(實用)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文1
中國是一個地大物博、歷史悠久的國家，有很多的傳統(tǒng)節(jié)日。我最喜歡的就是端午節(jié)了!每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)，端午節(jié)也叫做端陽節(jié)、五月節(jié)。大家都知道，這個節(jié)日也是用來紀(jì)念我國偉大詩人屈原的。
端午節(jié)對于我們小孩子來說是熱鬧、有趣的'一天。我們會帶上大人們用紅、藍、黃、白、黑五種顏色的線編成的手繩，它的寓意是長命順?biāo)�。奶奶還會買一些新鮮艾草回來掛在門上，據(jù)說是用來辟邪和防蚊蟲叮咬的!家里所有的人都像過年一樣團聚在一起，熱熱鬧鬧地包粽子、吃粽子和看龍舟比賽!
一個個粽子玲瓏可愛，看著簡單做起來卻不那么簡單。尤其是最后一個步驟用繩子扎粽子的時候，扎不好，里面的糯米就會像頑皮的孩子接二連三地跳出來……試過后，我才知道這不是一件容易的事情!
在杭州過端午節(jié)我們還要吃五黃：黃瓜、黃魚、咸鴨蛋、黃鱔和黃酒。奶奶說吃了五黃就會平安順利!
這一天不僅可以吃粽子，還有這么多豐富多彩的活動，都是為了紀(jì)念屈原的偉大愛國精神，時間久了就變成了端午節(jié)的傳統(tǒng)活動了。我希望全世界的人都能夠知道端午節(jié)是我們中國的節(jié)日，也蘊含著我們對屈原的愛國精神的追懷!
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文2
我們中華民族有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，但是我最喜歡的還是端午節(jié)，只因為可以吃到香香甜甜的粽子��！
大家一定很想知道端午節(jié)的由來吧！端很多午節(jié)有很多說法，最著名的就是紀(jì)念楚國浪漫主義詩人屈原，楚王聽信讒言，將他流放到江南，后來楚國被滅，屈原悲痛萬分，在五月初五抱著石頭投汨羅江而死。后人為了紀(jì)念他，每年都到江邊撒米和賽龍舟。
端午節(jié)還有很多習(xí)俗，有踏青、掛艾草、系五彩線、吃粽子等等。我最喜歡吃粽子，端午節(jié)，媽媽早早系上了五彩線，放學(xué)后，我看見媽媽在包粽子，碧綠色的三角形狀的粽子小巧玲瓏，它們像列好隊的士兵整齊的排列著、挺立著。我也想學(xué)，媽媽讓我先完成作業(yè)，我疾筆如風(fēng)的'把作業(yè)寫完去和媽媽包粽子，媽媽耐心的教我，我很快學(xué)會了，雖然整包的不太好看。包好的粽子整齊的碼放到鍋里，放上水，開始煮粽子，屋里到處飄著竹葉的清香，讓我垂涎欲滴。
我喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日，因為它讓我吃到許多傳統(tǒng)美食，還讓我學(xué)會了很多東西。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文3
五月五日，是端陽。插上葉子，帶上香囊。吃粽子，撒糖。龍船下水很高興。每當(dāng)我唱起這首兒歌，我都想起了一個愉快有趣的端午節(jié)。
每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。端午節(jié)在漢、壯、布依、侗、土家等民族地區(qū)流行。
端午又稱重五，很多習(xí)俗也與五這個數(shù)字掛鉤。用紅、黃、藍、白、黑五色線系在孩子的`脖子、胳膊或腳踝上，被稱為長命線的各家插入五端:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動。龍舟競渡是為了拯救汨羅江而死的愛國詩人屈原。將粽子投入河中，就是讓魚蛟蝦蟹吃飽，不再吃屈原遺體。
南方節(jié)日吃五黃:黃瓜、黃魚、咸鴨蛋黃、大豆瓣包粽子、雄黃酒。不管是南方北方，這一天都要用雄黃在孩子的額頭上畫王字，戴上五顏六色的香囊。
每到端午節(jié)，人們都會把房子打掃干凈，在廚房里撒上雄黃水，用來殺滅毒蟲，防止毒蟲的發(fā)生。
端午節(jié)有這么多習(xí)俗，很有趣，希望端午節(jié)快點來！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文4
我喜歡飄香十里的桂花，喜歡美麗鮮艷的月季……但我最喜歡的，還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火，剛長出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
最有趣的要數(shù)花了，菊花千姿百態(tài)，有的像一個害羞的小姑娘。把整個臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的'如節(jié)日里盛開的禮花；有的像一個小碗；有的似太陽……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會把你帶進一個童話世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個時候盛開了。寒風(fēng)越狂，菊花開得越旺，它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風(fēng)。菊花是如此堅強！
菊花不僅有不畏霜寒的精神，用途也不少，花可以做成香香的菊花茶、菊花酒、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥，用來治療皮膚病，真可謂是“全身都是寶”�。�
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文5
隨著幾聲響亮的雞鳴，整個家鄉(xiāng)都醒了。明天，姐姐參加有前途的考試。這時，全家人的心都被抓住了，好像空氣中也有緊張的氛圍。
時間在DDT流逝，隨之我的心也越來越重，我坐著不安，下樓走路。妹妹，敏敏能通過嗎？是的，是的，是的。阿姨一邊包粽子一邊喃喃地說啊，媽媽，今天不是端午節(jié)，包粽子干嗎？我用困惑的眼睛盯著媽媽手里的粽子。你真的想知道嗎？好的，先告訴我粽子的起源。母親神秘地說。屈原投江后，人們?yōu)榱吮磉_對他的尊敬，特意做粽子。好的`。母親認(rèn)真地說:阿姨希望姐姐平步青云，包粽子包茶不是包嗎？
也就是說，一定能進去。這是祖?zhèn)鞯牧?xí)俗。我突然意識到這粽子是為姐姐包的。是的，我也要包，我也為姐姐出力，讓姐姐上高中。不用了，遠，有這顆心就行了。我站在一邊，看著全神貫注于包粽子的阿姨，這個小粽子包括阿姨無限的期待和對孩子無私的愛。
包棕色的包中雖說是我們家鄉(xiāng)特有的習(xí)慣，但在這個習(xí)慣中，我看到了家鄉(xiāng)人樸素的心，感受到了世界上最偉大的母愛。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文6
一說起端午節(jié)，小朋友們就會唱起有關(guān)于端午節(jié)的兒歌：“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”
端午節(jié)又稱“重五”，許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或是足踝上，稱為“長命線”。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、龍船花。
每年吃粽子的時候，我總會想起一個傳說。傳說在東漢時上虞有個14歲的女孩兒叫曹娥，與父親在瓜園勞作，她的父親因洗瓜不慎跌入江中，多日不見尸首。曹娥便不分晝夜沿江哭尋，一連17天，都沒有找到父親的尸體。最后她跳進江中，經(jīng)過五日，江上浮起擁抱著父親尸體的曹娥，她終于以生命找到了父親。后人為了紀(jì)念曹娥的孝行，就在曹娥投江那天即五月五日向江中投放粽子，曹娥殉父的那條江也被重新命名為曹娥江。
南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天都要用雄黃酒灑在兒童的`額頭畫上個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
學(xué)者聞一多認(rèn)為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文7
平時看老師每天要批改40多名學(xué)生的作業(yè)，很辛苦，中午也不能休息。我想，要是有一種能批改作業(yè)的儀器就好了。
這個儀器應(yīng)該像打印機一樣，有一個入口。學(xué)生只需要把作業(yè)翻到新作業(yè)的那一頁，把它往前推。一秒鐘后作業(yè)就改了，像驗鈔機一樣方便。這個儀器不僅能糾正對錯，還能寫評語。如果你的字寫得不認(rèn)真，本子上會出現(xiàn)“字寫得太潦草，請重寫”的字樣；如果作業(yè)做得好，字跡工整，就會給你蓋上一顆鮮紅的五角星。如果有這樣的自動作業(yè)校正器，老師也不會像現(xiàn)在這樣努力，可以和同學(xué)交流思想，多思考教學(xué)。
雖然目前還沒有這樣的'自動作業(yè)校正器，但我認(rèn)為它會在不久的將來問世，因為它的原理很簡單，只要把電腦和打印機結(jié)合起來設(shè)計就可以了�？上疫�在上小學(xué)，對計算機不太了解。不然這種儀器現(xiàn)在可能已經(jīng)出現(xiàn)在教室里了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文8
小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳，十分羨慕，就央求小鴨子教練教它游泳，小鴨子教練則果斷的拒絕了它，說它的身型條件不適合游泳，要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。
小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳，小鴨子拗不過它，只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊，小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提，小狗看到小鴨子教練在水上游過來又游過去。覺得自己也已經(jīng)可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的撲騰，濺的水花四起，它還感到自己不停的`在往水下沉，更不能在水面上游來游去，不一會就遭殃了，直接掉到水下了，這下可怎么辦，急得小狗提提直喊救命，還好小鴨子教練請了醫(yī)生把它救了上來，要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一場，經(jīng)過了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn)，小狗提提認(rèn)清楚了自己的實力，再也不嚷著要學(xué)游泳了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文9
今天，我們學(xué)校組織二年級學(xué)生去春游。
一大早我就起床了，連吃早飯的心思都沒有，就匆匆忙趕去學(xué)校，怕錯過了春游的車子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學(xué)寥寥無幾，好不容易熬到了開車的時間，我懷著無比激動的心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場，帶風(fēng)箏的'同學(xué)去放風(fēng)箏了，我沒有帶風(fēng)箏只能在一旁當(dāng)觀眾。
時間一下子就到了下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硗庖粋�目的地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風(fēng)景秀麗的吳山腳下，是我國唯一的國家級中藥博物館。
一進大門，就聞到了一股濃重的中藥味，陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見到了“藥王”---孫思藐，“神醫(yī)”---華佗、扁鵲，寫過<>的李時珍……
這次春游讓我又長了不少見識，還讓我變的更加見多識廣。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10
我家有許多書，我也愛看書，是一條小書蟲。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂。
我經(jīng)常在書海中遨游，沉迷在書中，仿佛身臨其境。有一次，我看《水滸傳》，正好看到高俅暗害林教頭時，禁不住高聲叫道，奸賊，住手！等我弄清時，原來是我走進了故事里。
書是我貼身的好朋友，我的生活因書而變得精彩。我通過讀書結(jié)識了一些好朋友，以書會友，一起談?wù)摃械娜宋�，一起為岳飛受到秦檜的陷害而痛恨，為劉備賢德散布天下而驕傲，為張飛的死而嘆息。我們跟著魯濱遜一起到小島探險，一起跟著格列夫來到各個奇異的世界，通過三國演義來到戰(zhàn)爭年代，跟隨小鹿斑比來到神秘的森林……書為我打來了通往另一個奇異世界的大門。
書，還使我了解到中國各個朝代的.興起于衰落，懂得了天下大事，分久必合，合久必分的道理。
書是我們的好朋友，各種各樣的書能給我們不同的收獲。同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起收獲讀書的快樂吧。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文11
這天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的'就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上方居然有一個黑點，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。
這天，我很開心，因為我明白了許多植物的秘密。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文12
今天是我最盼望的節(jié)日——端午節(jié)。早上我和媽媽從市上買來一些艾草和菖蒲，還有許多菜，回來就開始準(zhǔn)備過節(jié)了。
上午外婆在包粽子，她一邊包一邊說：“小猴子，也過來幫幫忙呀!”“好吧!好吧!以后別再叫我小猴子了，我可是一個人呀!”全家人聽了我倆的對話，都哈哈大笑起來。
我拿了一個椅子坐下來，毛手毛腳地包了起來。包粽子可真不容易呀!先拿出用開水浸泡好的粽葉，接著又把糯米放入粽葉中，然后把紅棗或豬肉放入米中，包裹嚴(yán)緊，咬住繩子的`一端開始纏繞，最后打一個結(jié)，就大功告成了!婆婆包的粽子小巧玲瓏，像一個個百看不厭的藝術(shù)品�？晌野聂兆酉褚粋�“大肚子將軍”一樣，無法形容。
到了中午，家里來了許多客人。外婆和媽媽在廚房里燒飯，我給客人倒水，終于到了吃飯的時間，今天的飯菜可真豐富呀!有雞有鴨，還有龍蝦、魚……里面還有我和外婆包的粽子。我二話不說，快速地把飯吃了個精光，那吃飯的樣子讓人哭笑不得。再說說粽子吧!婆婆的粽子都被別人拿走了，只剩下我的“大胖將軍”由我自己處理。
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