[實(shí)用]小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的第一場(chǎng)羽毛球比賽是和媽媽進(jìn)行的,那場(chǎng)比賽可能在旁人看來(lái)非常糟糕,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
那天,天氣非常晴朗。媽媽說(shuō)我已學(xué)習(xí)羽毛球半年多了,應(yīng)該可以挑戰(zhàn)她了。我也信心十足,覺(jué)得應(yīng)該是打敗她的時(shí)候了。同時(shí)我也把這次挑戰(zhàn)作為衡量是否能挑戰(zhàn)爸爸的試金石。
比賽剛開(kāi)始,媽媽以8比1占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了,甚至把能挑戰(zhàn)爸爸視為一件異想天開(kāi)的事了。沒(méi)有想到,這時(shí)媽媽突然失誤連連,讓我追到了9比9平,同時(shí)我還掌握了發(fā)球權(quán)。我的信心又回來(lái)了。我把球高高的拋入空中,然后跳起來(lái),將球拍有力的打在球上,球忽的一聲飛過(guò)了球網(wǎng),媽媽雖努力接球,但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。
“9比10”,我高興地喊了出來(lái)。媽媽好像不甘心,她也學(xué)著我將球拋到空中,把球高高的打了過(guò)來(lái)。我側(cè)著身子,往后退了幾步,然后輕輕一躍,將球穩(wěn)穩(wěn)地打了回去。媽媽沒(méi)有意識(shí)到我能接到球,球直接掉到地上彈了起來(lái)。
“9比11,我贏了!”我興奮地跳了起來(lái)。
這真是一場(chǎng)驚人心魂的比賽,也是對(duì)我非常有意義的'一場(chǎng)比賽。這個(gè)“大扭轉(zhuǎn)”的結(jié)果使我樹(shù)立起強(qiáng)大的信心。媽媽雖然輸了,但不知為什么也非常開(kāi)心。這場(chǎng)比賽后,我一直向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),而且越挫越勇,終于有一天我也打贏了他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫(huà)了一組美麗的卡通圖畫(huà)。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛(ài)的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮啊!
輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的有米奇畫(huà)面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的`小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
愛(ài)是什么?是人與人之間的關(guān)切和愛(ài)待。我們家就是父母對(duì)我深厚的愛(ài)。
我的父母平時(shí)很忙,因?yàn)橐ぷ,可是,他們還天天關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我覺(jué)得我不能辜負(fù)他們。記得我在家看電視的時(shí)候,媽媽幫我洗了一下衣服,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)小玩具,所以我對(duì)您大聲的喊叫。但您不說(shuō)我,也不打我,只是對(duì)我說(shuō)下次不要我這樣了,所以我跟他懊悔不已。您對(duì)我的愛(ài)我都記得。還有爸爸,每天您回來(lái),都會(huì)給我零用錢,還夠我吃,供我穿,供我上學(xué)我還天天吵著要買玩具。我真的太不應(yīng)該了。你們對(duì)我的'愛(ài)很深。我再也不對(duì)你們發(fā)火,也不向你們要買玩具了。
每次,媽媽讓我做家務(wù)活我不干,我媽讓我自己打水洗臉我也不干,爸爸不讓我出去玩,我不聽(tīng)偏要跑出去。爸爸讓我早一點(diǎn)睡我不聽(tīng),每天就起的很晚。以前我不知道為什么要我做這些?長(zhǎng)大后我才明白原來(lái)是為了我的以后著想。我全都明白了。原來(lái)家務(wù)活是來(lái)考驗(yàn)我的做事能力,讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生,不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外,讓我早點(diǎn)睡早點(diǎn)起是為了我的身體。
父母是一盞燈溫暖我的心房,父母是一把扇子在夏天的時(shí)候?yàn)槲疑蕊L(fēng),父母是……
我知道你們對(duì)我的苦心。我會(huì)聽(tīng)你們的話。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)孝順你們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
記得小時(shí)候,每年的春天,我家窗外有許多小燕子飛來(lái)飛去。其中,令我印象最深的是一只在燕子群中顯得最弱小的那只。它長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,白白的肚皮,剪刀似的尾巴,尖尖的小嘴巴和一雙纖細(xì)的小腳,還有一雙圓圓的骨溜溜的眼睛和一個(gè)不引人注意的.小鼻孔。時(shí)間一晃就過(guò)了好幾個(gè)月,小燕子長(zhǎng)成了一只勇敢的大燕子,并且“生兒育女”了。它在我家院子里的一棵松樹(shù)上壘了一個(gè)燕子窩,一家幸福的燕子就生活在里面。小燕子,哦不,應(yīng)該是大燕子,壘窩的時(shí)候可辛苦了。我見(jiàn)它先用那雙機(jī)靈的眼睛環(huán)繞一下四周,看看有有適合壘窩的樹(shù)枝,如果發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)又細(xì)的樹(shù)枝就一支支地把它們銜回來(lái),再一周周地繞成圈,然后再把濕泥漿用嘴巴均勻地抹在樹(shù)枝上;最后再去叼些干燥的茅草鋪在壘成的窩里,這樣,‘燕子窩’這項(xiàng)工程才算正式大功告成。
為了慶祝燕子們筑成了燕子窩,我在旁邊拍著巴掌鼓勵(lì)它們,燕子們像領(lǐng)會(huì)了我的意思似的,“吱吱吱”地朝我叫著在感謝我呢;蛟S,在人類的眼里,一個(gè)小小的燕子窩可能并不起眼,但在我這顆幼小的心里,卻認(rèn)為它非常了不起。我認(rèn)為,它不僅僅只是一個(gè)小小的窩,它代表的是‘燕子?jì)寢尅燎诘膭趧?dòng)和智慧以及‘燕子?jì)寢尅┐蟮哪笎?ài)。有了燕子窩,‘燕媽媽’才有地方哺育它的兒女們;有了燕子窩,‘燕娃娃’們才有一席之地安心地進(jìn)食,不會(huì)受凍,并且可以順順利利地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。有了這么多的理由,還有誰(shuí)的意見(jiàn)跟我不一致嗎?年復(fù)一年,日復(fù)一日,春、夏、秋季都過(guò)去了,冬季終于來(lái)臨了,該是我和燕子們告別的時(shí)候了。當(dāng)它們揮著翅膀跟我再見(jiàn)的時(shí)候,我把我的紅領(lǐng)巾系在了燕子窩上面,我希望這些燕子明年春天還來(lái)到這里,我這個(gè)小伙伴在這兒等著它們!我還有個(gè)愿望,就是希望全世界的益鳥(niǎo)都有個(gè)窩,與人類共同珍惜這個(gè)美好的家園!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
看,這就是我的一家:爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是全家第一。她的眼睛特別大,這雙炯炯有神的眼睛,也是一雙火眼金睛,如果每次我有點(diǎn)想“造反”,她都看得清清楚楚。一次星期五,媽媽要我寫作業(yè),我想:反正還有兩天時(shí)間,為什么要今天寫呢?于是,我打算偷偷地玩。可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽竟一眼看穿了我的心思。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)了我一通:“黃子懿,你看,你如果現(xiàn)在做作業(yè),星期天就可以出去玩了!蔽覠o(wú)可奈何地開(kāi)始做起作業(yè)。媽媽是個(gè)急性子,說(shuō)話像個(gè)口水機(jī)關(guān)槍,別說(shuō)批評(píng)人了,那肯定更像了。
爸爸有一個(gè)肥肥的肚子,他的肚子里像有個(gè)大西瓜,而這個(gè)大西瓜非常特別,白天小晚上大。小時(shí)候我跟爸爸睡,經(jīng)常被爸爸的“肥肚反彈力”給彈醒。爸爸是個(gè)慢性子,因此,他和媽媽產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。他總是抽煙,弄得我和媽媽“哭笑不得”,為了防止爸爸抽煙,我定了規(guī)則:一天不抽煙,獎(jiǎng)勵(lì)一元。
終于說(shuō)到我了,我可是家里性子最急的人。一說(shuō)急話,我的頭發(fā)都會(huì)豎起來(lái),我的.性子很急吧!
我真喜歡我的一家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
喜怒哀樂(lè)是我們生活中常有的情緒,相信大家多多少少有過(guò)。在學(xué)習(xí)生活中,我向大家展現(xiàn)了我的喜怒和樂(lè),很少展現(xiàn)我的'哀!告訴你們一個(gè)小秘密,其實(shí)我也是個(gè)愛(ài)哭的,不怎么控制得住自己的多愁,善感的小男孩。
平時(shí)我不怎么哭,但是只要一傷到自尊心眼淚“飛流直下三千尺”了,而且泣不成聲,我也不知道是怎么回一會(huì)事,難道是我自尊心太強(qiáng)?也許脾氣太大,還是我的淚腺太發(fā)達(dá),對(duì)于我一直哭的原因,我也要在心里畫(huà)上一個(gè)問(wèn)號(hào)。
一天晚上我一個(gè)人在家,外面風(fēng)高雨大的我心里十分害怕,我總覺(jué)得身后有什么東西在一直盯著我,有時(shí)在左邊有時(shí)在右邊。雖然我表情很堅(jiān)定,但心里卻像皮球一樣“咚咚”跳個(gè)不停!昂簟憋L(fēng)就像一只咆哮的怪獸向我奔來(lái);“沙—沙沙——”樹(shù)葉發(fā)出的聲音就像鬼在笑,驚魂未定的我又被嚇得六神無(wú)主,眼淚已經(jīng)呼之欲出,只在眼眶里打轉(zhuǎn)!八⑺ⅰ蔽乙豢礃窍掠袀(gè)影子,像是有一只幽靈在看我,這時(shí)我的眼淚立馬就流了下來(lái)。哎,我真是一個(gè)愛(ài)哭鬼呀!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改了這個(gè)不好習(xí)慣,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋(gè)妹妹了,我要好好做榜樣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
冬天季節(jié)到了,雪花在空中飛舞,校園里的地上、房子上都白了。樹(shù)上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,背著書(shū)包,但心情舒暢的來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,雖然外面下著雪,但教室里的暖氣開(kāi)著,屋里暖哄哄的。這時(shí),上課鈴響了,老師給我們辛苦的講課,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
課間時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小,但掃起雪來(lái)都沒(méi)有偷懶的,看,一個(gè)個(gè)雪人堆好了,有的像圣誕老人,有的像一個(gè)可愛(ài)的`胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球,調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開(kāi)開(kāi)心心的,同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的,真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的,可愛(ài)極了!
這就是我們冬天季節(jié)的校園,冬天季節(jié)是一個(gè)白色的世界,我愛(ài)冬天季節(jié)的校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
有人喜歡五彩繽紛的春天;有人喜歡秋高氣爽的秋天;還有人喜歡大雪紛飛的冬天;而我最喜歡烈日炎炎的夏天。
夏姑娘來(lái)了,驕陽(yáng)似火炙烤著大地,人們熱得汗流浹背。
夏天的大樹(shù)枝繁葉茂,就像一把把大傘,為人們遮住了火辣辣的太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”的響,好像在說(shuō)悄悄話。公園里碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤,小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)在荷葉下乘涼。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉色的`紗裙在風(fēng)中翩翩起舞。
小狗趴在樹(shù)下,伸長(zhǎng)舌頭來(lái)散熱。知了在樹(shù)上“知了,知了……”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”
大街上的行人很少,匆匆忙忙地走著,有的打著傘,有的帶著墨鏡。在家里的孩子們,從冰箱拿出冰淇淋,一口一口地吃著,呆在房間吹空調(diào),躲開(kāi)外面讓人難耐的酷熱。
到了晚上,螢火蟲(chóng)出來(lái)了,在天空中飛行,它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>
夏天不僅僅是熱,也很美哦!我愛(ài)這個(gè)季節(jié)。
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