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（經(jīng)典）小學三年級的作文8篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我的爸爸是茫茫人海中的一滴水，平凡得不能再平凡了，然而平凡中的他卻做了許多不平凡的事。小時候不管我做什么在爸爸的眼里好象什么都是不對的，只有他那無情的巴掌等著我。為此我也很奈悶，以為爸爸他不愛我，總覺得我是多于的`。直到有一天，我生病了，爸爸不管多晚他都用他那嚴厲的愛去安慰我，去關(guān)心我那時感覺就象是群星奉月一樣。
也許你會覺的很虛偽吧，但是不管怎樣就在那晚，就在那天我感受到了爸爸的那種無盡的愛無時無刻的在包容著我，只是自個一個人很傻傻的不知道而已。從以前的不懂變成了現(xiàn)在懂得了他的愛著當。
小學三年級的作文 篇2
說起汽車，大家都坐過。每個人都說汽車很方便，但是汽車還存在可以創(chuàng)新的地方。于是，我發(fā)明了未來的汽車。
我在輪胎上安裝了一個充氣管，充氣管可以監(jiān)測車胎的狀況。當車胎沒氣時，它能瞬間把氣充滿。
我發(fā)明的汽車可厲害了，不僅能“上天”，還能“入地”。我在車身兩側(cè)裝了飛行翼。只需要按一下標明飛行圖標的按鈕，汽車就能飛上天;當采礦員采礦時，只要在鉆礦位置按一下標明鉆頭的按鈕，汽車底下立馬出現(xiàn)鉆頭開始采礦，采礦員再也不用費力了。很神奇吧?而且，鉆頭還可以根據(jù)心情調(diào)換各種顏色。如果你不喜歡這個顏色，就從顯示屏的調(diào)色板里更換吧。偷偷告訴你，它還可以自動清洗鉆頭哦!未來，人們將不需要再過植樹節(jié)，因為未來的汽車排放的不是尾氣，而是樹苗。汽車駛過荒蕪的地方，種植下小樹苗。幾年之后，沙漠就變成綠洲。想想，是不是很期待呢!
汽車上的每一個按鈕都具有不同的功能。當你腰酸背痛時不妨給出按摩的指示，機器人立即根據(jù)指示的身體部位為你提供按摩服務;汽車還提供全方位的就餐服務，它可以根據(jù)車主的'口味提供便捷的快餐，西餐、中餐和點心、、、、、、它還是一輛可以調(diào)整座位數(shù)量的汽車，團體出游也不怕。超大后備箱空間，解決放置行李繁重的問題。旅行中如果勞累了，輸入休眠的提示。汽車的座位就會變成舒適的床鋪，整輛車處于黑暗之中，讓車主順利進入睡眠狀態(tài);當乘客在海洋中游泳感覺體力不濟時，只需輸入求助的提示，汽車就能開到你身邊，將你載回陸地。
你可別不相信，這輛車還兼有多媒體放映的功能�？梢噪S時放映電影、唱卡拉OK、玩游戲。讓乘客在旅游中過得更加開心、愉快。
這就是我的”超能汽車，未來的汽車。
小學三年級的作文 篇3
星期六，我早早的寫好作業(yè)，一蹦一跳地去玩了。
我剛要出門，這是爸爸喊我下棋。我提了便興致勃勃地坐下來幫他白棋子，而媽媽則在一旁觀“戰(zhàn)”。
開“戰(zhàn)”了。我先一步進攻了，所以殺死了幾個小兵。別看只是一些小兵，關(guān)鍵時候能派上用場呢。
爸爸則假期了防御措施（上了“相”和“士”），我一笑把車也加上了，果然他招架不住損失了幾員大將。這時，一個電話來了，爸爸被叫走了，換媽媽上了。我對付媽媽比爸爸要認真。
因為她能像我一樣猜出多種道路已被他進攻和防守（現(xiàn)在殺不過我了）。
果然她一上來就趁我不注意殺了我一個馬。
但要知道我也不是好惹的。于是我開始布置“陷阱”，然后引她中了埋伏，我把炮一沖右邊是兵、馬、車，這是他的氣動彈不得，我借機殺了其余的重要部位媽媽無奈走了車。
我則用一馬換雙象，把她的.雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯”斷了老將的退路取得了勝利。
我高興得一蹦三尺高。
小學三年級的作文 篇4
一天，我正在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有許多螞蟻，它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。
“它們在干嘛呢？”我心想。
于是，到家一做好作業(yè)我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經(jīng)過的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖，又轉(zhuǎn)身碰碰同伴的觸角，好像在說“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開了，不一會兒來了一隊“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起來，一起努力著要把棉花糖給搬走。
奇怪了，它們又不會說話，是怎么和同伴們交流的呢？我正在納悶時，又發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒有去舔糖水，這又是為什么呢？
帶著疑問我回家查了一下資料。原來，螞蟻喜歡糖是因為在洞穴里缺少糖份，所以，當螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)甜的東西，觸角就會不由自主地硬起來，這是螞蟻的`一個天性。可能是因為糖水里的糖份被水沖淡了沒像棉花糖那么濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且，螞蟻是一種群居動物，它們的身體會分泌一種信息素，它在觸碰同伴的時候信息素就會傳遞到同伴那里，它們就是用這個來當嘴巴“說話”的。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因為這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。
別看螞蟻是一種不起眼的小動物，但是，只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來發(fā)現(xiàn)吧。
小學三年級的作文 篇5
孩子，等你嫁人的時候，媽媽一定送你一個特別的禮物。
母親說這話的時候正是春天，說完，母親就到屋后的果園里勞作去了。
母親是一個非常聰明的人，在我們這個偏僻的小山村里，第一個學會果樹嫁接的，就是母親。她嫁接出的.蘋果梨，既甜又水靈。多年來，母親就是靠經(jīng)營果園，供我們兄妹三人讀完大學。
我的婚期定在明年的元旦。這天早晨太陽還沒出山，先生和接親的車隊就從縣城趕到了。直到把我送上車，母親都不提春天說過的話，大概是忘了吧！晚上，等到客人散盡，我終于禁不住好奇，便給母親打去電話。母親在電話里開玩笑地說，你們還沒入洞房嗎？我說，您還沒有兌現(xiàn)諾言呢，女兒睡不著啊！母親說，現(xiàn)在就去鋪床，就能發(fā)現(xiàn)我的禮物。放下電話，我和先生趕忙拿出母親陪嫁的棉被鋪在床上。果然，在被罩的右下角，我們發(fā)現(xiàn)了母親的禮物一只又圓又大的蘋果梨，上面長著一行字：嫁接彼此的優(yōu)點，才能甜蜜，永不分梨（離）顯然，那是母親春天刻上去的。
小學三年級的作文 篇6
麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的.羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動，一雙黑色的小眼睛下面，長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動不動地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里，年復一年的使用這個巢，所以建得非常結(jié)實。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng)，就把這個愿望吿訴了姐姐，姐姐說：“現(xiàn)在的麻雀赿來越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它�！� 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒！
小學三年級的作文 篇7
今天，老師上課的時候帶來一顆神奇的種子。
種子的外表好似老人的皮膚，皺巴巴的，又堅硬得如同穿了一件咖啡色的'鎧甲。種子兩頭尖尖，中間卻是圓鼓鼓的，像個迷你的小橄欖球。我好奇地拿起種子，還發(fā)現(xiàn)了一個像眼睛一樣的圖案，拿起來聞了聞，感覺有一股中藥味沖入鼻腔。
老師拿著種子說：“同學們，這是一顆神奇的種子，今天，我讓同學們看看它到底神奇在哪里！”只見老師拿出一個透明的玻璃杯，把種子放進去，倒入沸騰的水。種子在水中飄飄悠悠地轉(zhuǎn)圈，小小的身上沾滿了好多晶瑩剔透的小水泡。大概過了５分鐘，種子慢慢起了變化，我連眼睛都不敢眨，它的身體慢慢長大，皺巴巴的表面漸漸舒展開來，身體繼續(xù)不停地冒泡，好像一只小烏龜在水里慢慢游泳。漸漸地，種子表皮一點一點地撐破，如花朵般慢慢綻開，露出了層次豐富的葉瓣，越來越大，把整個杯子撐滿了。一顆小小的種子在水中直接綻放，變成了一朵水中花！同學們看得目瞪口呆。當然，這顆神奇的種子老師告訴我們叫胖大海，是一味中藥，它可以清熱潤肺、滋潤喉嚨……
通過這堂課，我深深地記住了它。當有一天我的爸爸媽媽需要它的時候，我一定會給他們泡上一杯胖大海。
小學三年級的作文 篇8
我是個快樂的小女孩，有著多方面的愛好：畫國畫、彈鋼琴、采集標本……可我最喜歡的還是采集標本。在假日里，我常常在小區(qū)的花草叢中采集標本。我每次旅游回來，都要帶回一些花花草草，把它們做成標本。但就為采集標本，也常常給我?guī)頍⿶馈?/p>
每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里，常常只一會兒就找不到了，原來它們已經(jīng)“跑”到垃圾桶里去了，這可是我的心肝寶貝呀！看著它們被扔到垃圾桶里，我心痛極了，眼淚止不住掉下來，我問外公：“是誰做的好事！”外公卻說：“這本來就該扔！放在家里會生蟲的�！蓖馄乓舱f：“你呀，老鼠做窩（因為我是屬鼠的），把家里弄得多臟啊�！编耍槭裁创笕藗兛偸遣焕斫馕夷�？我多么希望自己快快長大，可以做我喜歡做的事。
每當我做完作業(yè)，就會興沖沖地來到小區(qū)里采集標本。我在小區(qū)的花草樹木中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像一只小蜜蜂，把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹葉、花草，小心翼翼地把它摘下來，帶回我的小房間，將它放在壓力機里，一個月后將它們展開并用膠紙固定在紙上，寫上它們的名稱。我采集了許多各種各樣的標本，就說樹葉吧，有長型、圓型、尖型、復和小葉型等；花也各種各樣，有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標本五顏六色，形狀各異，美麗極了。我對它們真是愛不釋手。
我把做好的`標本放在盒子里，一有空就會拿出它們仔細觀察。我看著它們就開心，陶醉在這美麗快樂的標本世界里。有時一看就忘了時間，外婆就會在旁邊嘮叨：“多看有啥好看的呀！你有時間不會多彈幾首樂曲，多畫幾幅畫�！蔽抑坏梅畔聵吮竞校椙�、畫畫。唉，我的外婆啊，你可知道我從采集標本中懂得了好多知識，當我把這些知識滔滔不絕地講給同學聽時，同學們竟叫我小植物學家呢！我真希望能快快長大，成為一名真正的植物學家。
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