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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-22 14:20:02 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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[合集]小學(xué)三年級(jí)的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家分享。

[合集]小學(xué)三年級(jí)的作文300字

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  今天,在作文課上,老師教我們做了一個(gè)有趣的魔術(shù)表演游戲。

  開(kāi)始,老師先表演魔術(shù)給我們看,看了一遍后,我覺(jué)得我會(huì)了,就跟老師說(shuō):我會(huì)了,我會(huì)了。然后我就到臺(tái)前做表演,我先是在兩手的'大母指和中指上套上皮筋,然后兩手交叉套在一起,再然后我以為兩手一彈就能開(kāi),但是沒(méi)有開(kāi),我的表演失敗了,我回到座位上,心想我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)其中的奧秘,繼續(xù)看老師表演,老師在臺(tái)前表演了一遍又一遍,突然,班長(zhǎng)說(shuō)他會(huì)了,然后他到臺(tái)前表演,班長(zhǎng)跟我一樣也是白費(fèi)力氣,沒(méi)有表演成功。最后,老師說(shuō):“看來(lái)你們真的不會(huì),好了,我接著教你們!甭(tīng)到老師說(shuō)接著表演給我們看,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,差點(diǎn)跳起三尺高。

  第一步:先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上,然后交叉拼上,再然后用食指穿過(guò)中間,中指一縮就變開(kāi)了。我試了試,真的開(kāi)了,我也會(huì)變魔術(shù)了,我成功了,我高興極了。

  小朋友,在學(xué)習(xí)魔術(shù)表演的這節(jié)課中,我明白了無(wú)論做什么事情都要細(xì)心觀察,不要毛毛躁躁,要不然將會(huì)一事無(wú)成。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  瞧!那個(gè)漂亮的小妹妹是誰(shuí)家的?一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆[插入]晶瑩的黑葡萄,再加上那紅紅的小嘴,真是天真可愛(ài)。我走近了些,原來(lái),她是我的表妹呀!

  我的表妹總是把豐富的.表情掛在臉上。她生氣時(shí),眉毛緊皺著,像要吃人似的;她高興時(shí),就好像變了個(gè)人;[點(diǎn)評(píng)]此處最好再加入幾種表情,讓人物形象更加豐滿。雖然她膽小怕事,可也有堅(jiān)強(qiáng)的一面:每次摔倒,她都不哭。

  記得今年六一,我的表妹參加了演出,在練習(xí)時(shí),摔倒了,我媽媽看[插入]她傷的[錯(cuò)字]得很重,就趕緊給擦了紅藥水。正快好時(shí),她又摔倒了,比以前 傷的[錯(cuò)字]得更重。我到現(xiàn)在都懷疑老天對(duì)她不公平呢![點(diǎn)評(píng)]這句話最好刪掉不用,分量有點(diǎn)重。不久就要演出了,可她的傷還沒(méi)好,都在流血呢!我一直擔(dān) 心著表妹,沒(méi)想到,她竟然當(dāng)沒(méi)事似的,認(rèn)真地跳完了舞。過(guò)后,老師說(shuō)她跳得好,還獎(jiǎng)了她一朵小紅花呢!

  我的表妹有個(gè)“西瓜肚”,別人都叫她小青蛙,每次別人叫她時(shí),她都會(huì)鼓鼓嘴,然后笑著蹦過(guò)來(lái),逗得別人哈哈笑。

  這就是我的表妹,一個(gè)天真可愛(ài)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的小女孩!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  快樂(lè)這個(gè)詞在我的生命中是不可缺少的,每天都會(huì)有快樂(lè)的事發(fā)生。

  下午最后一節(jié)課,同學(xué)們都認(rèn)真做著老師留的作業(yè)。我寫(xiě)得正認(rèn)真,卻被“討厭”的同桌杜航給打擾了,他拍拍我的肩膀說(shuō):“哎!趙成都你快看,張津赫怎么不見(jiàn)了?”我瞪了他一眼說(shuō):“不管!”“真的,我沒(méi)騙你!倍藕竭厯u著我邊說(shuō)。因?yàn)樗恢贝驍_我,所以我只好不耐煩地回頭看一眼,咦?張津赫呢?哦!原來(lái)在這里,她在袁赫陽(yáng)的座位那里鬼鬼祟祟地干什么呢?。∥抑懒,她一定是想趁著袁赫陽(yáng)不在拿他的彩筆涂顏色吧。碰巧這時(shí)袁赫陽(yáng)也回來(lái)了,她一看可慌了張,手忙腳亂地把袁赫陽(yáng)的彩筆放到他的座子上,回到自己的座位上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這時(shí)的`袁赫陽(yáng)光顧看自己的練習(xí)冊(cè),沒(méi)注意到椅子上的彩筆,一屁股坐上去,只聽(tīng)“嘎吱”一聲響,袁赫陽(yáng)把自己的彩筆座壞了“哎呀!什么玩意呀,嚇?biāo)牢伊!”袁和?yáng)一聲吼叫。一看,原來(lái)是自己的彩筆,那可憐的彩筆盒早已被他座成了一個(gè)個(gè)塑料片,他委屈地說(shuō)到:“為什么倒霉的總是我!。 蔽液椭?chē)耐瑢W(xué)們都忍不住笑起來(lái)。

  是呀,快樂(lè)總是為伴著我,陪伴著我生命中的一點(diǎn)一滴。

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