三年級(jí)關(guān)于荷花的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)關(guān)于荷花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文1
夏天來了！西湖公園荷花池里的菏花盛開了！
早晨，一層清清的煙霧籠罩著湖面，好像水面上披著一件婚紗，太陽出來了，不一會(huì)兒就煙消云散。荷花含苞待放！不一會(huì)兒就開放了。遠(yuǎn)望這些荷花，哇！好美�。『喼本拖裨谙删忱镆粯�。這時(shí)，便讓人們想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！碧ь^一看，這不就說的是這里嗎？
正午時(shí)，是一天最熱的時(shí)候，把人們熱得大汗淋漓時(shí)，荷花卻蒸蒸日上，小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒，這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴。看！他們正拿“樂器”演奏呢！于是，荷花成了它們的玩耍的中心點(diǎn)，也成了它們的'活動(dòng)地點(diǎn)。
傍晚，下起了蒙蒙細(xì)雨。于是，荷葉變成了小魚們的傘。雨停了，荷葉上的露珠在來回滾動(dòng)，就像幾滴淚珠在眼睛里滾動(dòng)，風(fēng)一吹，荷花往一側(cè)傾斜，于是，來回滾動(dòng)的露珠就掉到了花池里了。
晚上，荷花收朵了，好像在說：“我要睡覺了，晚安�！边@時(shí)的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下，別有一番風(fēng)情。
我愛這夏天的荷花池。
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文2
星期六傍晚，爸爸帶我去中央公園看荷花展。
走在中央公園的外圍中，我隱隱約約地看到幾束光亮在閃爍。紫色、藍(lán)色、綠色、橙色、紅色……幾種鮮艷的光束組成了一道色彩絢麗的“彩虹”！
走進(jìn)公園，來到荷花池邊，只見滿池的荷花爭(zhēng)奇斗艷，一朵有一朵的'姿勢(shì)，有的含苞待放；有的才展開兩三片花瓣；有的全部展開露出嫩黃的小蓮蓬；還有的……荷花池的周圍到處彌漫著荷花的芬芳，好像每朵荷花都在說：“我才是最美的荷花”。
我看著看著，仿佛自己也化身為一朵荷花，穿著潔白如雪的衣裳站在荷花池中。一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄蕩。青蛙向我問好，蝴蝶與我比美，小蜜蜂在耳邊傾訴采蜜的樂趣。
荷花是那么美，開的如此艷麗迷人。過了好一會(huì)兒，我才記起，我不是荷花，我是在觀賞荷花呢！
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文3
我叫蓮花，有人叫我蓮花或者芙蓉。白蓮藕是我的根莖，穿過池塘底部的土壤。莖上有許多節(jié)，葉柄和花梗在上面生長并伸出水面。圓盾形荷蘭葉的直徑可達(dá)90 cm。
我和搭檔住在一個(gè)池塘里，一陣微風(fēng)吹過。我和搭檔擠我，我擠你。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地把頭伸向天空，希望呼吸到更多涼爽的夏日微風(fēng)。風(fēng)停了，我和朋友靜靜地站著，一只蜻蜓悄悄地落在我的頭上，讓我癢癢的。我使勁搖頭，蜻蜓飛了起來，落在另一個(gè)伙伴的.頭上。他也用力搖了搖頭，但是這一次龍飛沒有飛走，而我的同伴卻搖了搖頭，而龍飛只是沒有飛走，而我的同伴的鼻子已經(jīng)上氣不接下氣了。我笑得很開心，其他伙伴也笑了。看到這一幕，大家都笑得很開心。大家的笑聲傳得很遠(yuǎn)。笑聲驚動(dòng)了蜻蜓。哦，原來小蜻蜓累了，睡著了。然后她打著哈欠飛走了。
天漸漸黑了，我和朋友們漸漸睡著了。
西關(guān)街小學(xué)四年級(jí)二班劉鎮(zhèn)
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文4
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了，我對(duì)荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽照在湖面上，不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“�。『妹赖暮苫ò�！”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女，獨(dú)自驕羞地站在水中。“看！那邊還有好多荷花呀！咱們?nèi)ツ沁吙纯窗�！”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放，我跑過去，只見一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在說：“游人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”
一陣微風(fēng)吹來，荷花輕輕搖著，好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞�！澳棠蹋瑤胰ズ吳魄瓢�！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香��！”我還看見了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢！
忽然，一條小魚往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。��！那朵荷花可真特別：紅色的.花瓣，里面還有黃色的小蓮蓬，白色的花蕊，水靈靈的好美呀！
不知不覺，夕陽西下，到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中！
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文5
我的家鄉(xiāng)在鳳凰古城——的利津縣。那里的道路兩旁有許多高大的柳樹。每年三月的春天，當(dāng)春風(fēng)緩慢的時(shí)候，微風(fēng)吹著剛剛長出新葉的柳樹，仿佛春天的女孩在搖擺。但是最有名的是鳳凰廣場(chǎng)。
鳳凰廣場(chǎng)位于利津縣中心。里面有許多美麗的風(fēng)景。其中，我最喜歡荷塘。荷塘分成三個(gè)小方塊，里面有許多荷葉和荷花。每年初夏，荷花盛開。有紅的，粉的，白的……五顏六色的荷花，仿佛是仙女。五顏六色的.荷花盛開。一片片荷葉就像綠色的大圓盤。白色、粉色和紅色的蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤之間，明亮的蓮花在陽光下更加美麗，仿佛他們把彩色的衣服放在荷塘上，把荷塘打扮得徹底。穿紅金甲的小金魚在荷花下游動(dòng)，給荷塘增添了不少生機(jī)。
我愛我的家鄉(xiāng)和美麗的荷塘！
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文6
我喜歡純潔小巧的小仙人掌，喜歡高貴典雅的牡丹，喜歡香氣撲鼻的桂花，但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。
每年一到夏天，荷花便開滿了整個(gè)池塘。有時(shí)，一陣風(fēng)輕輕吹過，一池的的荷花就隨著風(fēng)妹妹優(yōu)美的節(jié)拍，跳起了動(dòng)人的舞蹈。它們有的上下?lián)u動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑；有的左右搖晃，仿佛正在對(duì)我們招手；有的直立不動(dòng)，仿佛是一個(gè)堅(jiān)定的.士兵。
也有時(shí)，會(huì)有一兩只可愛的小魚兒躍出水面，跟碧綠的荷葉，美麗的荷花打“招呼”。
那美麗的荷花有白色的，也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔，粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……
偶爾，會(huì)有小學(xué)生來到池塘邊寫生，他們畫得如此投入，可見：他們也喜歡荷花！
我喜歡荷花，因?yàn)樗利�，我喜歡荷花，因?yàn)樗儩�，我喜歡荷花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆?/p>
我喜愛荷花！
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文7
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的`荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!
一場(chǎng)雨后，荷池也呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文8
五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘�，F(xiàn)在已經(jīng)是七月了，荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。
我來到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi)，每一片荷葉，都像一個(gè)碧綠的玉盤，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。
我邁著飛快的步子來到橋上，想和荷花靠近一點(diǎn)兒，聞著一陣陣清雅的芳香，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài)，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞，四周安靜極了，我能聽到花兒綻放的'響聲，能聽見露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音，我陶醉在這天籟之音中。
一些早開的荷花已經(jīng)開始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來，露出原來被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃，無精打采地垂了下來，但它也挺驕傲，因?yàn)樗呀?jīng)孕育出了蓮子。
在陽光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機(jī)。
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文9
“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫？原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀，夏天像一位一直生氣的女孩，讓小動(dòng)物們都生存不了，可在這時(shí)候，荷花正在一個(gè)角落的池塘里開放。
荷花還沒開得時(shí)候，像一顆水滴，但它沒有水滴那么軟弱，顏色白中帶有青；開了兩三片花瓣的.樣子像一位害羞的少女，還有一種神秘的感覺；當(dāng)荷花綻開了笑臉時(shí)，像一位跳芭蕾舞的女孩，在它的旁邊走過，有一種香氣，令人陶醉！
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦，“嘩啦啦”的下起了雨！雨寶寶們亂蹦亂跳，各自找到了歸宿。
雨后的情景清爽了許多，走到荷花池邊，亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點(diǎn)寶寶。那雨點(diǎn)寶寶落在荷花的花瓣上，在陽光的照耀下顯得更嫵媚了！
晚風(fēng)吹拂過來，把荷花的香氣帶到了大江南北，同時(shí)也帶到了北京奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)……
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文10
我喜歡有趣的豬籠草，害羞的含羞草，優(yōu)雅的百合，滿身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的'池塘里，荷花只在夏天才開花，也只在夏天才常見。
你知道嗎，荷花在含苞待放時(shí)特別讓人期待，那花苞裹得緊緊的，飽滿極了，好像馬上就要漲開似的。看，滿池的荷花開放時(shí)，它們形態(tài)各異，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的像怕羞似的，總不露出笑臉�；▋洪_之后，露出了又嫩又小的蓮蓬。
白色的荷花潔白高雅，粉色的荷花楚楚動(dòng)人，它們?cè)诔刂型ねび窳ⅲ衼碓S多蜜蜂、蝴蝶。風(fēng)一吹，荷花搖來擺去，熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片，挨挨擠擠的，好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小雨兒從水里跳了出來，濺起的滴滴水珠落在荷葉上，陽光一照，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們?cè)诤扇~上滾來滾去真好玩。
荷花其實(shí)是長在泥水里的，聽老師說，荷花要先把泥頂開，在從水里長出來，最后冒出水面，展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
如此美麗的外貌，高尚的品格，恰似仙女從天而降。我愛你，奇妙的植物，美麗的荷花。
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文11
我愛花，愛淡淡幽香的蕓花，愛五顏六色的菊花，愛素雅高潔的茉莉花，阿娜多姿的木薔薇……然而我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。因?yàn)樗侨顺两渲�，所以我愛荷花�?/p>
荷花已經(jīng)開的不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一些荷花從這些大圓盤之間冒出來。潔白溫潤的荷花的姿勢(shì)千姿百態(tài)：有的才展開兩三片花瓣；有的`花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的豎的；還有的半現(xiàn)半垂在綠葉之中。荷花盛開的花朵像姑良的紗裙，一陣風(fēng)吹來，翩翩起舞，那曼妙的舞姿令人贊不絕口。朵朵花兒如雪似玉，潔白如瑕；而那待放的花骨朵兒，純白中略泛綠光，像輝映在高山之巔的皚皚白雪，掛在阿娜多姿的嫩綠枝頭。閉上眼，只覺得淡淡的幽香將我包圍。荷花真是美不勝收，真是亭亭玉立，荷葉也不甘落后。水珠在荷葉上滾來滾去，水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，在陽光的照射下，好像新的生命在顫動(dòng)。
��！荷花使人沉浸其中！
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文12
夏天，蓮池里長出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧，那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘，有的像碧綠的大盤，有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動(dòng)著的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時(shí)還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫，仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺(tái)。
透過荷葉的空隙，只見一根根細(xì)長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的頂端綴滿了千姿百態(tài)的荷花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……有的已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉；有的才展開三兩片花瓣兒；有的.含苞待放，像害羞的小女孩躲在荷葉后面。
夏夜，人們?cè)诤沙剡呅菹�，荷花散發(fā)出一陣陣清淡的清香，驅(qū)走了夏日的炎熱，帶給人們一片清涼。
荷花是夏日的寫意，是夏日的替身。
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文13
炎熱的夏天到了，莫愁湖荷花開了，吸引了大批游客前來欣賞，從遠(yuǎn)處望去，滿池的荷花挨挨擠擠，成了花的海洋，那花瓣紅的似火，粉的'似霞，白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣賞，碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下，荷花變得更美了，有的只展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢讓游客欣賞。有的花瓣全開了，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子正仰頭對(duì)游客們微笑。還有的只是花骨朵，飽脹得快要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過，所有的荷花翩翩起舞，不時(shí)還散發(fā)出淡淡的香味。
這時(shí)一群小魚來到荷葉下嬉戲，把它當(dāng)作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當(dāng)成停機(jī)坪。青蛙在“呱呱”地叫，把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)。
荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜歡荷花。
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文14
牌坊廣場(chǎng)有個(gè)荷塘。每年夏天，我一去牌坊，就會(huì)去荷塘看看有什么變化。那是夏天，蓮花靦腆地笑著，像個(gè)漂亮的姑娘。
夏天，在陽光的照耀下，荷葉發(fā)出綠光，像一個(gè)大圓盤一樣擁擠。荷葉上覆蓋著粉紅色、紫色、白色和不同形狀的蓮花。我仔細(xì)看了看。這些大花盤里的花都出來了，有的只鋪了兩三片花瓣，有的完全鋪開，露出一朵小黃蓮，有的是含苞待放的花，花尖很嫩。幾只蜻蜓飛過，落在蓮花上，仿佛被美麗的花朵陶醉了。有許多活潑聰明的小魚小蝦在大圓盤下玩耍，以此來躲避熱量。小魚的顏色和土壤的顏色相似。如果你不仔細(xì)看，你根本看不到魚。荷塘里偶爾會(huì)有幾只羽毛花白的小鴨子。他們從哪里來？我想是它們的主人把它們帶到這里撫養(yǎng)它們的。因?yàn)檫@里有很多魚和蝦，所以它是一個(gè)很好的.棲息地。
荷塘給牌坊廣場(chǎng)帶來了無窮的魅力和風(fēng)景。雖然我喜歡潔白如雪的茉莉花和芬芳純凈的百合，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花！
三年級(jí)關(guān)于荷花的作文15
荷花，恰似和許許多多古人交談，談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄俺鲇倌喽蝗�，而不妖�！�
池中層層疊疊的荷葉，你擠我，我擠你和比賽似得互不相讓，可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機(jī)勃勃，顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子，鋪在水池中，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，真是太美妙啦！荷花，有的含苞待放；又得則伸出白嫩透紅的花瓣，嬌艷欲滴。沒有風(fēng)的時(shí)候，池水靜靜的躺在那里，默默的陪伴著荷花。
盛開的荷花那黃色的花蕊中，有幾只小蜜蜂飛來飛去，歡樂地采這花蜜。有風(fēng)時(shí)，荷葉蓮花互相挨擠，沙沙聲比起披伏，好像在演奏一直動(dòng)聽的曲子。要是在清晨雨后，瞧-碧綠的荷葉上，盛開的.荷花中還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢！
荷花，哪出淤泥而不染的高尚品格，不正是我們做人應(yīng)具備的品德嗎？
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