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小學三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
說到我最難忘的香氣,就非中秋節(jié)的烤肉莫屬。每一年的中秋節(jié),第一個想到的就是全家團圓、烤肉、放煙火……,每次媽媽也會為了中秋節(jié)特地上市場采買精挑細選過的食材,接下來的烤肉香氣是我最懷念也最讓我無法抗拒的味道。
我們家中秋節(jié)都會烤肉,但團圓就不一定了。今年中秋節(jié)時爸爸樓下問奶奶:“木炭放哪?”,這時我便知道爸爸要準備烤肉的東西了!于是我和妹妹還有弟弟分工合作,烤肉架和時才擺好,旁邊的椅子當然也補可少,當一切都準備就緒后,大伙就開始動作了。
肉片、香腸、蛤蠣……,先烤什么好呢?干脆全部一起烤好了!哇!光聞味道就讓我垂涎三尺,看著爸爸把烤肉架上的食材翻一翻,再抹上香噴噴的烤肉醬,終于,辛苦了那么久,就再這一刻,不管是肉片還是香腸,送進嘴巴就對了,肉汁在口中散開,味道簡直媲美五星級佳肴!
看著大家忙碌的.背影,腦海中便有浮現(xiàn)出幸福的景象,彷彿被愛暖暖的包圍著,這不就是幸福嗎?這烤肉香氣包含了團圓和幸福的氣味,其實就是我最難忘的香氣。
小學三年級的作文 篇2
我家有兩只活潑可愛的小鸚鵡。它們美麗極啦,長有虎皮的羽毛,尾巴呈深藍。小眼圓溜溜的,十分有神,眼皮是純白色,嘴巴特別引人注目,像勾子似的。它們唯一不同就是嘴巴,淡黃色是雌的,土黃色是雄的。披著一身花中帶綠的羽毛,拖著一條長長的尾巴,像兩位花容月貌的公主。
每天,天還沒亮,它倆就睜著兩只黑寶石似的眼睛嘰嘰喳喳地叫著,像兩個多嘴麻雀,每當我給它倆送上鮮嫩的白菜,它們就你爭我搶的吃了起來,又像倆個幾天沒吃東西的孩子。
有一次,弟弟睡懶覺,我推推弟弟說:“小懶蟲起床啦”!調(diào)皮的鸚鵡也學我說:“小懶蟲起床啦”!鸚鵡見弟弟不起床,便用尖尖的嘴,狠狠地啄了弟弟的.大腦袋一下,疼的弟弟噢噢直叫。
這就是我家調(diào)皮、可愛、逗人的鸚鵡,你喜歡嗎?我祝愿我家的鸚鵡在完美的生活中幸福成長!
小學三年級的作文 篇3
冬爺爺走了,春姑娘來接班了,表弟家的天臺水渠邊冒出了一棵小樹苗。
這棵小榕樹長著綠油油的小葉子,深褐色的小樹枝。起初,這顆小樹苗并不引人注意,棵等它漸漸長大,我好奇心的量了量樹苗的高度,竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里,跑進爸爸的房間,我進門第一句就問:“爸爸,為什么表弟家天臺的那棵小樹苗我們沒撒種子,但卻長出了一棵小樹呢?”爸爸跟著我到表弟家,看了看那棵小樹,笑嘻嘻的對我說:”小傻瓜,那是一個小榕樹啊!它的生命力很強,小鳥吃了它的`種子,在排泄是時沒注意,就在渠邊上吸收水份,那它就可以開始生根發(fā)芽啦!”
一天,爸爸買了一個花盆,想把樹栽倒花盆里,可誰知,一拔出來,這根應(yīng)該足足有1米多長。把榕樹栽進花盆里,過了兩三個月,忽然發(fā)現(xiàn)榕樹長高了、長出了許多葉子,好茂盛!
春天新發(fā)的芽葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長大了,就變成了嫩綠色的。夏天陽光充足,,葉色深綠。秋天依然很茂盛,,樹干越來越粗,一陣秋風吹過,給人吹來一陣清新的空氣。冬天雖然落了點葉子,但他還是像以前那樣,不畏困難,挺立而上!
在這棵小榕樹面前,人是多么渺小,植物卻尚且為自己的生命而活下來。而我們?nèi)藚s......這是非常值得我們學習的好精神!
小榕樹。∧愕木穸嗝纯少F,我們一定要向你學習,天天向上,將來做個有所作為的人!
小學三年級的作文 篇4
今天,放學回家,一打開家的大門,陣陣的香味就撲鼻而來,是我最愛吃的鹵肉,我忍不住沖進廚房問媽媽:“可以吃‘一口’嗎?”只是,我的肚子餓得咕咕的叫,嘴巴怎么也停不了,一口接一口,實在太好吃了!雖然我忙著吃,但是手也沒停,我?guī)蛬寢屜床,葉片的上上下下都要沖洗干浄。原來,有蟲吃過的葉子比較少農(nóng)藥,有時還會有綠色毛毛蟲、紅色小瓢蟲,而下過雨摘的菜,有時還會出現(xiàn)小蝸牛呢!
等到爸爸下班回到家,我跟弟弟、妹妹洗好手,準備碗筷,豐盛的菜擺滿餐桌,媽媽煮了全家人愛吃的菜。我跟弟弟迫不及待的.告訴大家學校發(fā)生的事;媽媽也忙著跟爸爸打小報告,說一些我們不乖的事情。爸爸呢?也說出他工作時遇到的危險,聽到驚險處,大家總是異口同聲說:“好險!”我覺得,爸爸用勞力工作賺錢好辛苦,怪不得媽媽都很用心準備晚餐!
一天中,早餐我們都吃得很快,吃不出食物的美味,爸爸趕上班,我跟弟弟趕上學;中午在學校吃;只有晚餐,大家可以開開心心,很放松享用媽媽為大家準備的美食,而且,吃飽飯,全家人一起分工合作,收拾干凈,再一起看著電視,邊看邊笑,“晚餐時光”—真的是一天中最快樂的時光!
小學三年級的作文 篇5
麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的`食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復(fù)一年的使用這個巢,所以建得非常結(jié)實。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現(xiàn)在的麻雀赿來越少,我們就應(yīng)該保護它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!
小學三年級的作文 篇6
我們每個人都有自己的夢想,有人長大想當一名科學家,有人長大想當一名醫(yī)生······我呢?我的夢想就是長大當一名優(yōu)秀的老師。
到了晚上,我進入了夢鄉(xiāng)。夢中,月亮從云后面鉆了出來,把皎潔的 灑向大地。一顆顆小星星在空中閃著耀眼的光,像一個個調(diào)皮的孩子在向我眨著眼睛!拔业膲粝霑䦟崿F(xiàn)嗎?”我問小星星。小星星笑了笑,說:“會的,不信我?guī)闳ノ磥淼氖澜缛タ匆豢础!庇谑俏野胄虐胍傻母⌒切谴┰綍r光隧道向著未來飛去。在未來的世界里,我看見自己真的成為了一名老師,面帶微笑,站在講臺上給同學們上課。下課了,同學們圍在我身邊,不停的問這問那,我開心極了!我不敢相信的問小星星:“這是真的嗎?”小星星對我說:“你現(xiàn)在只要努力學習,掌握更多的本領(lǐng),考上理想的大學,在不久的將來,你一定會實現(xiàn)夢想,成為一名合格的老師,教會同學們許多知識,到時候我會為你感到驕傲的。”我聽了小星星的`話使勁的點了點頭,說:“放心吧,我是不會讓你失望的!焙鋈灰魂圁[鈴聲把我驚醒,我睜開惺忪的睡眼,哦!原來是一場夢呀!我多么希望有一天能夠夢想成真呀!
現(xiàn)在我們雖然還是一只小小鳥,羽翼還未豐滿,但是我們只要努力學習,總有一天我們會張開雙翅向著我們的理想展翅飛翔的!
小學三年級的作文 篇7
成長就是腳印,有大的,又有小的。
雨后清晨,鳥兒唱著那主旋律,小溪唱著副旋律,我的思緒,也回憶到過去。
兒時,記得有一次媽媽在辛苦地打掃衛(wèi)生,當媽媽正在移開沙發(fā)打掃沙發(fā)底下時,幼稚的'我,拿了一塊花生牛皮糖,笑了笑,遞給了媽媽。媽媽吃了那塊糖,流下了眼淚,但那不是苦澀的淚水,而是欣慰的淚水。
這個腳印告訴我,媽媽很辛苦,我們要從小孝順父母。
稍大時,跟爸爸媽媽到蒼梧綠園找樹葉,當我們一家走到蒼梧綠園深處時,我不小心和媽媽走丟了,我的哭聲恍若一杯中藥,苦澀之極,正當我心灰意冷時,我突然想起了海之痕的話“人只要敢有遠大的夢想,愿意默默耕耘,生命就敢給你奇跡!”奇跡發(fā)生了:媽媽突然把我抱起,那一刻梧桐樹在歡呼,小鳥在唱歌。
這個腳印告訴了我,媽媽不讓我亂跑是呵護我。
現(xiàn)在,我是一名小學生,一個寧靜的上午,被我同桌的一句話給打斷了,坐在我后面的同學告狀,老師便罰我和我同桌抄課文,我沒講話,便去評理,老師說:“你最近很反常,也來抄抄吧。”那天中午,我用麒麟臂迅速抄完。
這個腳印告訴我,以后不能亂告狀。
成長是我們每個人都必須要經(jīng)歷的路途,路途中會有歡聲笑語,也會有烏云密布。
雖然我不懂所有的人間滄桑,但已經(jīng)懂得了一部分,以后等我成長了要懂得更多的道理。
小學三年級的作文 篇8
“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播!甭,我們班(123班)在搞演唱會。你知道為什么嗎?聽我一一道來。今天上語文課,老師問了一個問題:《一個小村莊的故事》講了什么道理?那時我們班吵鬧聲快要淹沒老師的講課聲了,班里的'幾個學霸有的在吵吵鬧鬧,有的仔細聽老師講課,還有的準備舉手回答問題。忽然,老師說:“再吵,再吵就讓你們唱歌。多少個人吵,就唱多少首歌!”嘿,這招可真管用,頓時,教室安靜了下來。緊接著,下課鈴響了,老師說:“剛剛多少個人吵,就唱多少首歌!”忽然,我站了起來:“我種下一顆種子,終于張出了果實。預(yù)備,起!”班上頓時熱鬧起來,什么《小蘋果》呀,什么《青春修煉手冊》呀,反正我們班同學懂的歌都唱了出來!123,走你!GO!”
我們班的演唱會很酷吧?
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