小學三年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
每個孩子從小到大都會經歷許多事情，有的開心，有的傷心，有的難忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就經歷過許多事， 但差不多都被我淡忘了，有一件事我卻永遠銘記在心，那就是一次拔河比賽。
那是離三年級畢業(yè)還有三天的時候，復習很緊張，同學們都抓緊復習，一點玩的時間都沒有，但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次，武老師一上課就對我們說，同學們,今天我們寫一篇作文，大家請到操場集合。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的'什么藥，忽然聽到有人說，去就去，怕什么，聽老師的的準沒錯，來到操場，我們看見操場中央放著一根繩子，還畫著分界線，我們一下子明白了，都躍躍欲試，摩拳擦掌，盼著老師趕緊開始，老師不慌不忙的先把我們分成兩個組，然后喊，預備，開始，男生對都露出輕松的笑容，好像一定能贏，女生對都使出了吃奶得勁，經過了三十分鐘的搏斗，我們隊贏了。
回到教室， 同學們都開始寫作文，誰也不說話，只聽見紙下沙沙的寫字聲，我想，同學們一定寫的很好。這節(jié)課過得真有趣啊。
小學三年級的作文 篇2
小燕子又飛落在枝頭上繼續(xù)唱著那美妙的歌聲，每當我早上起床，都會聽到它們唱著美妙的歌聲。
春天，我們聞到了花香味，好像小蜜蜂們在花上面灑滿了香水，讓我們感到清香、芳香撲鼻，讓人們感覺疲勞已經消失了。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是藍藍的，樹葉是碧綠的，還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，原來春天是一切美的柔和，一切色彩的總匯啊，我很奇怪，這五彩繽紛的'色彩為什么不約而同地選擇春天？
春天我們感覺到春風吹過，吹過你耳邊，就像有一個人摸著你的耳朵，有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺到春天的天氣很暖和、舒服。
家鄉(xiāng)的春天，真是一個美好的季節(jié)啊。
小學三年級的作文 篇3
我們已進入一個快速發(fā)展的信息時代，不妨設想一下未來會變成怎樣吧！首先呢，我們吃的食品會更環(huán)保。蔬菜的種植不再需要以農藥來驅蟲，而是以一種研究出的仿真生物來捕捉昆蟲。農民們也不需要施肥料幫助稻谷生長，因為地下會埋有許許多多通動物糞便的管道。小孩子的上學不用再去學校，而是通過電腦，老師在網上一對一教學，學生們更不用參加枯燥的卷面考試，而是替代為面對面的考試。國家將會大力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力、動手能力。那時候，我們將會看到很多的小發(fā)明家。
機器人將會被應用在每個家庭，一些煩瑣的家務他們會主動幫你完成。而且，我們的旅行也會大大增多，太空游不再是宇航員的.事，我們每個人都可以乘坐太空船到宇宙去傲游。交通也會變得不再擁擠，因為我們可以選擇乘坐飛船。還有，我們可以隨時隨地拜訪其它國家，而且不用通行證，因為有了自動識別系統。還有自動保護系統可以保護個人免受壞人的騷擾，它還能迅速發(fā)現小偷在哪個地方。警察們捉犯人不再需要尋找線索，自動定位系統會搜索到犯人的準確位置。我們的水會變得更清，天空會變得更藍，不會受到工業(yè)的污染，因為工業(yè)的廢水能通過凈化劑從源頭上進行處理。我們的手機將會升級得更方便，可以放大和縮小，像孫悟空的金箍棒一樣，縮小到藏在耳朵里。
最有趣的是，我們不用參加強大的體力活賺錢，而是在家用電腦對機器人進行操作即可。在醫(yī)療方面，很多的難題已被攻破，像心臟病這樣難治的病都能用手術治好。
居住在未來是既安全又舒適的生活，我向往著它的快點實現，未來必將無限美好！
小學三年級的作文 篇4
爸爸從外地給我買了一架搖控直升機，打開一個長方形的紙盒子，里面躺著一架嶄新的直升機。只見他穿著一身黑色的外衣，上面還套一件藍色小馬夾，帥氣極了。 資料顯示，他共有三大部分組成：最上面的是螺旋槳，后面是尾槳，其余的統稱為機身了。機身的功能是裝載人員、貨物、油和油燃料設備等，同時它還能將各部分連成一個整體。尾槳的功能是產生拉力，用以平衡旋翼旋轉時給直升機的反作用扭矩，保持預定的飛行方向。螺旋槳是產生升力的部件。它安裝在機身上方的鉛垂軸上，由動力裝置驅動。當升力沿鉛垂方向向上時，直升機作垂直升降運動(上升、下降或懸停)；當旋翼傾斜時，升力產生某一方向的水平分量，使直升機前進、后退、左飛或右飛。
這是一部完全靠搖控指揮的直升飛機，有充電裝置和搖控器。搖控器上有兩個操縱桿，左邊的'操縱桿是控制飛機的上升和下降；右邊的操縱桿則是控制飛機前后左右飛行的。我和哥哥迫不及待地下樓，找個空曠的地方，開始我們飛行員的操作了。開始他有點不聽話，演示幾遍后就乖乖地聽我們指揮了。別說，它還真神奇，讓他俯沖他就俯沖，讓他升他就不降，讓他降他也不敢亂跑，什么高難度的動作他都會做。哈哈，你說神奇不神奇？
科學家怎么這么聰明，會發(fā)明這樣高級的飛機？我想，等我長大了，也當一個科學家，也發(fā)明很多比這更高級更神氣的飛機、火箭………
小學三年級的作文 篇5
怎么？我正在空中？呵，原來，我已是一片雪花，正飄飄悠悠來自天國。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩，飄向大地。我聽到身邊呼吸的風聲，看到了腳下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經心地飄著。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一會兒，我便落在了一個華麗的'房屋上。好不容易才站了起來，我看見房門上有幅對聯：“雪跡如山，日出化身歸云海；云成真氣，在造來年積雪”。嗬，我們雪花的生命力真強，一年來過，來年還會再來！我好自豪！
正在我得意時，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的身上，這片純凈的天地，正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了，化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中，我結束了自己短暫的生命……
走出夢境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點點地雪，不只是憐憫，是惋惜，還是對昨夜好夢的留戀，我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢延續(xù)，我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢想。
點評：
寫一個夢，而這個夢正是自己的夢想。構思巧，緊貼題，小作者很會讓自己的情思既扣住了題目，又沒受題目的約束。
文章很亂，但流暢，且不讓自己的情感直白道出，一切都讓具體的描述表達。于是，文章短而又含蘊，有味道；既讓讀者看到了“夢想”，又感受到了作者心中一派潔凈的純真。
小學三年級的作文 篇6
我有一個發(fā)夾，是彩色的，圓形的，非常漂亮。我特別喜歡它！每天奶奶都給我?guī)е蠈W。我走在外面，每個人都說我真漂亮！
一天，我跟同學一起回家的'時候。我突然發(fā)現，我的發(fā)夾丟了。我哭著說，“怎么辦呀！我的發(fā)夾丟了！”大家安慰著我說，“你別哭了，我們大家一起幫你找！”他們一直走呀走呀，邊走邊找，一直找到校門口。小紅突然叫了起來，“你們快看，這是那個漂亮的發(fā)夾嗎？”大家都跑過去看，我看到了我那非常美麗的發(fā)夾。我說：“謝謝小紅，也謝謝大家?guī)臀艺业搅税l(fā)夾！”大家跟我一起高興的回家了！
回到家，我把事情告訴了奶奶，奶奶說：“你們真是幾個好伙伴！”以后，我一看到這個美麗的發(fā)夾，都會想到我的好朋友。
小學三年級的作文 篇7
我的爺爺今年67歲，他頭發(fā)花白，一雙炯炯有神有眼睛，額頭上皺紋又多又深，高高的鼻梁邊有一顆很明顯的痣，個子長得不算太高，臉上總是掛著微笑，整天樂呵呵的。
爺爺身體不好，走路時氣喘吁吁，每天放學都要來接我和姐姐。有一次電動車沒電了，爺爺就像騎自行車一樣帶我們，過橋 時爺爺走下來給我們推上去，我們連忙說：＂我們來推吧。＂我們一起喊著口號奮力把車推上去。爺爺關心地問我們：＂累不累��？＂我們說：＂不累。＂我們就高興地回家了。
爺爺有一個很大的菜園。他平時最大的.樂趣就是＂侍弄＂那些蔬菜和看護菜園，像照顧看護他的孩子一樣。爺爺經常拿來給我們嘗，我們吃了感覺特鮮，爺爺看了笑得更開心了。
這就是我的爺爺――越老越勤勞越開心的爺爺。
小學三年級的作文 篇8
禮物,說到禮物,大概很多人會想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動不已的音樂盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。
時間這東西可真狡猾，趁你沒留意，它悄悄地從我身邊溜走了，如今我8歲了，上小學3年級了。
從幼兒園到一年級，又擁有了新的教室和老師。轉眼，一年級課程學完了，我直接跳到了三年級，為了給新的老師一個好印象。所以在接下來的時間里，我格外的努力。
數學考試的日子來臨了，這是我在三年級的第一次數學考試，我抱著爸爸媽媽對我的希望走進了考場。
拿到了試卷，我一陣狂喜。原來我平時在家做過很多練習，這次的數學考試的題型比我平時做的還簡單。于是，我拿起筆飛快地做了起來，我一邊做一邊想：這么簡單的題目我一定能拿得到滿分。
成績公布了，98分，我看著成績，就像冬天吃了個冰棒似的，一直涼到了心底，真的恨不得有個地縫讓我鉆進去，一想起爸爸生氣的表情，我開始有點害怕了。
老師開始講考試題目了，老師的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的，老師的話是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。
在放學回家的路上，我耷拉著腦袋，腳像灌了鉛似的。
怎么辦？怎么辦？要是被爸爸知道了，我…我…，于是，我決定把這次的成績隱瞞起來。
回到家，我把試卷藏在我的書柜里，然后裝著若無其事的樣子開始寫作業(yè)了。
晚上，爸爸下班回家了，問：“數學考試的成績出來了嗎？”
“如果考得不好，你會罵我嗎？”
爸爸真是神機妙算，仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間，搬出了一個大箱子。我疑惑地接過禮物，百思不得其解，心想，今天又不是我的'生日，也不是特別的節(jié)日，爸爸為什么送我禮物呢？爸爸見我疑惑的表情，笑著說：“孩子，一次考試代表不了什么，況且你表現得已經很不錯了，比起別的小朋友，你的小學已經提前了一年了。你快打開看看是什么禮物吧！”
我仔細地把箱子打開，發(fā)現了我向往以久的一輛自行車。爸爸說：“孩子，現在的成績只能代表現在，不能代表將來，如果你再努力一些，改掉粗心的壞毛病，我相信你一定會得到滿分的，勝利是屬于未來的！”
我的心情一下子開朗了許多，爸爸的話像一股清泉，流進了我的心田，滋潤著我的心。
感謝爸爸，送給了我這樣一份特殊的禮物。
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