上始終洋溢著微笑,對(duì)我還是那么和藹可親,看不出有半點(diǎn)的不樂(lè)意!快下課了,讓我難以置信的是李老師像看透了我的心事一樣,竟把收到的鮮花獎(jiǎng)勵(lì)給我!當(dāng)我從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)那一剎那,我激動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了,心里甜甜的,酸酸的,不由得對(duì)老師更加肅然起敬!
老師真的像媽媽一樣,不圖回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)!我無(wú)以為報(bào),在這個(gè)特別的日子,我只想大聲喊出:“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你!老師媽媽?zhuān)阈量嗔耍∥乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒是由鐵皮制成的。拿在手里,首先映入眼簾的是精美的圖案;米妮穿著黃色的公主裙,在跳舞,它旁邊是唐老鴨博士,唐老鴨博士一副文質(zhì)彬彬的樣子,真像一個(gè)文弱書(shū)生?粗@一幅幅可愛(ài)的圖畫(huà),仿佛在《迪斯尼樂(lè)園 》遨游。
打開(kāi)美麗的盒蓋,里面裝滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用具。文具盒分上下兩層,上面一層放著一把沉默的尺子,它安安靜靜地“ 睡”在那里,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。旁邊是尺子的朋友——橡皮。
下層的文具要比上層豐富得多:中間擺著我的鋼筆,在燈光下閃爍著金色的光芒。周?chē)切螤罡鳟惖淖詣?dòng)鉛筆。
文具盒里的成員雖然個(gè)性不同,但它們像一家人一樣。和睦相處,互敬互愛(ài)。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們就成為了我最好的`朋友,鉛筆跳出來(lái)幫我做完數(shù)學(xué)作業(yè);鋼筆替我將美麗的詞匯組成一篇?jiǎng)尤说淖魑;在我?xiě)錯(cuò)時(shí)橡皮就像掃雷的勇士,將錯(cuò)的地方清掃得干干凈凈,寂寞的尺子幫我畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的圖形,量出精確地長(zhǎng)度。
文具盒——我的好朋友,好幫手。我愛(ài)我的文具盒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)烏云密布的星期三下午,突然下起了傾盆大雨,媽媽生病了沒(méi)法來(lái)接我。
放學(xué)了,同學(xué)們都三三兩兩地被家長(zhǎng)接走了,我爸爸值班,也沒(méi)法來(lái)接我,只有我一個(gè)人在潮濕的大街上急匆匆地走著,F(xiàn)在的我就像一只迷路的小鳥(niǎo)找不著回家的路。我想:媽媽不會(huì)來(lái)接我了。真是無(wú)奈……這時(shí),我看見(jiàn)頭上面撐開(kāi)了一把水藍(lán)色的.大傘,我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)皇巧×藛?”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)沒(méi)事了!蔽已杆俚恼f(shuō):“媽媽?zhuān)瑐阈绷,我看?jiàn)你打了個(gè)寒顫”。媽媽說(shuō):“傘沒(méi)有斜,媽媽是無(wú)微不至的愛(ài)你”。
雨還在不停的下著,傘像一條條白色的銀絲。我知道,媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的!
傘是傾斜的,愛(ài)在傾斜的傘里,雨傘中的愛(ài),總在傾斜的那一瞬間。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗术r艷,圖案可愛(ài),能裝進(jìn)許多的學(xué)習(xí)用具,方便極了!可是,如果裝太多的學(xué)習(xí)用具,書(shū)包背起來(lái)就沉甸甸的.。有的同學(xué)因?yàn)榘,都快陀背了,有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個(gè)神奇的書(shū)包,它可以幫我消除煩惱。
俗話說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)!庇幸淮危覊(mèng)見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)直不起腰來(lái),人人因書(shū)包太重,走路時(shí)上氣不接下氣,尤其是下雨天,路滑,再加上沉重的書(shū)包,走起路來(lái)麻煩極了!人們嘆道:“唉!真累!”
可是我的神奇的書(shū)包只要輕輕一按功能鍵:行走時(shí),書(shū)由厚變薄,由大變小,減輕了重量。到教室,要用時(shí)又恢復(fù)原樣。用完能自動(dòng)收回,且本子平整干凈。上學(xué)時(shí),輕輕一按,書(shū)和文具盒會(huì)變成像橡皮擦一樣的東西,連走路也不感到書(shū)包沉甸甸的。需要時(shí)再按一下,就恢復(fù)原樣。書(shū)包好像聽(tīng)話的孩子似的,讓我呼來(lái)喚去。它每天都默默地為我服務(wù),和我成了形影不離的好朋友。這時(shí),同桌驚訝地看著我,小聲地問(wèn):“這是什么?”我悄悄地說(shuō):“噓。”鈴聲一響,我按了一下按鈕,書(shū)本又快步如飛地回到了“家”,而同桌卻手忙腳亂地收拾書(shū)包,一會(huì)兒掉筆,一會(huì)兒掉書(shū),忙極了。這時(shí)他再次追問(wèn),我拍拍書(shū)包,神氣地說(shuō):“神奇的書(shū)包!”同桌聽(tīng)了,說(shuō):“快!讓我瞧瞧!”說(shuō)著,伸過(guò)手來(lái)拉。
這一拉,把我給拉醒了。我睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但愿夢(mèng)想成真。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
母愛(ài)是水,清洗心靈的水;母愛(ài)是山,讓你依靠的山;母愛(ài)是風(fēng),吹散失望的風(fēng);母愛(ài)是雷,沖擊人生的雷。
考試是每個(gè)學(xué)生勞動(dòng)成果的展示,成績(jī)的好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后,成績(jī)單到家的那一天,我失望急了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才68分,看完成績(jī)單后,我就一言不發(fā)地躺在床上,看著天花板…不知過(guò)了多久,門(mén)忽然開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼道:“你賴(lài)在床上干什么?你沒(méi)考好是你自己不用功,這能怪誰(shuí)……”等媽媽把話說(shuō)完,我傷心地哭了。
哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的'媽媽。媽媽見(jiàn)我心已冷靜下來(lái),她也恢復(fù)了本來(lái)面目,對(duì)我說(shuō):“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒(méi)‘后悔’兩字……”我的眼睛一亮,精神也好了起來(lái),信心又回到我的身上。
母愛(ài)如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。 歡 迎 投 稿
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
人有各種各樣的,高的,矮的,胖的,瘦的,還有很多很多的人?鞓(lè)不是每個(gè)人都做得到,比如:我,爸爸,媽媽……但是有一個(gè)做到了,那就是我的朋友——小兔牙。
她有兩個(gè)兔子一樣的大門(mén)牙,一張瓜子臉,紅通通的臉蛋,一副笨手笨腳的身體。但她不管怎樣被欺負(fù),都是非常樂(lè)觀的!
有一次,她在班上考了一個(gè)倒數(shù)十幾名。她卻非常快樂(lè),她笑嘻嘻的,眼睛笑得瞇了一條線,嘴巴還張的大大的,還拉著自己的好朋友出去玩游戲,玩的'興奮極了!我們都莫名其妙的,都問(wèn)她:“小兔牙!你怎么考這么差還這么快樂(lè)呀?”小兔牙告訴我們:“現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),沒(méi)有誰(shuí)可以改變他的,為什么非要難過(guò)一次呢,就不能快樂(lè)的收取教訓(xùn)!彼齼芍皇蛛S便一甩,好型什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續(xù)玩自己的游戲。太陽(yáng)的光更燦爛了,讓人眼睛都睜不開(kāi),小鳥(niǎo)們也更歡樂(lè),“嘰嘰喳喳”叫不停,好像把快樂(lè)的事情告訴同伴。
小兔牙的樂(lè)觀,開(kāi)朗突然一下子感染了我們,但還有一次,更讓我們吃驚,她突然要搬家,自己每天搬家里重的東西,在晚上累得滿(mǎn)頭大汗了,可是依然還露出兔子樣的大門(mén)牙,還幫老人拿東西,我不解的去問(wèn)她,而她說(shuō):“這樣累可以鍛煉身體健康呀!還不容易生病!彼麅墒诌舉著自己的重如泰山一樣的書(shū)包,雙腳還動(dòng)不動(dòng)提來(lái)踢去的,夜晚的星星更亮了,還閃閃發(fā)光呢!月亮姐姐的衣服潔白如玉,美麗極了!我聽(tīng)了以后還覺(jué)得很有道理,就情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)幾下頭,說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣!”
后來(lái),我們班上的小部分人都變了,都變的樂(lè)觀,開(kāi)朗,還夸她是“一個(gè)快樂(lè)的人”,也成了我們班上最快樂(lè)的班花呢!小朋友們一定要好好的快樂(lè)起來(lái),有著樂(lè)觀的性格,一起把樂(lè)觀,開(kāi)朗的性格傳遞到每個(gè)人!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
有一次,一只小蘋(píng)果來(lái)到森林里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)前面有一只龐然大物,在他的面前走過(guò)。那只龐然大物走得不遠(yuǎn)的時(shí)候,這只小蘋(píng)果忽然看見(jiàn)龐然大物身上也有一只蘋(píng)果。于是他就連蹦帶跳地跑上前去,龐然大物身上的蘋(píng)果很感謝另一只小蘋(píng)果,從此他們就成了一對(duì)好朋友,有難同當(dāng)、有福同享。后來(lái),他們?nèi)ッ?jiǎng),他們倆都摸到了同樣的獎(jiǎng)。然后他們到了一個(gè)小島上,決定把守這里的秘密。接著他們來(lái)到樹(shù)林里,他們看見(jiàn)了一只勇猛的.獅子,他們逃啊逃……忽然停下了,原來(lái)他們要爬到一棵大樹(shù)上,用樹(shù)上的果子把樹(shù)下的獅子給打跑,他們用了九牛二虎之力,才把它打倒。這時(shí)他們才爬下樹(shù),松了一口氣。后來(lái)他們知道這座島上只有獅子。后來(lái)這二只蘋(píng)果回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人問(wèn)小蘋(píng)果到島上去看見(jiàn)了什么?二只小蘋(píng)果說(shuō):“我們到島上去打死了一頭勇猛的獅子!倍疫把秘密給說(shuō)出來(lái)了,村里的人都夸二只小蘋(píng)果是他們村里的勇士。最后二只蘋(píng)果獲得了一大筆錢(qián)。
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