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小學三年級作文精華（5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我有很多第一次，第一次上幼兒園，第一次自已穿衣服，第一次看電影，第一次……而我最難忘的是第一次騎自行車。
在我小學二年級生日的時候，爸爸給我買了輛自行車。我高興極了，仿佛我已經(jīng)跨在自行車上，在馬路上飛弛，有人群中穿梭。
我迫不急待的推上我的自行車，和爸爸一塊來到了廣場上。爸爸穩(wěn)穩(wěn)地扶著后座，我跨上自行車，兩手緊握車把，慢慢往前走。但車把卻全然不聽指揮，有時想往左，但它卻偏偏拐向了右，最害怕的地方，它偏偏往那走。不一會，弄得我滿頭大汗。就在我準備為放棄找理由的時候，爸爸說：“沒關(guān)系，現(xiàn)在進步多了，我扶著都輕松多了，只要再堅持一下，你就學會了�！�
在爸爸的`鼓勵下，自行車越來越聽話，我也感覺輕松多了。“爸爸，學騎自行車也不難啊�！卑�，奇怪，怎么沒有回答呢，我扭頭一看，爸爸不知在什么時間已經(jīng)不再扶了，跟在我車后，一路小跑，保持兩步距離。我心里一緊張，車把一歪就往地上倒。爸爸一個箭步扶住了我，車重重地摔在了地上，我非常生氣。但爸爸卻笑呵呵地說：“恭喜你，你已經(jīng)學會了，再堅持一下，你就可以完全獨立騎自行車了。”頓時所有的怨恨云消霧散。
就這樣我學會了騎自行車，學會了堅持，這就是我難忘的是第一次騎自行車。
小學三年級作文 篇2
"五一"小長假即將來臨，有的人或許準備去野外郊游，有的人或許會計劃一個快樂的"五一"。
我就提早計劃了"五一"小長假將干嗎？想聽嗎？還是告訴你們吧！
5月1日：和爸爸媽媽在家的院子里種2棵桂花樹，那就能在10——11月聞到桂花的香味，因為5月1日是勞動節(jié)麻，是農(nóng)民伯伯勞動的日子拉，所以我就準備和爸爸媽媽勞動起來，那是件多么有意義的事�。。。�
5月2日，準備去梅嶺爬山，因為梅嶺是個"山清水秀，人杰地靈"的地方嗎？順便鍛煉一下身體，又能欣賞梅嶺的風景，又能鍛煉身體，你不覺得是件兩全其美的事麻
5月3日：準備和同學們通通快快的.玩一天，因為"五一"小長假就要結(jié)束了，當然要玩咯！再說"五一"就是讓工作繁忙的大人，學習繁忙的小孩放松一下的，當然要抓住這個好時機咯。
老師覺得我這個計劃怎樣？我建議您也能通通快快的玩這三天，您覺得學校我這個建議怎樣？
小學三年級作文 篇3
今天，學校里進行了體育達標考級測驗。我們?nèi)昙壍捻椖渴翘唠ψ印?/p>
考級開始，老師帶我們來到體藝館。里面有許多人，有的在考級測驗，有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個地方坐下。
過了一會兒，輪到我們班考級了。我立刻站起來走到了指定的地方等待著。過了一會兒，老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的.手松開。等到毽子落到小腿時，我用右腳把毽子踢了一下，毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下，我又踢了一下。不料踢到了腳尖，毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著，我把腳伸直來了個“無影腿”，把毽子踢了回來。我心想：這么關(guān)鍵的時候，毽子和鞋子這么不配合。我生氣了，用力地踢，把毽子踢得很高。這時，我的“順風耳”聽見有人說“還有半分鐘�！蔽伊⒖滔氲綍r間怎么跑得這么快，還想起了老師說的要踢得低一點，踢毽子個數(shù)才多。我就放過了鞋子和毽子，輕輕地踢。由于踢得輕，毽子飛得不高，很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……
踢完以后，老師發(fā)給我一張考級證書。我打開一看，啊，我得了二級!我高興得不得了。我心想自己開始才踢一兩個哩，現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個，得了二級�；丶�，爸爸媽媽知道了準為我高興呢!
我踢毽子進步可真快!
小學三年級作文 篇4
春光明亮的三月又到了。我想了：哦，張明的院子種了許多花，一定可以讓我大飽眼福。
走去張明院中的路上鮮花開得很艷麗，樹上葉子的前面長出了青嫩的小葉子，我想：張明家的院子一定不會讓我失望的。昨年那柳樹就讓我爽了一下，我要快點。
到了張明院子的門前，我盡量不踩壞苔蘚。到了門前，我輕輕地敲門，但門久久沒開，我想：是不是張明沒有聽見？于是又敲了一些時間，門還是沒有打開。我猜想到：是不是主人怕我的木底鞋踩壞了家里的青苔，還是沒有在家？我有點失望，準備轉(zhuǎn)身回家時，猛然地看見了一枝開得正艷的`紅杏偷偷地伸出了圍墻。以這紅杏可以猜出：院里桃花映紅了一片一片的地方，梨花發(fā)出淡淡的清香，柳枝的小芽已經(jīng)長大了，蘆芽也冒出了地面，小池塘里水暖了起來，鴨兒戲水，迎春花的身影會驚動所有人的……
想到這，我不禁輕聲吟道：游園不值
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
小學三年級作文 篇5
在一個夜黑風高的晚上，待主人睡著以后，文具盒內(nèi)傳出一陣爭吵聲。
首先，只聽見鋼筆驕傲地說：“要我說，我們這幾個當中我最棒了。主人要寫字非我不可。”話音未落，一旁的.涂改液爭著說：“什么，你說什么，你最棒。我看你還不如我呢！主人平時寫錯字的時候，不都是靠我改正，如果沒有我，說不定你已經(jīng)體力耗盡了呢！”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了，急得大嚷：“什么什么，你們簡直不可理喻。你們都知道，主人寫字有個習慣，喜歡把我放在要寫的格子線上，而且主人在連線是離開得了我嗎？”鋼筆聽了，理直氣壯地說：“這你就不對了，沒你主人照樣能夠?qū)懞米郑B好線，為何一定要非你不可呢！”見尺子啞口無言，鋼筆和涂改液不約而同地笑了，但它倆又很快地吵了起來�！拔腋嬖V你，我永遠是第一，如果你也想排名，頂多也只是老二�！薄澳阕詈脛e太得意，如果沒了我，你也只是廢物一個。”“你別白日做夢了，我可不好惹”……
這時，文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了：
“你們別吵了，主人之所以每次都用你們，是因為你們?nèi)币徊豢伞Ｈ绻麤]了鋼筆，涂改液就毫無用處，沒了涂改液，鋼筆就會工作得筋疲力盡，而如果沒了尺子，主人就不能連好線。你們說，如果你們真得忠誠于主人，是不是該團結(jié)一致，為主人服務(wù)呢！”
文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的，從此以后，它們和睦相處，不再爭吵了。
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