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小學(xué)三年級作文

時間:2024-03-07 11:35:00 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文[范例5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文[范例5篇]

小學(xué)三年級作文 篇1

  今天是正月初三,天氣晴朗,我們?nèi)业匠鞘袕V場去拍照。因為小姑媽一家從北京趕來過年,所以,奶奶說,好幾年全家不在一塊過年,今年一定要拍一張全家福。

  廣場上過節(jié)的氣氛還很濃,人山人海,張燈結(jié)彩,到處掛著宣傳北京奧運會的標(biāo)語,五顏六色的彩旗,看得我眼花繚亂。我們就在噴池邊擺開陣勢,先拍了一些小家庭為主的`照片,我們五個表兄妹也拍了幾組。等到要拍全家福了,我們發(fā)現(xiàn)了一個難題——誰來拍照,誰就不能進全家福照片。正為難,剛好走來一位叔叔,爺爺趕緊叫住他,請他幫忙,叔叔非常樂意。開始拍了,爺爺奶奶站在中間,爸爸和姑媽們圍在爺爺奶奶的后面,我們幾個表兄妹依偎在爺爺奶奶前面。 “好!大家笑一笑!”叔叔熱情地指揮著我們!昂,我拍了!敝宦牎斑青辍币宦,照片拍成了!皠e動,別動,再來一張!”這位叔叔還很有經(jīng)驗,說著又按下了快門。全家福拍完了,爺爺說:“小伙子,謝謝了!笔迨逍χf:“不客氣,你們真是幸福的一家子,祝你們?nèi)倚履昕鞓!?/p>

  奶奶的心愿終于完成了,這張全家福將會永遠(yuǎn)留在我們的心中。

小學(xué)三年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在曲阜,那里不但山清水秀,而且還是全世界聞名的旅游城市,其中最著名的就是孔府啦。

  奶奶家住在離孔府十里多的村莊。在老奶奶家的房子旁邊有一條小溪,那里的水清澈見底,有深有淺。深的地方有一人多高,淺的地方可以卷起褲腿兒,赤著腳踩水玩兒。 水里還有各種各樣的石頭,大的小的。有鵝卵石還有各種不規(guī)則形狀的石頭。他們有:幾乎透明的、白色的、淺咖啡色的、還有黑色的。在溪水的沖刷下,石頭都變得非常干凈,有光澤。太陽一照,亮晶晶的。 水里還有好多魚,大小不一?赡苡械氖莿倧穆牙锍鰜淼,好像剛出生的小娃娃,大魚則像是他的'母親,領(lǐng)著一群小魚,自由自在的在水里閑游。多像是幸福的一家子呀!還有一些小蝦在水里活潑的跳來跳去。還有像小蛇一樣的泥鰍在水里左右擺動。當(dāng)它們受到驚嚇時,都刺溜一下鉆到石頭縫里,你就再也找不到它們了。

  那兒不僅有美麗的自然風(fēng)景,還有名勝古跡——孔府呢! 坐車來到了孔府,一到了大門那,就看到孔子莊嚴(yán)的塑像,矗立在院子的中央,我隱約看見了孔子拿著書正在念呢!站在雕像的下面,聽著樹葉的沙沙聲。讓我感覺有些詭異呢。 來到了孔府的前庭,里面很陰暗,前面是孔子像,下面點著蠟燭,還燒著香,讓我感覺穿越到了兩千年前的春秋戰(zhàn)國時期,孔子帶領(lǐng)著大家一起讀書的光景。他的弟子就有三千!那是多么壯觀的景象! 我們趕緊祭拜了一下先人,我還讓他保佑我考出好成績呢!

  同學(xué)們,你們有沒有來過我美麗的家鄉(xiāng)啊?

小學(xué)三年級作文 篇3

  郊區(qū)離麗水遠(yuǎn)極了,雖然遠(yuǎn),但還是比不過對親人的思念。

  終于到了,這就是奶奶的墓地了。媽媽從包里拿出兩束花,插在兩邊的花瓶里,然后把老爸拉過去一起拜了三拜,接著又把我和表哥也也拉過去拜了三拜。奶奶生前是除了爸媽以外對我最好的。記得以前每次回家她都給我煮雞蛋,還常常給我買一些小玩意,碰到什么好東西都要給我?guī)Щ貋??想到這里,我不禁熱淚盈眶。

  拜完了,爸爸拿起掃把,含著淚把墓地掃干凈,又把花圈擺的整整齊齊的`,他說:好了,為了防止森林火災(zāi),我們就不燒紙錢了,走吧。

  微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我看看照片上的奶奶,見她正在對我微笑。

小學(xué)三年級作文 篇4

  每當(dāng)看到陽臺上那空蕩蕩的魚缸,我就情不自禁想到了那五條小金魚......

  一個星期天,我們?nèi)覟榱搜b修新房去購物城買裝飾的花。路邊各種小店琳瑯滿目,當(dāng)我們走入一個拐角后,我被一家賣金魚的店迷住了:一條條小魚在魚缸中游來游去,時而好奇地看著過往的人們,時而害羞地躲在小石子后面,多么可愛啊!我立即纏著爸爸給我買了五條。

  我十分喜歡這五條小金魚。我把它們養(yǎng)在了陽臺上,因為這樣會生綠藻,據(jù)說有利于魚類的.生長。我早早地買了一大袋的魚食,每兩天都會準(zhǔn)時給它們每條各喂兩粒,為了不讓它們各自的魚食被別的魚搶走,我便會把他們‘“隔離”開來,它們個個看到魚食后,都會像餓狼一樣,幾下就把魚食吃完了,然后用可憐的眼神看著我,仿佛再說:“再給我吃點吧!泵康竭@個時候,我都會軟下心來,再放一兩粒在水里。不知是因為水里的綠藻真的有好處,還是因為我辛勤的喂養(yǎng),小金魚不知不覺就慢慢長大了。

  小金魚越長越大,也慢慢凸顯出了各自的特點,變得更讓人喜愛。它們顏色各異,紅的、白的、花的......尾巴雖跟燕子毫不相同,但卻跟燕子一樣讓人覺得很俊俏,烏溜溜的大眼睛令人覺得十分可愛。但這么可愛的小金魚卻沒有令死神心軟,不知怎么的,它們一條接著一條地病死了。

  那個魚缸至今我還放在陽臺上,就像它們還在一樣......

小學(xué)三年級作文 篇5

  我們五一班是個“龍”騰“虎”躍的班級,我現(xiàn)在就先向你們介紹一只“小饞虎”吧。

  “虎”名叫胡昱明,他可真是“饞嘴勝八戒,臉皮賽鋼板”呀!

  有一次,我買了十塊“大大”泡泡糖,本來想自己獨吞,可是天不遂人意,被這個頭號“饞虎”發(fā)現(xiàn)了。他像十幾年沒吃過泡泡糖似的,可憐兮兮地走過來說:“徐徐,給我一塊兒吧,就一塊兒,求求你了!边呎f邊拉著我的袖子,晃來晃去的,然后又松開袖子,兩手合十,做了個哀求的動作。我經(jīng)受不住他的.“嚴(yán)刑拷打”,只好與我的糖說再見了。過了一會兒,他又殺了個回馬槍,又騙走了一塊兒泡泡糖。“唉,真是只饞虎!”我無奈地說一句。

  此“虎”雖饞可是學(xué)習(xí)的時候就變樣了。他每節(jié)語文課都很認(rèn)真,我們倆可算是棋逢對手了。老師提出問題的時候,我們倆經(jīng)常同 時舉手,如果對方回答了老師的問題,自己就會有些失落,自己回答了問題,就會給對方一個表示勝利的眼神,有時他會擺個裝酷的造型,

  這時,我會以嘔吐的樣子回敬他。

  瞧,這就是我們班的“小饞虎”——胡昱明,見到他要把美食保護好哦!

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