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(精華)實(shí)用的小學(xué)三年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
父母的愛是蜂蜜,永遠(yuǎn) 溫馨甜蜜,父母的愛是花朵,永遠(yuǎn)在幸福 的地方開放。
一個炎熱的星期天,媽媽爸爸都要去上班,媽媽臨走前一在叮囑我:“不要玩火,不要動電插頭,不要隨便給陌生人開門 ······”“好”我心不在焉的應(yīng)著媽媽走后,我 在客廳看電視。當(dāng)看到最精彩的劇情的時侯,電話鈴響了。我一看號碼是媽媽:女兒,你玩火了嗎?不要動電器呀!要注意安全!“”噢“我掛電話,繼續(xù)看電視。大約過了半小時,刺耳的電話鈴聲又響了,不用看,又是媽媽。我不耐煩地掛了電話。我又不耐煩地拿起電話,電話里傳來媽媽親切的聲音:”女兒,你還好嗎?要注意安全,不要~~“知道了,真啰唆!”不等媽媽說完,我就不耐煩地掛了電話。我又繼續(xù)看電視。不多久,那刺耳的電話鈴聲再次響起,我知道又是媽媽打來的。我實(shí)在有些生氣了,便氣呼呼地把電話調(diào)成靜音。我心里暗暗得意 :這樣就在沒人打擾了。我又聚精會神地看電視。大約過了一節(jié)課的'功夫,突然,門鈴急促地想起來。我透過貓眼,看見媽媽站在門口,只見媽媽氣喘吁吁,滿頭大汗,滿臉通紅。她焦急地問到:“女兒你怎么了?為什么不接電話啊,是不是出什么事了?”我低著頭。內(nèi)疚的說:“對不起,媽媽,我把電話調(diào)成了靜音,讓你擔(dān)心了!我沒事,你快去上班吧,”媽媽長舒了一口氣,用手指指著我的額頭,笑著說:“你這個調(diào)皮鬼,以后不要這樣做好了!闭f完,媽媽急匆匆地上班去了。望著媽媽遠(yuǎn)去疲勞的背影,心里是滿滿的感動與幸福,我期盼著那悅耳的愛的鈴聲再次響起······
我一天天長大,而父母在我的付出中一天天老去,我要更加孝敬父母,珍惜眼前的幸福生活!
小學(xué)三年級的作文 篇2
很冷的晚上,霜大聲的喊;你們預(yù)備著,今晚我要留在你們這里了。北風(fēng)吹一天,厚厚的云擋住了太陽的暖氣,是我工作的時候了。特地來和你們打個招呼,免得你們預(yù)備不及,來埋怨我。
霜這樣喊過之后,大家都預(yù)備好了。農(nóng)民把牛牽進(jìn)屋里,給牧畜加鋪一些干草。母親把厚被蓋在孩子身上,讓他們暖和地睡覺。種花人說;‘這些花草不要被霜弄壞了!桶鸦ㄅ枰频轿堇。
霜的工具都在一只小箱子里,是些什么東西呢?一只顏色的盒子,大大小小的畫筆,還有剪刀和錘子。霜背起小箱子,動手工作了。它把草葉和有些樹葉涂成黃色,把有些樹葉涂成嫩紅色,更把有些樹葉涂成暗紅色。它拿起一支大畫筆,蘸著銀白色,來畫田地,田地上就想下過小雪一般。它拿起一支小畫筆,也蘸著銀白色,來畫人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。
它有用了剪刀剪開各種種子的殼,嘴里唱著:你熟了,散播到各處去吧!你熟了,散播到各處去吧!最后它到栗子樹上,說;栗子也熟了,我要敲開那些硬殼,讓孩子和松鼠有栗子吃。它用鐵錘把一個個硬殼都敲開。棕色的`栗子就從毛茸茸的屋子里露出來了。
········
·
小學(xué)三年級的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)的那天早上,同學(xué)們在爸爸媽媽的陪同下,高高興興地來到學(xué)校。
天氣真好,微風(fēng)輕輕地吹在小朋友們的身上,不冷也不熱。老師帶我們來到操場上舉行了“六一”慶典的開幕式。不久,我們盼望已久的“六一”特別節(jié)目——書香超市開始了。
書香超市是以班級為單位舉辦的。各個班都搬了幾張課桌和椅子在操場上擺開攤位。書香超市的書是同學(xué)們家里看過的舊書和學(xué)校購進(jìn)來的新書打折出售。售書員有的是同學(xué),有的是老師,有的是同學(xué)的家長。 書香超市的場面真是熱鬧無比。同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,去挑各自喜歡的書,有些小同學(xué)則跟著家長去選購書本。我也很興奮地拿著小錢包打算去買書,可是沒有想到媽媽幫我買好了。我就又和同學(xué)再去逛了一圈書市。這里的書真是兒童的世界,豐富多彩。有中國的四大名著、古今中外的兒童經(jīng)典童話、趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普讀物等等,本本書都讓人愛不釋手。各班攤位前,都圍滿了人,售書員們手忙腳亂,賣了一本接一本。
當(dāng)我回到我們班前的位置時,想不到我們班的袁老師真會推銷。只見老師拿著一本唐詩書對前來買書的一位家長介紹著:“你看這本唐詩書多新,就是寫了一個名字,只賣6元錢,原價十多元呢,多實(shí)惠。這些書都是小朋友們家里自己看過了的,然后拿來交換的。我們賣書不為盈利,只為同學(xué)們用最少的錢買到更多更好的好書,看到更多的書,學(xué)到更多的知識。”那位家長看了一下說:“哦,唐詩的.書,我家有了。”卻選了另一本書問了價,就立馬付了錢走了。又有一位同學(xué)看中了一本書,問:“這本書多少錢?”老師說:“5元錢。”那位同學(xué)有點(diǎn)猶豫不決。老師就問:“喜歡嗎?4元錢賣給你好啦!”那位同學(xué)立即付了4元錢,興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級的同學(xué)用的書,喊了兩位我們班上的同學(xué),對她們說:“快,拿到一、二年級攤位前去買!睕]想到一會兒工夫,兩位同學(xué)就凱旋而歸,將售書款交給了老師。我們班上的書就剩零零星星的幾本了。有些班的售書員為了快點(diǎn)推銷完書,舉著書站起來高喊:“買一送一,噢!”書市舉行沒多久,很多同學(xué)們都買到了好多喜歡的書。有些同學(xué)還美滋滋地席地而坐看起書來了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書,津津有味地看了起來。
很快,各個班的書都差不多賣完了,同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地收攤回教室;氐浇淌,看著心愛的幾本書,我想:如果天天都過“六一”就好啦。真期待著下一個書香超市快點(diǎn)到來,我又能買到更多的價廉物美的好書
小學(xué)三年級的作文 篇4
書是知識的王國,而我是一只小小鳥,自由自在書的王國中飛來飛去。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書天天會陪伴著我們,并自然而然的成為我最好的朋友。
有一次,我在圖書館里靜靜在看《西游記》這本書。里面寫著孫悟空,豬兒戒、沙和尚和它師父唐僧去西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)的路上,唐僧因?yàn)樘屏级脦状伪谎肿ト,差點(diǎn)被吃掉。還好,唐僧的大徒弟孫悟空及時發(fā)現(xiàn)了,救出了唐僧。他們經(jīng)歷了重重危險和挫折后終于去西天取經(jīng)了?戳恕段饔斡洝愤@本書,讓我感受到了人的成長需要經(jīng)歷挫折。
還有一次,我在看一本關(guān)于冒險的`書。我靜靜地看著,就進(jìn)入了書的世界,我和主人公一起去冒險,它們帶著我去找魔法精靈,因?yàn)樗鼈儽皇┝朔ǎ枰业侥Хň`才能解除。我們經(jīng)歷了很多的危險才找到魔法精靈,主人公變回了原來的樣子,我也回到了現(xiàn)實(shí)的世界。
冰心曾經(jīng)說過:“多讀書,讀好書,好讀書!边@句話讓我更喜歡讀書了。讓我們在書的王國中自由地飛翔吧!
小學(xué)三年級的作文 篇5
“蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮,但在現(xiàn)代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。
蠟燭,它在為人們照明的時候,便在火焰中犧牲,它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的。
這一夜,恰好停電。這時我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺上找到了。我又找來火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當(dāng)我聽到“茲茲”的聲響時,抬頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。
爸爸告訴我:“這段時間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的,它接觸到了強(qiáng)烈的陽光的`炙烤,便把原來是直直的蠟燭,烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時,蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流。”
我明白了爸爸所講的道理,繼續(xù)看書。
過了很長時間后,蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學(xué)習(xí),長大后,也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人!
三年級:琳玉兒
小學(xué)三年級的作文 篇6
春天來了,春雨姑娘滋潤著大地,使得花兒變得更鮮艷,草兒變得更嫩綠,樹木變得更茂盛。不過,春雨姑娘有時也很調(diào)皮。
今天早晨陽光還是明媚、燦爛的,我們在認(rèn)認(rèn)真真的上課。到了吃午飯的時候,我們往飯?zhí)米呷ィ肼分型蝗幌缕鹆藘A盆大雨,這下同學(xué)們都有點(diǎn)手忙腳亂起來,有傘的忙著撐開傘,沒傘的同學(xué),有的用手遮擋住頭,使勁往前跑,有的.跑去躲雨,還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學(xué)那里,雨水打在我們的傘上,發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音,就好像媽媽在炸花生米呢!
終于走到了飯?zhí),我們的衣服都被雨水打濕了。去睡覺時,老師要我們把濕衣褲脫了,等著家長送衣服。幾個同學(xué)的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來了衣服,可是我的媽媽還沒來,終于挨到媽媽來了,我換好衣服,上課去了。
唉,這春雨姑娘可真調(diào)皮呀!不過,有了春雨姑娘的滋潤才讓大地充滿生機(jī)。春雨姑娘又是多么“可愛”呀!
小學(xué)三年級的作文 篇7
早上,我們一家人踏上了通往攸縣皇圖嶺爺爺家的高速。
早就聽說爺爺退休后到了一家托管所上班。那家托管所到底是干什么呢?爺爺在那做什么工作呢?今天我們就要到那里一探究竟。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里差不多有七、八十名學(xué)生,現(xiàn)在正是休息時間,那里的學(xué)生有的'在打牌,有的在吃東西,有的在寫作業(yè),有的在樓下玩,有的在樓梯上橫沖直撞,還有的在外面追跑,弄得我們上下樓梯都要小心翼翼。爺爺告訴我,他的工作是輔導(dǎo)學(xué)生們寫作業(yè),還要照看他們的飲食起居。星期六、日爺爺也是照常上課。爺爺還告訴我,這里的學(xué)生大部分都是爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶不知道怎么做,所以都放到了托管所。
我學(xué)校的周邊也有很多這樣的托管所,也有很多同學(xué)放在托管所,由老師輔導(dǎo)做作業(yè),甚至還有人在托管所吃住。他們都是爸爸媽媽不在家,也沒有其他的家長能夠輔導(dǎo)他們做作業(yè)。相比而言,我比他們都幸福。我的爸爸媽媽每天晚上都會輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我也要好好學(xué)習(xí),天天向上,來報答爸爸媽媽!
小學(xué)三年級的作文 篇8
大家好,我叫王進(jìn)。今年10歲了,是成村學(xué)校三年級學(xué)生。我有一張小小的嘴巴,嘴巴上面有一個高高的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛倆邊有倆只靈巧的耳朵,不管什么聲音都能聽見。對了,你們想聽我的故事嗎?想聽的話就一直往下讀吧。
善良的.我
一天,我看見有一位同學(xué)坐在地上哭,過去問他:“你怎么了?”他不說,接著哭,我想安慰他,逗他開心,他的心情才好了點(diǎn),說:“我把數(shù)學(xué)考砸了!蔽艺f:“沒關(guān)系,只要好好學(xué)習(xí),下次就不會考砸了!比缓笪野阉e了的地方重新給他講了一次,他高興地笑了!
粗心大意的我
放學(xué)回家,我拿出作業(yè)本發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西,原來我沒有抄完作業(yè)就回家了,我想給同學(xué)打電話,姐姐見了說:“你找什么東西呀?”我說:“我的電話本找不到了!”姐姐笑著說:“電話本不是被你夾到語文書里了嗎?”你看看,我總是這么粗心大意,丟三落四,以后得改改了!
這就是我,你們了解我了嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇9
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書像交了一個益友。
那天我和同學(xué)去洛浦公園玩,玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時,我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進(jìn)了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對我這樣。
這時,我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》?粗粗业男那殡S著故事情節(jié)平靜下來。仔細(xì)想想,我和袁唯一做了這么長時間的.同學(xué)了,這點(diǎn)事算什么!于是我想,大家都是同學(xué),大家都寬容一點(diǎn),事情就過去了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來,他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對待事情,從中悟出道理。在書中,我知道了很多知識,我了解了四大發(fā)明,還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書中學(xué)來的,F(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友,書是知識的海洋,也是我的良師益友!
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