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小學三年級的作文

時間:2024-03-26 16:42:47 小學三年級作文 我要投稿

實用的小學三年級的作文8篇(優(yōu))

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學三年級的作文8篇(優(yōu))

小學三年級的作文 篇1

  “姐,我真的累了,不想再做了,做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對我說。

  抬頭一看鐘,已經(jīng)10點了,我再望望表妹睡眼朦朧的樣子,我愚隱有些不忍。但無奈的是我只能對她說:“來,再做一會兒,這幾份卷子是明天補課要用的,如果不做完,聽老師講就沒效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請的老師,你怎么能不珍惜呢?來,姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩,鼓勵地望著她。表妹終于揉了揉眼睛,再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭,還不時地擰自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來。

  表妹是個有靈氣的女孩,才上初二,天生對文科就有著極度的偏愛。古詩詞不僅背誦得瑯瑯上口,理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來,小小年紀就能寫幾句頗像樣的詩。但在學校她卻不能算個好學生,因為她嚴重偏科,數(shù)學成績總是上不去。老師們替她惋惜,因為這將注定她在不久的中考和將來的高考中成為失致者。姨媽望女成才,于是請了家教,加班加點,希望能對女兒有所幫助。于是初二的'表妹就比我更忙了。

  “姐,不是教育改革了嗎?什么時候才能不用分數(shù)衡量一個學生的好壞,決定一個人的成敗呢?”表妹啊,這個問題不知你問了多少迫,可我總是無言以對。我又何嘗不是和你一樣在期待,期待有一天我們真的不用再為了一個分數(shù)而四處補課,不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績而放棄自己的愛好。這是所有學生的期待,不僅是你我。但今天,你還不能這樣做。因為雖然說成功的路不止一條,但升學考試卻是其中較為平坦的一條。

  當我回過神兒來,卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了,削度的臉上沒有血色。我不忍心叫醒她。為了補課,她付出了所有的業(yè)余時間乃至睡眠時間。桌角上“唐詩宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來班著書香的文學作品漸漸地也被教科書所替代……

小學三年級的作文 篇2

  我家有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。

  爸爸是個大好人,如果我和哥哥要求他買什么東西,只要合理,他會有求必應,他經(jīng)常被鄰居買菜。爸爸很勤勞。他不管夏天多么悶熱,冬天多么寒冷,他總是早出晚歸駕著一輛風彩車載客人。

  媽媽是個勤儉節(jié)約的家庭婦女。家中樣樣都在行。她每天都要做菜、做飯、洗衣服……把全家人照顧得很好,我們吃剩下的飯菜,媽媽舍不得倒掉,第二天,媽媽又拿出來熱一熱再吃。

  哥哥是個小書迷,天天和書打交道。每當周末時,他一定在書店的書堆中看各種各樣的書。正因為看書,他的.作文寫得很好,常常受到老師的表揚,有些文章還發(fā)表在校報上呢!

  我呢,寫字很工整、清秀,可是有時也很粗心,做算數(shù)時忘記進位。

  我愛我的家。

小學三年級的作文 篇3

  秋葉伴隨著和煦輕柔的微風,白云飄逸的藍天伴隨著遍地金黃的田野,好似一顆晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水,夜幕漸漸降臨。窗外,萬家燈火早已亮起,像是星羅棋布的繁星錯落有致的鋪灑在地面,慢慢的,慢慢的,月亮好似一把利劍,照亮了整個漆黑的夜空,但是我的心里卻久久不能平靜,坐在床上,一個發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復在我耳邊回蕩:“要做一個誠實人!

  想起這件事,我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情,即使它已漸漸遠去……

  那是一個雨天,雨淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷鋪灑大地,伴隨著爸爸遠去的'腳步聲,我小心翼翼的打開了電視,正當我洋洋得意之時,大雨突然傾盆而下,風兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界,又像是脫韁的野馬奔騰,怒號著,院子里的大樹像站不穩(wěn)腳的士兵,搖搖晃晃!芭尽钡囊宦暎纂娤褚话鸭舻,撕破了這溫馨與恬靜,電視突然閃了一下,緊接著又像是流星墜落,變得像夜一樣漆黑……

  爸爸不一會便回來了,我向他承認了這個事實,并誠懇地向他道歉,爸爸并沒有不分青紅皂白的責怪我,而是向我微笑,并跟我說出了讓我一輩子難忘的話:“孩子,沒有秋日落葉的飄零,何來新春綠芽的美麗?在人生中會有許多挫折與錯誤,就看你能不能迎來那美麗的春天……”話沒說完,我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來,淚水模糊了我的視線。

  微笑,是春天的一絲新綠,是驕陽下的一抹濃蔭,是初秋的一縷清風,更是嚴冬的一股暖流,父愛無言,但它比母愛更偉大,更無私,更樸實。

  夜,依然寂靜,我凝視著窗外,那繁星般的燈火一點點墜落,伴隨著我心中的寒冷消失的無影無蹤......

小學三年級的作文 篇4

  愛有許多種,它表達著不同的意義,父母之愛是無私的,老師的愛是深厚的,朋友的愛是純潔的……但父母之愛卻讓我享用一生,也讓我感動不已。

  母親的愛雖然不像老師的愛那樣令人銘記于心,也不像父親的愛那樣深沉,但它卻處處透露著愛的幟熱、愛的真摯、愛的博大。每當我生病時,媽媽總是精心照料我,給我泡藥,摸摸我的額頭,給我量體溫;每當冷空氣來了,媽媽總是叮嚀我多穿衣服不要凍壞了身體,噓寒問暖的話語總在我耳邊響起;每當我考試時由于粗心,錯了一兩個不應該錯的題目而內(nèi)心自責流露出沮喪的神情時,是媽媽一次次的 安慰和鼓勵我,并教我建立錯題集;每當夜深了,媽媽總要爬起來幾次看看我是否把被子踢落,假如被子踢落了又幫我重新蓋好……我無時無刻不都是在母親的細心呵護下成長。

  父親的愛雖然沒有母親的愛細膩、溫柔,但我卻能從父親的語言和行動中感受到了那份沉甸甸的愛。每當爸爸出差時,他總要每天睡前給我打一個電話,問問我的學習情況,叫我注意視力,并且囑咐我9點以前一定要睡覺;每當周末或假期逛書店時,爸爸知道我偏愛看課外書,總會毫不猶豫的慷慨解囊給我買下我喜歡的書;有一次他看我一直在書店看金庸小說舍不得離開,而那金庸小說有三套共計15本,要三百多元錢,我心疼父母掙錢不容易也不好意思開口,爸爸看見我愛不釋手的'樣子,還是執(zhí)意給我買回來了;有時在學校里和學生發(fā)生一些小摩擦,我把心中的不愉快講給爸爸聽時,爸爸總是教導我,做人要寬宏大量一點,不要小肚雞腸,斤斤計較,正是有了爸爸短暫的問候和耐心的勸導,我的心情倍感輕松。

  父母的愛是多么真摯、多么樸實、多么無私、多么偉大!我在父母無微不至的關愛下茁壯成長!

小學三年級的作文 篇5

  20年后,我已從哈佛大學畢業(yè),并成為一家美國公司的大老板,是一名名副其實的“高富帥”,過著充實而有意義的生活。

  一天,我突然接到老同學王淇的電子信息,她邀請我回學校開小學同學聚會。嗯,借此機會回去看看多年不見的老師和同學們也挺好的。于是,我答應了她的邀請。

  借助“音速飛行器”,僅僅兩秒鐘,我就回到了家鄉(xiāng)——浙江寧波。落地的一瞬間,我立馬驚呆了,這還是我印象中的寧波嗎?一塊塊鳥語花香的綠地隨處可見,一排排科技感十足的高樓大廈錯落有致;一條條寬闊的`馬路井然有序,一簇簇來往的行人熙熙攘攘。我拿出自己發(fā)明的“空氣探測器”,摁下檢測鍵。呀,空氣污染指數(shù)居然為0。

  再回頭看看人們住的房子。大家已不再使用地表的自來水,而是我三年前發(fā)明的人造水;房屋頂上排出的氣體不是二氧化碳,而已被處理轉換成氧氣。難怪空氣質量那么好呢!最讓人不可思議的是,房屋居然具備變形功能,可大可小,小得可以拿在手里隨包帶走,大得可以一次性容納幾百號人。

  回到家中,再抬頭看看小區(qū)里的小河。原本漂著白色垃圾的“臭水河”居然不見了,取而代之的是一條清澈見底的小河,而且還可以看見一條“細沙”在水底翻滾,各種小魚小蝦在水里歡快地游泳。經(jīng)過仔細觀察后,我才發(fā)現(xiàn),“細沙”原來是水質調(diào)整器,河里還有幾條專吃垃圾為動力的機器魚?粗矍暗木跋,我不禁再次驚訝于家鄉(xiāng)的各種巨大變化。

  “大懶蟲,快起床了!”媽媽的聲音突然在耳邊響起。哈哈,原來南柯一夢!不過我真希望這個夢能盡快實現(xiàn),讓地球母親早日穿上綠色的外衣。

小學三年級的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在高樓,那里山清水秀,空氣清新,風景優(yōu)美,交通便利,是瑞安的“后花園”。高樓還是個宜商、宜游、宜居住的好地方,每到雙休日,都有很多游客前往旅游觀光。我最喜歡的就是我家旁邊的一條小溪。

  蜿蜒流長的小溪,終年溪水不斷涓涓流淌著,為村莊人民的生活提供了便利。每當經(jīng)過小溪,偶爾會看見大嬸阿姨們,在小溪邊洗菜、洗衣服,有時她們還嘮著家常,或討論著某些新聞熱點。聽大人們說:以前的小溪旁可熱鬧了,特別是在夏天,除了大人們忙碌的身影,最高興的莫過于小朋友了,他們在水里捉魚、游泳、嬉戲或打水戰(zhàn),忙的不亦樂乎!

  小溪旁的路彎彎曲曲,沿著小溪穿過村莊。路面全是用石頭砌成,有些地方還擺成了花或其它一些圖形,光滑而平坦的路面上,承載著過去勞動人民的繁忙身影?涩F(xiàn)在的村里大部分只有老人和小孩,小路也顯得非常冷清,路面上也布滿了青苔。小路上不時走過一群雞,它們咯咯咯的叫聲格外響亮,響徹小溪的上空,好像在述說著這里以前的故事,也好像在說小溪真美!我喜歡。

  溪水水叮叮咚咚地流淌著,演奏著美妙的鄉(xiāng)間交響曲。同時,還夾著雜著鴨子的.嘎嘎叫聲,不遠處的幾只鴨子正在溪水里游泳,它們有的在跟小溪流動的方向游,有的在里面嬉戲,這時就會看到波紋一圈一圈蕩漾開去,交織在一起可美了!

  小溪的水可清了,清的能看見底下的石頭、小魚和已經(jīng)發(fā)黑了的樹葉。

  我愛我的家鄉(xiāng),但更喜歡家鄉(xiāng)的那條小溪。

小學三年級的作文 篇7

  我在家里,我的媽媽最關心我。

  記得有一次,我在學校上課,突然,烏云密布,天上沒有一點兒藍色,全是黑色,就像一個大山洞。過了一會兒,雷聲大作,先是落下幾滴雨點,接著,傾盆打雨從天而降。后來,狂風也興匆匆的跑到操場,把操場整的`塵土飛揚,老師說:“還有40分鐘就放學!蔽覀兟犃,都期待著早點兒放學,40分鐘過去了,我們背上書包,飛快的沖出教室,我在校門口躲雨,雨點打在臉頰上又疼又麻,我看見大街上只有媽媽一個人在大街上騎著車子,披著紅色的雨衣來接我。我坐上車子,媽媽把雨衣向我這邊披,我被紅色的雨衣個蓋住了,媽媽騎著車子,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服越來越濕,!媽媽,是你為我撐起一個溫暖的天空,我想說幾句感謝的話,但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的,一句話也說不出來。

  通過這件小事,使我感受到媽媽對我的愛,媽媽那高大的形象,將永遠留在我幸福的記憶中。

小學三年級的作文 篇8

  我的名字叫“李煒琦”,我名字的來歷是這樣的:“劉”是我爸爸的'姓,“煒”是爺爺拿著手指左算右算,算出來的。據(jù)說我五行缺火,所以才選中了這個“煒”字!扮且粋王字旁和一個奇怪的奇。

  這就是我名字的來歷,關于我的名字,我還有一些小小的煩惱。

  星期六,我去上英語課,老師給我們發(fā)了一張小條子,寫著每個人的名字。我的名字被寫錯了,火字旁的“煒”變成了單人旁的“偉”。我覺得,我們老師一定是英語學得太好了,所以他的中文就不太好了。

  我的名字是不是很有趣呢?希望你們也能喜歡它。

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