小學(xué)三年級(jí)的作文(共8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的小主人好：
我是很容易被忽視的胃。在小主人的肚子左上方，外表看不出我的存在，所以小主人更要用心的呵護(hù)我��！
我是有特異功能的胃。住在我上方的食道，常常會(huì)丟食物下來(lái)給我，然后再加上我的'磨碎和攪拌功夫，呼！好飽，好滿足吧！吃完了食物，若有剩下的，我只有涎著臉?biāo)徒o小腸，因?yàn)樾∧c弟弟很浪費(fèi)，總是拜托哥哥——大腸先生吃完所有遺留下來(lái)的殘?jiān)?/p>
我是專(zhuān)門(mén)吸收日月精華的胃。和心臟叔叔比起來(lái)，我的地位簡(jiǎn)直是微不足道，跟腦干阿伯相較，更是小巫見(jiàn)大巫呢！它們都算是生命的中樞，而我只是一個(gè)小小的胃，但是小主人如果失去了我，就不能容納食物，也不能消化蛋白質(zhì)，更不能吸收酒精藥物了！是不是很可怕呢？
總之，聰明的小主人不可以亂吃不健康的食物來(lái)折磨我喔！例如：油炸類(lèi)、有添加防腐劑的東西……等等，要好好善待我，細(xì)細(xì)呵護(hù)我，我就會(huì)回饋小主人一個(gè)健健康康的身體和快快樂(lè)樂(lè)的心情哦！
愛(ài)你的大胃王敬上
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
快過(guò)年時(shí)，媽媽在花市中買(mǎi)一盆香水百合，此刻夜深人靜之時(shí)，香水百合的香氣四溢，我聞著香氣，突然覺(jué)得自己很快樂(lè)……
有時(shí)候我們覺(jué)得熱鬧是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得有游戲是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得獲得好成績(jī)是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得受到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)……很多時(shí)候我們真的都不知道到底快樂(lè)是什么？就如同我們常常不知道幸福是什么一樣。
老師說(shuō)：快樂(lè)和幸福應(yīng)該是同義詞，快樂(lè)就等于幸福，幸福也可以說(shuō)成是快樂(lè)。我們追求的幸福其實(shí)就是快樂(lè)，我們追求的快樂(lè)也就是幸福，我們常常搞不懂快樂(lè)到底是什么？就如同我們不知道幸福到底是什么一樣的。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，在我們的日常生活中，只是人們體會(huì)不到罷了，這就叫“身在福中不知�！卑�。
有一個(gè)身患侏儒病的青年，身材矮小，行動(dòng)不便，生活困難，加之從小父母雙亡成了孤兒，在世人的眼里，他是最為不辛的人。然而這個(gè)孩子絲毫沒(méi)有不辛的感覺(jué)，對(duì)生活充滿熱望，對(duì)人生充滿追求，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了電腦打字，學(xué)會(huì)了新聞寫(xiě)作和文學(xué)創(chuàng)作，憑著雙手和智慧出外創(chuàng)業(yè)，過(guò)上了幸福的生活，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。春節(jié)期間，他回到家鄉(xiāng)旬陽(yáng)，專(zhuān)程來(lái)到宣傳部看我。從他的言談中我感覺(jué)到他無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在追求和奮斗的幸福之中。
這個(gè)殘疾青年不像其他人那樣有太多的奢望，只要靠勤勞的.雙手維持生活就覺(jué)得很是幸福了。
是�。≈灰藗儽３制匠５男膽B(tài)，樂(lè)觀處世，淡泊明志，清靜寡欲，怎能找不到幸福呢？患病的人，有一個(gè)健康的身體就覺(jué)得幸福；口渴的人，有一杯水喝就覺(jué)得幸福；饑餓的人，有一碗飯吃就覺(jué)得幸福；夜行的人，有一線光亮就覺(jué)得幸福；寒冷的人，有一盆火烤就覺(jué)得幸福；炎熱的人，有一縷涼風(fēng)就覺(jué)得幸福……這些人之所以能感受到人間的幸福，不就是他們渴望生活而欲望不高嗎？
人常說(shuō)平安是福，相對(duì)于那些遭遇災(zāi)禍的人們而言，平安難道不是一種最大的幸福嗎？當(dāng)我們平平安安回到家中，妻子端來(lái)熱氣騰騰的飯菜，孩子依偎身邊說(shuō)這說(shuō)那，父母泡開(kāi)清香可口的熱茶，難道還有什么比這平安和諧美滿還幸福的生活呢？
人生短暫，歲月無(wú)情，我們要盡享生活之快樂(lè)、生命之快樂(lè)、人間之快樂(lè)。應(yīng)該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，別做太多后悔的事情，追求內(nèi)心的平靜：富貴不外浮云，名利不足輕重。然而內(nèi)心的寧?kù)o是多么難得的�。∑鋵�(shí)快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的，內(nèi)心的寧?kù)o也是很簡(jiǎn)單的，獲得幸福也是很簡(jiǎn)單的，只要我們學(xué)會(huì)了珍惜生活、懂得了珍惜生活就可以找到的，那么這樣我們就能夠真正懷著感恩的態(tài)度來(lái)珍愛(ài)著自己的生命，要自己過(guò)得快樂(lè)的生活。
一天24小時(shí)，痛苦是一天，快樂(lè)也是一天，為什么要讓那么多的煩惱在我們思緒中擾亂我們的情緒而讓自己痛苦？盡快忘卻生活中的不快，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，堅(jiān)定自己的信念，學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，那么快樂(lè)才可以與生命相伴前行。欲望的滿足只能是暫時(shí)的，寧?kù)o的心靈才是永恒的，修身養(yǎng)性也就是要把內(nèi)心的骯臟與人性中丑陋排除精神之外，保持心靈的純潔，剔除內(nèi)心的污物，那寬闊的胸懷就在你心中永存了，那就沒(méi)有什么可以讓你不快樂(lè)了。所有的煩惱都會(huì)在你寬闊的胸懷中化解了。人就真正找到了快樂(lè)的源泉。
只有靈魂的純凈才可以真正擁有快樂(lè)，才可以給人無(wú)私的愛(ài)，給人溫暖，給人寬容，給人幸�！�
心靈的寧?kù)o才是真正快樂(lè)的本質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
春姑娘趕走了冬爺爺，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷的春天。春姑娘是一個(gè)魔法師，把世界變得如此美妙。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到空中，它把天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。天上的白云瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)。明媚的`太陽(yáng)照在大地上，像一位母親撫摸著我們的頭。大雁從南方飛到了北方，在空中自由自在的飛翔。
春姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)到小河邊。咦！快看河水里的小魚(yú)多么活潑可愛(ài)，它們有的捉迷藏，有的急匆匆的不知道要去哪？是不是要去上學(xué)�。克鼈冇质亲x什么樣的書(shū)呢？快看！這一只只小蝌蚪在干什么呢？我想可能是找它們的媽媽吧！如果是的，我希望你們一定要快點(diǎn)找到你們的媽媽。
最后，春姑娘來(lái)到公園，看見(jiàn)柳條在風(fēng)阿姨的吹拂下，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。公園里的小朋友都趕著放風(fēng)箏。老人們有的坐在公園里看書(shū)，有的練太極拳……
��！多么美的春天，我愛(ài)春天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
昨天晚上，我們班的班級(jí)群里說(shuō)明天下午要和三(3)班踢一場(chǎng)足球比賽，我又興奮又緊張，萬(wàn)一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上，精彩的比賽馬上就要開(kāi)始了。楊誠(chéng)俊媽媽選了八個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)。裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了!兩邊的隊(duì)員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個(gè)沒(méi)上場(chǎng)的替補(bǔ)小隊(duì)員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊(duì)員們踢得非常努力，但對(duì)方太強(qiáng)大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對(duì)方的進(jìn)攻，過(guò)了很久我們沒(méi)能踢進(jìn)一球，而人家三(3)班在上半場(chǎng)就已經(jīng)連續(xù)進(jìn)兩個(gè)球了。隨著裁判喊道：“上半場(chǎng)結(jié)束，休息十分鐘!”隊(duì)員們走下場(chǎng)，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù)，希望在下半場(chǎng)能有機(jī)會(huì)。過(guò)了十分鐘，激烈的下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。三(3)班的`隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會(huì)功夫，我們的球門(mén)又被攻破了。
這次比賽我們班輸了，但隊(duì)員們已經(jīng)盡力了，也沒(méi)有泄氣。希望以后通過(guò)我們多加訓(xùn)練，一定能有更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起鬼屋，大家應(yīng)該都不陌生吧？就在上次，我去了玉黛湖的鬼屋。
那是個(gè)星期天，我買(mǎi)了票后哆哆嗦嗦地走向了大門(mén)。導(dǎo)游已經(jīng)在門(mén)口等了好久，我剛剛踏進(jìn)大門(mén)，便聽(tīng)到一陣陣凄慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去，可是導(dǎo)游又把我拉了回去，我又跑導(dǎo)游又拉。這下子我慌了神，心想：完了，這下我只能進(jìn)去。于是我硬著頭皮進(jìn)了大門(mén)�；璋档臒艄�、瘆人的叫聲，讓人覺(jué)得毛骨悚然。
我慢慢地走了進(jìn)去，每一次都是步步驚心。
走著走著，我的腳下軟軟的，我不知道那是什么，也不想猜那是什么，只是緩慢地走著。
又過(guò)了一會(huì)，我的前方突然響起一陣尖叫聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是前面的`兩個(gè)大姐姐，可是我還是被嚇得半天不敢動(dòng)彈。終于，我又鼓起勇氣向前走去，這時(shí)，我的左邊滑下了一個(gè)身穿白衣、頭發(fā)亂糟糟的“鬼”，然后我連想都沒(méi)想就大聲尖叫起來(lái)。
就快到出口了，我的身邊依然站著一些“白衣服”，導(dǎo)游繼續(xù)拉著我的手往前走，當(dāng)有了亮光時(shí)，我一下子就掙脫了導(dǎo)游的手，沖向出口。
我想我可能要和鬼屋永遠(yuǎn)說(shuō)拜拜了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
森林里住這一只小老虎，長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮，每天都過(guò)的很舒服，但是它有一個(gè)疑問(wèn)，那就是它為什么沒(méi)有朋友。這一天，小老虎想出了答案，它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮，才沒(méi)有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，當(dāng)它來(lái)到小猴開(kāi)的美容院時(shí)小猴卻把門(mén)關(guān)的緊緊的，臉上顯現(xiàn)出害怕的表情，之后，它又去了別的美容院，結(jié)果一概如此，最后，他去了獅子的.美容院，獅子熱情地招待了它。
當(dāng)它回到森林的時(shí)候，小動(dòng)物們還是躲著它，小老虎這回不明白了，“自己已經(jīng)那么漂亮了，為什么還沒(méi)有朋友呢？”原來(lái)，小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔，還咬傷了一頭小牛，大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎？因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸著頭還在想啊想。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，＂保安＂就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好＂早上好，歡迎來(lái)到神奇小學(xué)。如果外人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，保安，就會(huì)嚴(yán)肅的說(shuō)＂你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校。＂如果外人不甘心，直接闖進(jìn)學(xué)校，保安，就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室，你會(huì)不由贊嘆道：＂哇，這里的景色真美呀！＂白色的.墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，竟相開(kāi)放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)器外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的辨別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)解到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái)，上面的小喇叭就像是老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就會(huì)出現(xiàn)在上面，你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了，如果錯(cuò)了就只要聲控一下，說(shuō)，寫(xiě)錯(cuò)了。藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控轉(zhuǎn)置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個(gè)沉重的書(shū)包了。只要帶著一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐在神奇的教室里面，那將是我們未來(lái)的教室，也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機(jī)器人保安，我堅(jiān)信，只要我們努力，未來(lái)神奇的教室就會(huì)出現(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
正月初一的晚上，我和爸爸媽媽吃完年夜飯后，興高采烈地去濱江公園。
一路上我入火樹(shù)銀花、車(chē)水馬龍、人山人海，人們?nèi)宄扇旱叵嗷プ８＃骸靶履昕鞓?lè)�！币黄８Ｌ咸喜唤^，來(lái)到了濱江公園游樂(lè)場(chǎng)，展現(xiàn)在眼前的各式各樣的.游樂(lè)設(shè)施，我要是能夠把全部玩一遍該多好啊!但是想想不能那么貪心。最終選擇了兩款最喜歡的，第一款是碰碰車(chē)，我和爸爸坐上一輛紅色的碰碰車(chē)，爸爸坐在駕駛位上，我坐在副駕駛位上，游戲開(kāi)始了，‘駕駛員’突然猛地加速，耳邊呼呼冒著風(fēng)，然后忽然撞了兩輛藍(lán)色的碰碰車(chē)，其中有一輛碰碰車(chē)被撞過(guò)一次，然后看到‘駕駛員’就開(kāi)車(chē)逃跑了，可是還是撞到了它。還有一輛車(chē)本想從后面偷襲我們，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了，于是我馬上告訴了‘駕駛員’，‘駕駛員’聽(tīng)后馬上來(lái)了個(gè)360°轉(zhuǎn)彎，接著撞擊了他。兩分鐘的時(shí)間到了，最后每輛碰碰車(chē)幾乎都被爸爸撞擊了兩次。接下來(lái)去玩第二種比較喜歡的投籃球，我和媽媽先去售票處換了十個(gè)游戲幣，兩個(gè)游戲幣投一次，媽媽基本上次次都投進(jìn)得分，可我在偶爾才投進(jìn)得分，一共玩了五個(gè)回合，玩的開(kāi)心又快樂(lè)，最后我們才戀戀不舍地踏上了的歸途。
就這樣，大年初一的夜晚畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
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