小學三年級作文【大全4篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級作文 篇1

　　一天晚上睡覺前，我對爸爸說：“明天早上你起來跑步，別忘了叫醒我，咱們一塊兒去鍛煉！”爸爸說：“好！”

　　第二天早上，我還在香甜的睡夢中，忽然聽到有人喊：“快起來！”我睜開眼一看是爸爸，這才想起昨天晚上我們說的話�？晌矣钟X得被窩里很舒服，身上乏乏的'，不想起來。爸爸說：“都六點了，快起來跑步去�！薄敖裉炷阆扰馨�，我再睡一會兒�！闭f著我又扭過頭去。

　　過了兩天，我又對爸爸說：“明天你叫我，我一定跟你去跑步�！薄澳阏f話不算數(shù)，我才不叫你呢！”爸爸生氣地說，“沒有決心的人，一輩子都做不成一件事。”爸爸的批評使我很難為情，我暗下決心，以后一定要說話算數(shù)。

　　第二天早上，“丁零零”鬧鐘一響，我一骨碌從床上爬起來，一邊穿衣服，一邊喊：“爸爸，快起來跑步吧！”爸爸說：“今天太陽從西邊出來了？”我不好意思地說：“爸爸，我以后說話一定算數(shù)。”

小學三年級作文 篇2

　　春節(jié)是我最喜歡的一個節(jié)日之一,因為春節(jié)是多么的喜慶�。�

　　春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日，離家的親人都不遠千里回到父母身邊。新年的前一夜叫除夕，是個團圓夜，家人要圍坐在一起包餃子。餃子的作法是先和面，“和”字就是“合”；“餃”就是“交”。因為 “合” 與 “交” 都有相聚之意，所以團圓夜要包餃子。

　　除夕那天晚上，我們一大家子熱熱鬧鬧吃完了年夜飯，都圍坐在電視機前，一邊品嘗瓜果，一邊欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會，盼望著新年的鐘聲快快敲響。當新年的鐘聲敲響的那一刻，我們歡呼雀躍，因為我們又長一歲了。這時窗外的鞭炮聲此起彼伏，我和弟弟妹妹趕緊去跟爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸拜年，祝他們新年快樂、萬事如意、心想事成，他們高興地給了我們壓歲錢，祝我們健康成長、學習進步，我們快樂地蹦起來：“終于得到壓歲錢啦！”家里的.拜年聲與窗外的鞭炮聲匯成了一曲歡樂的歌。

　　得到壓歲錢以后，我們跑下樓去看大家放鞭炮，爸爸把一串鞭炮拖到院子里，我們趕緊退后，捂起耳朵，爸爸在我們“快，快！”的叫聲中點燃了鞭炮，一會兒，鞭炮就“噼里啪啦”地響起來，這是新一年的祝賀！�。⌒履甑搅耍。�！

小學三年級作文 篇3

　　課堂，僅僅是指學校中、教室里，上面一位老師講，下面一群學生聽的這樣一個場景嗎？絕不僅僅是這樣。課堂，不僅存在于每一個學校中，更存在于生活的每一個角角落落。孔子說：“三人行，必有我?guī)熝伞�，不正是教導我們要善于在生活中學習嗎？

　　我喜歡圍棋，雖說早已不上圍棋班，有時還會把它重新拿出來下一下。圍棋不僅常常帶給我歡樂，也總是給人以無窮的啟迪。圍棋被認為是世界上最復雜的游戲之一，同時也是唯一電腦下不出的棋，自然有它的原因。弈者如將，棋子如兵，棋盤如戰(zhàn)場。縱橫進退之間，是一場無聲的廝殺，而這一切，都掌握在弈者的手中那枚枚棋子之上。

　　下棋，不僅僅考驗的是攻的凌厲，守的穩(wěn)固，更要有統(tǒng)領(lǐng)全局的眼光，以退為進的戰(zhàn)略，冷靜判斷的能力，靈活變通的思想，勝不驕敗不餒的意志……許多許多。真正的高手，能攻善守，運籌帷幄，運子行云流水，以拙勝巧，于柔弱處見千鈞之力，為人所不為，行人所不行，“重劍無鋒，大巧不工”，“以無招勝有招”。

　　在圍棋中，有不少的地方都能給予我們啟迪。比如說對弈時，往往一步出錯就能全盤皆輸，它告訴我們要像認真地去下每一步棋一樣，認真地做每一件事。

　　在圍棋中，定式大約有幾百種，而每一種情況之下，都有許多定式可以選擇，但我們也不能隨意挑一種下，而是根據(jù)全局形勢作出更好的`選擇，這又告訴我們，人生中會遇到許多選擇，但只要我們作出正確的選擇，就將會帶給我們更好的結(jié)果。

　　初學者對弈時，往往會在一個角上不停的下“壘墻棋”，結(jié)果雖然一方在角上獲得了實利，卻讓另一方順利占到角外的大片區(qū)域。這和“揀了芝麻丟了西瓜”有些相似，這不就是在以另一種方式告誡我們“不要去一味占小便宜”嗎？

　　還有人下棋時，原本已經(jīng)獲得了優(yōu)勢，結(jié)果被對方在自己的領(lǐng)地之內(nèi)占了一小片地方。本來也不多，可是他偏偏咽不下這口氣，非要再賺回來，結(jié)果接連出錯，最終輸?shù)奶貏e慘。這不是告訴我們要時刻保持冷靜，不能被一時的失利沖昏了頭腦嗎？

　　……

　　這樣的事例還有很多，每一個都教給我為人處世的金科玉律。在這棋盤上，也是課堂！

小學三年級作文 篇4

　　你感想過萬物復蘇的春天，烈日炎炎的夏天，天高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天的美妙?假如不 ，就讓我們一起感觸一下吧！ “春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。嫩嫩的，綠綠的小草偷偷地從土地里鉆出來，它伸了個大勤腰，往返的觀望，像發(fā)明了新大陸一樣。果園里杏兒、桃兒、李兒你不讓我，我不讓你的都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白得像雪。閉上了眼，都能夠看見那又大又甜的果實，不吃都可以設(shè)想出那果有多肥汁有多甜。

　　“ 接天蓮葉無限碧，映日荷花別讓紅”。你看，小鳥在繁花嫩葉中找到了巢，它非常的開心，唱著悠揚動人的曲子，快活的在里面生涯著。漂亮的鮮花都綻開了，野花遍地都是：曉得名字的.、不知道名字的，都散在各地：草叢中、花壇中------真是美極了。

　　“待到重陽日，還來就菊花”。在金燦燦的秋天，田里，高粱漲紅了臉，玉米笑彎了腰，水稻像醉了酒的漢子。公園里，以前一棵棵樹旺盛的樹的葉子是全是綠的，而當初只剩下一些殘綠，這些黃中還帶著一點殘綠的葉子，從空中飄落下來像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都將要凋零，只有菊花卻開得異樣茂盛，引來游人三三兩兩的駐足欣賞。

　　“清冬見遠山 ，積雪凝蒼翠”冬姑娘來了，它把屋宇、樹木、地上都鋪上了一層地毯，走在上面還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。公園里，所有的樹木都赤裸裸的，只有松樹在那動搖地站著像哨兵個別。

　　四季就像人的性命一樣，各時代有各時期的俏麗。讓咱們休會四季，感觸生命！

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