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小學三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
時光在不知不覺的流逝著，學習生活緊張而忙碌�；赝^去五年的時光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會有這么多的變化？因為我長大了！
剛上學時，學習氣氛寬松，課堂上經(jīng)常會有吵鬧的現(xiàn)象�；氐郊颐刻於际菋寢尪酱僦艠O不情愿地去寫作業(yè)�，F(xiàn)在不同了，課堂上很安靜，沒有人交頭接耳，每個人都在學習自己的知識，老師在與不在都一樣�；氐郊曳畔聲牡谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，再也不用媽媽督促了，為什么會這樣呢？因為我長大了！
以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學習桌也不收拾，更別說擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來伸手，飯來張口，甚至有時睡覺也要媽媽來陪�？涩F(xiàn)在呢？每天早上起來第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會“嗲嗲”的說：“媽媽，我睡不著，我要你陪我。”為什么會這樣呢？因為我長大了！
以前，給我買什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動的接受者。其實也談不上被動，因為我根本就不在乎。現(xiàn)在不一樣了，買衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買，媽媽說：“你有為自己做主的權(quán)利”。我問媽媽為什么，媽媽說：“因為你長大了”！
是的，我長大了。我知道了自覺的學習，學會了主動收拾房間，更學會了為自己做主。我愿我們的.小伙伴，在老師、父母的引導下，都能為自己的未來做主！
小學三年級的作文 篇2
在我的腦海里有許許多多的事，都忘記了，但有一件事情記憶猶新。
弟弟是一個頑皮的小男孩，他躺在我的床上，滾來滾去，像個小滾筒似的，我叫弟弟你能不能老實的啊？弟弟嘟著小嘴不理也不睬，我說道：“到時候你不要后悔哦！”“好的！”弟弟說。
我站在床邊看著，生怕他一不小心掉下床來。弟弟突然用力，從床邊掉了下來，。說時遲那時快。我一下子用腳接住了弟弟。當時我的`腳一陣酸痛，好像骨頭都斷了似的。弟弟嚇得哇哇大哭，我一手抱起弟弟給他來了一個“空中飛人”，弟弟破涕為笑了。
舅舅從門外走了進來，他看到眼前這一幕，笑著說：“你真是勇敢，會保護弟弟了！”我笑著說：“舅舅，我以后就當?shù)艿艿男”ｇS�！钡艿苈牭轿艺f的話咯咯地笑了！
小學三年級的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，開心的寒假已經(jīng)過去了，我們又迎來了新的學期，今天是開學第一天，別提多高興了。我穿上新年的衣服，背著書包，懷著愉快的心情，上學去了。
來到學校，走進校門，哇，人真多呀，一張張熟悉的'面孔，讓我覺得特別親切，我來到自己的教室，早有很多同學了。藤老師正微笑地注視著我們，小朋友們正開心的交談著，雖然外面很冷，但教室里卻充滿了快樂和溫暖。
我們坐好以后，老師發(fā)給我們發(fā)了新書，可真漂亮呀，不僅封面上有好看的圖案，課文里也有好看的插圖呢，我津津有味欣賞自己的書，然后小心地放進書包，回去之后一定把書包好。
開學第一天真有趣呀。
小學三年級的作文 篇4
我家有四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我，我家的人各有各的特點。我愛我家。
我爸爸的職業(yè)是醫(yī)生，工作十分賣力。他對病人態(tài)度十分溫和，他給病人診治時，先問病人有病人有什么感覺癥狀。再給病人打脈，然后告訴病應該怎樣治療，打針或吃藥，很多人都夸我爸爸對病人態(tài)度很好，我聽了心里高興極了。
我的`媽媽職業(yè)是當護士，是十分勤勞的人，媽媽是爸爸的好幫手，在工作上少不了她。比如說：打針時，媽媽只要輕輕地一扎，針頭就進血管了。對了，媽媽只要有空就會織起毛衣來，織的毛衣可漂亮了，誰一看見了，就會豎起大拇指。
我哥哥已經(jīng)讀大學了，我記得去年高考的時候，他學習很刻苦、用功，每天晚上，人們都睡熟了，可是哥哥還在燈光下認真地讀書。不過，在緊張的的學習中，他時也會抽出時間來陪我玩。啊！真是功夫不負有心人，我哥哥終于考上了大學，我心里高興極了，哥哥為我們家爭光榮了呢。現(xiàn)在在學校里，每門功課都很棒。
我呢，是家庭成員中最小的一個，今年八歲，上向陽小學三年級。我的 學習也不錯，語文和數(shù)學考得了90分以上。
我的跳舞也不錯，記得在幼兒園里，我隨著音樂跳著舞，我快樂的像一只小鳥，開始發(fā)獎了，我竟然得了第一名。
我們家很少鬧別扭，是一個和睦相處之家。
我有這個家感到很快樂，感到幸福。
我家我家的人。
小學三年級的作文 篇5
又到語文課的時間，楊老師笑容滿面地走進教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個鼻子，就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。楊老師轉(zhuǎn)過身，笑著說：“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲，誰先來？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。
同學們爭先恐后地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運的朱思遠被點中了。楊老師讓他面對著黑板，先用紅領(lǐng)巾將他的雙眼蒙上，接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈，“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動著腳步。當手碰到黑板時，拿著粉筆的手在半空停住了，猶豫著不知道在哪里畫。同學們紛紛忍不住地嚷開了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室里沸騰起來。朱思遠停了片刻后，終于決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很著急，馬上扯著嗓子叫：“朱思遠，錯了！”可是已經(jīng)來不及了，他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸，同學們哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的'朱思遠還不知道錯在哪里，一臉茫然的站著，等到松開紅領(lǐng)巾，看到自己的杰作時，他也忍俊不禁地笑紅了臉�！跋乱粋�，誰畫？”楊老師再次發(fā)出了邀請……
不知不覺在我們的歡聲笑語中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個校園里回蕩，回蕩，回蕩……
小學三年級的作文 篇6
媽媽早就說要帶我去農(nóng)村老家玩，但我實在不想去。記得那是我六歲時去過一次老家。那里小溪又黑又臭，兩岸的樹木很早就落葉了，就像生了病的老人，又干枯又沒勁兒。它們垂頭喪氣，沒精打采地望著小河里散發(fā)著一陣陣臭氣的河水。水里的魚蝦大半都死光了，只有一些生命力強的蝦在水里掙扎著活著，溪水死一般的寧靜。那又臟又爛的泥巴小路，每次走過去鞋子上總是沾厚厚的泥土。唉！農(nóng)村給我的感覺就是又臟又臭。
可媽媽說現(xiàn)在的農(nóng)村有了翻天覆地的變化。我不信，我要去瞧瞧看。我們一路開著車到了老家。哪里還有什么泥巴小路，只有干凈寬闊的水泥馬路。兩旁一棵棵粗壯、結(jié)實、挺拔的松樹，就像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵一樣。瞧！以前那條又黑又臭的小河，竟然變成了清澈見底的小河，里面還有很多很多的小魚小蝦。
遠處那一棟棟的樓房呈現(xiàn)在我眼前。媽媽說，最漂亮的'那棟別墅就是我朋友家。我迫不急待地來到他家，驚訝的說他家的變化好大，現(xiàn)在都了電視、電腦什么的……真是應有盡有。
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)。
小學三年級的作文 篇7
我們都有幸福的一天，而我這一天與別人的不同，你不信，我講給你聽吧！
記得那是我三歲的一天，在大姨家，跟哥哥姐姐一起玩，我們幾個越玩越好玩，幸福的一天作文450字。突然，我一不小心從沙發(fā)上滾了下去，“��！”一聲大叫，“嗚…”接著是一陣哭聲。大家都來看我，原來頭上起了個大包，真倒霉呀！
這時，爸爸把我抱了起來，邊笑邊給我撓癢癢，把我弄個哭笑不得。大姨連忙給我涂菜油，菜油剛到包上，我就疼得哇哇直叫。
姐姐故意裝作摔了一跤，如果以前，我早笑了，可頭上有個大包。哥哥來到書房，大聲叫道：“啊，老鼠，有老鼠！”大姨連忙拿起掃把，說：“老鼠呢？老鼠在哪兒？”“騙你的！”哥哥笑著說。“哈哈哈哈…”我終于轉(zhuǎn)哭為笑，大家都笑了。只聽咔嚓一聲，二姨把我這樣子照了下來，如果不是額頭上有個大包，還真難看出那是我自己，真丟人！
這一天，是大家都特關(guān)心、疼愛我的'一天，是我最難忘，最幸福的一天。
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