猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，是個(gè)男孩。他的眼睛有點(diǎn)小，眉毛彎彎的，嘴巴紅紅的，像兩根小香腸。
每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，他總是穿天藍(lán)色的校服，褲子總穿黑色的'，可真帥氣。
他是一個(gè)開(kāi)朗大方的人，每次回答問(wèn)題時(shí)，他會(huì)把自己的小手舉得高高的。對(duì)待同學(xué)，他謙虛、熱情，他還是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
每次考試，他都要比我考得好。老師們也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，而我卻一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。還記得有一次，熊老師在班上出了一道非常難的數(shù)學(xué)題，他一會(huì)兒就把答案寫(xiě)了出來(lái)，是我們班最快的同學(xué)，他真是一位天才。
我真的好佩服他呀！我一定要向他好好學(xué)習(xí)才行。這位同學(xué)真厲害，大家快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2
我們班有這樣一個(gè)人，說(shuō)他是個(gè)書(shū)呆子吧也差不到那去，她一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始看書(shū)了，有童話，有作文……她最?lèi)?ài)看的是作文書(shū)了，每次只要寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)了，她能從早上看到中午呢。
你別看“她”平時(shí)愛(ài)看書(shū)，你讓她玩，也像發(fā)了狂一樣。
一天，她的姐姐和她玩捉迷藏。她的姐姐藏在門(mén)后，讓她找�？伤趺凑乙舱也坏�，就非常著急，她的姐姐看到了，趕快把門(mén)發(fā)出“嘰嘰”“嘰嘰”的'聲音來(lái)，她聽(tīng)到門(mén)后有聲音，就趕快去找，果然找到了，她非常高興。
讓我來(lái)告訴你她是誰(shuí)吧。
她就是一個(gè)快要住校的女孩，她就是——我。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3
我有一個(gè)朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的`大眼睛。他笑起來(lái)，眼睛瞇得像一條線，可愛(ài)極了!
他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，有一次�?shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧!
我們還經(jīng)常在一起寫(xiě)九宮格，可有意思了!有一次我九宮格不會(huì)寫(xiě)。是他告訴了我解題的方法，同時(shí)我也把自己喜愛(ài)的兵器書(shū)借給他看，我們都和對(duì)方說(shuō)了一句謝謝!我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書(shū)，可開(kāi)心了!
不管未來(lái)多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我期望我們會(huì)成為一對(duì)天長(zhǎng)地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛(ài)的同學(xué)是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4
我們家有一個(gè)“小猴子”，你們肯定想知道她是誰(shuí)吧？
她已經(jīng)兩歲半了，長(zhǎng)得小巧靈瓏，她的頭發(fā)不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個(gè)粉紅色的'小嘴巴，她咧嘴一笑就會(huì)露出一排雪白整齊的牙齒，可愛(ài)極了。
她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑更好動(dòng)。奶聲奶氣的聲音雖然有時(shí)候我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，但是我覺(jué)得那聲音像百靈鳥(niǎo)的鳴叫一樣好聽(tīng)。她像小猴子一樣好動(dòng)，她把手往下一撐，腳往上輕輕一跳就能爬到沙發(fā)靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái)跳到我背上玩“騎馬”的游戲。雖然她很淘氣，但我還是很喜歡她！
你們猜得到她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5
他的眼睛大大的`，戴著一副眼鏡，胖瘦適中，個(gè)子不高。
他很喜歡跑步，跑得也很快。上體育課的時(shí)候，他的五十米跑總能拿同組第一名。他眼疾手快，快上課了，他能迅速準(zhǔn)備好課本，此時(shí)，我還正在從抽屜里剛剛拿出書(shū)。
這就是我同學(xué)，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
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他的個(gè)子不高，小小的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。
他上課非常認(rèn)真，特別喜歡英語(yǔ)。每次上英語(yǔ)課，只要老師一提問(wèn)，他就把手舉得高高的，他的回答也總能得到老師表?yè)P(yáng)。
他不但成績(jī)好，字也寫(xiě)得好。老師常讓他在黑板上作示范，班級(jí)每次出黑板報(bào)也都有他的'份。
他還多才多藝。在六一兒童節(jié)那天，他為我們表演了跆拳道。一板一眼，可真帥氣!
但是他的脾氣很暴躁。有一次，一個(gè)女生惹惱了他，他火冒三丈，那個(gè)女生被嚇得躲到廁所里不敢出來(lái)。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7
他長(zhǎng)著一雙小眼睛，胖胖的身體，短短的頭發(fā)，還有肥肥的臉，他的臉上有五顆痣，豎著看，就像一個(gè)“9”。
他非�；顫�，天天跟我一起玩。在玩“鬼捉人”游戲的時(shí)候，他跑得快如閃電，就像一頭豬要飛起來(lái)了。
他愛(ài)踢足球，當(dāng)我們踢足球的`時(shí)候，他的殺手锏“飛球”一出就一定會(huì)贏，真是個(gè)踢足球的高手。
我和他從一年級(jí)就開(kāi)始玩了，他是我最好的朋友，你猜到他是誰(shuí)了嗎？如果你還猜不出他是誰(shuí)，那就把耳朵湊過(guò)來(lái)，我悄悄地給你說(shuō)：他的綽號(hào)叫“老劉”！
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他中等身材，比我矮了一點(diǎn)點(diǎn)。短短的頭發(fā)，黑烏黑烏的。他不是高鼻梁，咧嘴一笑，就會(huì)露出兩顆兔牙，非常可愛(ài)!
他的性格開(kāi)朗很活潑，特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)!經(jīng)常一下課就和我寫(xiě)作業(yè)。
在學(xué)校里，他有個(gè)外號(hào)叫24點(diǎn)神，為什么取個(gè)這樣的稱(chēng)號(hào)呢?因?yàn)樗?4點(diǎn)速度非�？�，老師都不一定算得過(guò)他。
他不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
足球是他的最?lèi)?ài)。無(wú)論誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)他基本上都會(huì)贏。有一次我和他比賽，正準(zhǔn)備踢進(jìn)足球門(mén)的.時(shí)候，他看見(jiàn)了飛快地跑來(lái)，像從山坡上奔下來(lái)的一匹野馬，以他迅雷不及掩耳之勢(shì)踢進(jìn)了我的球門(mén)。
猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì)!他就是我們班的小學(xué)霸，蔣星立。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9
他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書(shū)幾乎能一目十行，他寫(xiě)作業(yè)的速度非�？�。
俗話說(shuō)：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂(lè)當(dāng)目標(biāo)，他唯一的缺點(diǎn)是如果有人把他惹怒了，他會(huì)毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強(qiáng)壯的同學(xué)，沒(méi)有人敢惹他，因?yàn)樗菍W(xué)跆拳道的!有一次考試只有他考了100分，全班都對(duì)他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的'感覺(jué)，這時(shí)大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學(xué)想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。
這就是那個(gè)文質(zhì)彬彬的他，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10
他個(gè)子高高，眉毛烏黑，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著智慧的光芒，像兩顆大大的黑寶石。他一笑起來(lái)兩顆潔白的門(mén)牙就走了出來(lái)。
他做事很有勇氣。在星期三選班委時(shí)，開(kāi)始，大家爭(zhēng)著上臺(tái)競(jìng)選，但到了后來(lái)，因?yàn)榍懊娴腵競(jìng)選者講的太好了，有些同學(xué)就沒(méi)有勇氣上臺(tái)競(jìng)選了。他卻把手舉起來(lái)，老師叫了他，于是，他流利的說(shuō)出了他想當(dāng)什么委員，如果他當(dāng)上了他會(huì)做什么。他的舉動(dòng)讓我有了勇氣，于是，我也舉手了。
他最?lèi)?ài)玩小汽車(chē)。因?yàn)樗麐寢屢话闼臀一丶�，所以我也去過(guò)他家。他還喜歡樂(lè)高，因?yàn)�，我在他家里看到了很多�?lè)高積木。
老師和同學(xué)們，你們想知道他是誰(shuí)嗎？那就用你們聰明的腦子猜一猜吧。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11
他的身體胖胖的，臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛彎彎的，頭發(fā)短短的;他的鼻子上還架著一副眼鏡，是藍(lán)黑色的'。
他雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真，但是他很喜歡幫助別人。我有一回搬了一大盆花到教室，走到樓道門(mén)口實(shí)在走不動(dòng)了，他看見(jiàn)了，就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我一起搬花盆。
他很喜歡在書(shū)包掉了的時(shí)候，或是遇到一些奇怪事情的時(shí)候說(shuō)一些驚訝的話語(yǔ)，比如：“哦，我的天呀!”
我們還一起參加過(guò)很多活動(dòng)。上回我和他去航天城，被分配一起配合操控?zé)o人機(jī)、一起制作航模，還有一次是去中國(guó)航天七零二所，參觀我們國(guó)家自己研發(fā)制造的長(zhǎng)征五型火箭。那幾次我們玩得太開(kāi)心了。
你們猜一猜，他是誰(shuí)?
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他有一張可愛(ài)的小嘴巴，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，有時(shí)卻能讓人大笑不已。高興的時(shí)候撇撇小嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
他十分好動(dòng)，每次下課，他都猴兒似的.跑來(lái)跑去，看著他那氣喘吁吁的樣子，我甚至懷疑他是不是有多動(dòng)癥，為什么每次下課都往外跑呢？當(dāng)然他也有優(yōu)點(diǎn)，他是我們班的搞笑大王，課間時(shí)候，總能看到他走著“貓步”，秀著蘭花指怪聲怪調(diào)地說(shuō)：“人家好怕怕哦”
你猜猜他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根豎著，非常有型。他跟我一樣，長(zhǎng)得胖胖的，是我們班中等個(gè)子。
他喜歡和我一起玩�？捎幸淮�，我們?cè)谙抡n的.時(shí)候?yàn)榱艘粡埧ㄆ臣芰�。上課時(shí)，我們不經(jīng)意又看著對(duì)方笑了，一下就和好了。一直到現(xiàn)在，我們還是很要好的朋友。
他樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋和手臂擦傷流了血，他連忙把同學(xué)扶了起來(lái)，送到辦公室去擦藥。
他還很喜歡運(yùn)動(dòng)，是我們班的體育課代表。他尤其愛(ài)踢足球，是咱班足球守門(mén)員。有他在，球門(mén)穩(wěn)穩(wěn)的。
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我有一個(gè)好朋友，他戴著眼鏡，長(zhǎng)得比我高，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，發(fā)起火來(lái)可真好玩。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，尤其畫(huà)的'變形金剛可逼真了!是全班最好的!他也是個(gè)玩具收藏家，他這的玩具差不多全是變形金剛，數(shù)不勝數(shù)。
他平常學(xué)習(xí)不太好，考試一考不好就嘆氣，我都為他著急。他高興的時(shí)候愛(ài)學(xué)怪樣，我們都能被他逗笑。我有時(shí)候他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我來(lái)了，就悄悄地躲起來(lái)，我一走近，他就起來(lái)嚇我一跳，我追他，他就跑到別的地方去躲起來(lái)。
他就是我的好朋友，你知道他是誰(shuí)嗎?那就猜猜吧!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15
他皮膚黑黑的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還頂著一個(gè)蘑菇頭。彎彎的眉毛下，嵌著一雙炯炯有神的`眼睛。難解的數(shù)學(xué)題在他收上就像鐮刀破竹子。
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)。每節(jié)課下，我都能看見(jiàn)一個(gè)在外面奔跑的身影，讓我感受到他是一個(gè)好斗的男孩。
他做作業(yè)的水平特別高，完成的質(zhì)量也特別好。他的字典里根本沒(méi)有“做得慢”三個(gè)字。每次老師布置的作業(yè)，他都是第一個(gè)上交。可以說(shuō)，他就是我心中的“神”。
說(shuō)到現(xiàn)在，大家一定知道他是誰(shuí)了吧?
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