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小學三年級作文優(yōu)秀(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
今天下午,我和媽媽一起出去玩,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚兒跳出水面,我問媽媽為什么魚兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說:“要下雨了,快回家!衣服還沒有收呢!”在回家的路上,我問媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說:“魚兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家!
回到家后,我吃完飯,準備寫家庭作業(yè)時。天花板上響起了滴滴答答的聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點不相信。所以又去問媽媽:“魚兒跳出水面是真的`表示下雨嗎?”媽媽說:“是呀!因為動物的感應(yīng)性比我們強,所以動物們比我們更早知道什么時候要下雨。也可以知道什么時候要地震!
媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說:“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情!蔽野堰@些事情都講給我的朋友和小伙伴聽,他們才恍然大悟!
原來生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的事情,我們長大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn),做好生活中的防備。
小學三年級作文 篇2
一天晚上,小軍正在睡覺,五指便說起了悄悄話,他們的對話是這樣的。
大拇指說:“今天我和食指老弟累的筋骨都散了,誰叫小軍除了應(yīng)負老師的作業(yè)還要應(yīng)負媽媽的作業(yè)。如果做作業(yè),我倆就得稱著筆,要做那么多,我倆得累死呀!哎,算了,誰叫我的`命那么苦啊!”食指說:“對,對!薄澳銈儾灰f了,該輪到我說了!按竽粗负褪持秆,你們只是兩個人打一份工,我可是一個人打一份工呀!我還要靠著筆使筆不會滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。嗚嗚,嗚嗚,誰在哭呢?原來是小拇指在哭。大家問他為什么哭。他就吐出了原因:“小軍整天玩危險的游戲,把我得傷痕累累。”
無名指說:“好了,好了,那是過去的事,大家就別計較了!
小學三年級作文 篇3
等啊等,終于等到這一天了!
月 日學校一年一度的運動會召開了。那一天我們個個高高興興地搬著凳子到了操場,只見花環(huán)隊穿著嶄新的校服,花束不斷變幻色彩,舞著花穗,時黃時藍,好看極了!鼓號隊也吹起喇叭,敲起大鼓,那聲音響徹云霄。彩旗隊的彩旗五顏六色,在空中飄揚。整個校園沉浸在歡樂的海洋之中。
比賽開始了,還沒等我回過神來,只聽“砰”一聲槍響,我們最有實力的選手,呂浩辰像離弦的箭以每小時 公里的速度超過了所有選手,得了第一名。我問他有什么經(jīng)驗,他說:“一開始的.逆風很大,很難邁開步子,我充分利用了起跑快的優(yōu)勢,最先沖過了‘逆風陣’,雖然又追了上來,可是因在那里浪費的力量太多,體力不支放慢了速度,沒有追上!
經(jīng)過了多次比拼,我們班得了團體總分第二名的好成績。
小學三年級作文 篇4
微笑 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學張樹芝 生活是豐富多彩的,有快樂,有悲傷?鞓房偸亲屓擞X得短暫,悲傷會讓人覺得度日如年。生活就是這樣,有快樂也有失落,這樣我們的生活才不會單調(diào),不會枯燥無味。 但是,每當人們遇到挫折時,大多數(shù)的人都懊悔自己的'不如意,在懊悔中,又失去了很多很多。
因為懊悔,會讓人終日無所事事;因為懊悔,會讓人自暴自棄;因為懊悔,讓人如同行尸走肉,從而讓人喪失了對生活的信心…… 但是也有人看待問題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折,不怕困難,用微笑去看待每一件事,他們的生活雖然失落,但卻沒有痛苦,這樣當然,對是你干活永遠充滿希望。 其實,對待生活的每一件事,都應(yīng)該用微笑去面對它,微笑是世界上最強的力量,最美的語言就是微笑。如果你會微笑,那么你就會擁有更多美好的東西。
誤解可以用真誠的微笑來稀釋;仇恨可以用寬容的微笑來化解;美麗可以用純真的微笑來襯托;快樂可以用動人的微笑來傳遞;美好的心情也可以用甜美的微笑來制造。 微笑面對生活吧!這樣我們的生活才會更美好!
小學三年級作文 篇5
每個同學都有各種各樣的愛好,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡跑步,有的喜歡寫書法,有的喜歡跳繩,有的喜歡游泳,還有的喜歡做手工……我的課余生活跟他們就不一樣,而我喜歡畫畫。
我喜歡畫畫,畫畫可以平撫我雜亂的心靈,可以帶給我無限的樂趣。靜靜地坐下來,去靜靜地畫著一幅又一幅的畫,豈不是很快樂?在我感到無趣的時候是一支支五彩斑斕的畫筆和一張張潔白無瑕的畫紙讓我盡情揮灑,插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當我拿起畫筆,我疲憊的心情瞬間飛揚,當我拿起畫筆,我的手不由自主在畫紙上表達我內(nèi)心所想,當我拿起畫筆,眼前就浮現(xiàn)出青的山綠的'水,我在一葉小舟上順水飄蕩。
當我沒有事情做時,我就會在我的小房間里,拿出畫本,去描繪一幅幅屬于我創(chuàng)作的畫。有一次,畫本用完了,我正有靈感源源不斷地從腦里蹦出來。我正著急不知道畫在哪兒時,突發(fā)奇想,對,就畫墻上吧!我拿出水筆,一筆一畫地畫著。過了差不多半個小時,我終于畫好了?粗约旱摹按笞鳌,心里充滿了自豪感,我還很高興地在旁邊署了名?蓩寢尰貋韰s火冒三丈,不過我也因禍得福,媽媽在家里貼了一個黑板墻。
t我覺得畫畫就像人生,畫錯一筆就像人生的一個曲折,畫錯了擦掉它再把它畫得更好就可以了,你只要不放棄、一直堅持下去,就一定會成功的。所以我會堅持畫下去,我愛畫畫。
小學三年級作文 篇6
秋天漫不經(jīng)心地撫摸著身邊生機勃勃的樹木,輕輕地融入了我們的生活。追隨著涼爽的秋風帶來的陣陣花香,漫步來到小區(qū)的.中心花園。
一走進花園,香味變得愈發(fā)濃郁,原來是桂花的香味呀!桂花樹的葉子碧綠,兩頭尖尖,特別茂盛;ㄩ_在樹葉之間,金黃金黃的,很細小,花瓣僅米粒大小。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金,在陽光下閃爍著金色的光芒。一陣風吹過,星星點點的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的精靈,停在了我的頭上、身上。
花園的東邊種著幾棵蘋果樹,在濃密的綠葉中,蘋果露出了一張張害羞的小臉兒,臉上已經(jīng)悄悄染上了一層層的紅暈。旁邊幾棵石榴樹上的石榴有的因為太胖,把衣服都撐破了,露出了結(jié)實的肌肉;有的看到同伴滑稽的樣子,哈哈大笑,露出了一排排晶瑩的牙齒。
雖然秋姑娘還沒來及把最濃郁的色彩送到這里,可我已經(jīng)沉醉在這美麗的秋色中。
小學三年級作文 篇7
春天是令人難忘的,它像彩色的風箏,常常飄到我的夢里來。
在我心目中,春天總是那么迷人。瞧!果園里換了一番景象。粉紅的桃花,把自己打扮得就像一個漂亮的小女孩,讓人一見就生愛慕之心。那紅白相間的蘋果花,更是讓人陶醉。它開得那么鮮艷,那么美麗!瞧!它仰著笑臉,正向春姑娘招手呢!
再著小河,也換了一種情緒。河水靜靜地流著,水而上幾只小鴨子在自由自在地游著,有時把頭伸進水里,捉魚吃;有時翅膀在水里一動,一圈一圈的波紋蕩漾開去;還有時在河里昂頭叫幾聲。正如古詩中所說:“春江水暖鴨先知!闭媸且稽c不錯啊!河底的鵝卵石五顏六色,有瑪瑙紅的,有松柏青的,有白色條紋帶彩色斑點兒的,還有藍寶石般發(fā)亮的。
春天到了!春天的確到了。
春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的'春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙朧的睡眼。春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,他們一起在訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地而,打量著人間;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫。好似一串串動聽的音符,演唱出春天的第一樂章。望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘就在我身邊。
哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個角落。這風、這雨、這鳥鳴、這綠都顯示出春的風采,春的神韻。
空氣是那樣清新,天是那樣晴朗。太陽已經(jīng)升高,也更加溫暖了。她的金光愉快地親吻著萬物,親吻著我的面頰,那么溫柔,那么真誠,就像是一位慈愛的母親,愛撫著她的兒女們!
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