螞蟻三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻三年級(jí)作文1
校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長(zhǎng)得很有趣,三角形似的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對(duì)“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長(zhǎng)著三對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的.足。它們非常熱情,一見(jiàn)面,就用觸角碰碰來(lái)打招呼。
最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,不一會(huì)兒,一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕,它圍著蛋糕爬了幾圈就走!斑祝浵伈皇亲钕矚g甜食嗎?怎么轉(zhuǎn)了幾圈就走了?”還沒(méi)等我多想,一群螞蟻就爬了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,蛋糕就動(dòng)了起來(lái),慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問(wèn)題又來(lái)了,洞口太小了搬不進(jìn)去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進(jìn)了蟻洞。
不同蟻洞的螞蟻會(huì)和睦相處嗎?帶著疑問(wèn),我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見(jiàn)那只螞蟻很快地爬進(jìn)了蟻洞?梢粫(huì)兒功夫,就一瘸一拐逃了出來(lái),后面還追著幾只螞蟻?磥(lái),螞蟻有辨別朋友的能力。
螞蟻會(huì)游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹(shù)葉上,把樹(shù)葉漂在水池里,螞蟻好奇地伸出兩只觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來(lái),看來(lái),這小家伙不會(huì)游泳。
螞蟻是機(jī)靈的,充滿(mǎn)智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!
螞蟻三年級(jí)作文2
對(duì)人來(lái)說(shuō),螞蟻只是一種微不足道的生物。但是,螞蟻有一些奧秘科學(xué)家還沒(méi)有解開(kāi),所以我專(zhuān)門(mén)觀(guān)察了螞蟻。
我拿來(lái)一把小鏟子,沿著一個(gè)螞蟻經(jīng)常出入的地方,輕輕地挖著。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山洞!有螞蟻在小縫隙里爬進(jìn)爬出,尋找螞蟻的通道!我在小山洞旁邊放了一只死蜈蚣,等著螞蟻吃。
過(guò)了一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了上來(lái)。一只螞蟻和蜈蚣玩捉迷藏,在蜈蚣前面和后面鉆來(lái)鉆去。另一只螞蟻以同樣的方式返回,大概是為了搬救兵。路上遇到同伴,用觸角互相觸碰,其他螞蟻向蜈蚣方向行進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻來(lái)了,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,有的'螞蟻鉆到它的肚子下面咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是美味的食物,但是這個(gè)“怪物”怎么能被感動(dòng)呢?別擔(dān)心,小螞蟻有的是辦法。
他們有的在后面推,有的在前面拉,有的在兩邊拉,有的試圖讓他們振作起來(lái),仿佛在喊:“一、二、三,加油!一二三,加油!"到了陡坡上,他們不停地推拉,蜈蚣卻總是滑下來(lái)。第十三次,小螞蟻們一起努力,終于把蜈蚣搬回家了。
他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深感嘆:。∵@么小的生命有這么大的力量,太神奇了!
螞蟻三年級(jí)作文3
一天清晨,我下樓去晨練,在樓下的花叢中遇到一群黑螞蟻在搬一堆玉米粒。螞蟻真是聰明絕頂!它們先用鋒利的牙齒把玉米粒從玉米棒上啃下來(lái),然后再一粒一粒的搬回洞穴里。
它們真是勤勞!但是這些勤勞不是一只螞蟻在勤勞,而是一群螞蟻在勤勞,一只螞蟻不能做出什么大事,而一群螞蟻就不知道可以做出多大的事!
它們搬啊,搬啊,在路途中遇到了一群紅色的螞蟻,那群紅螞蟻好像是要搶走黑螞蟻的'玉米粒,而且紅螞蟻要比黑螞蟻兇猛的多,強(qiáng)壯的多,隨后又來(lái)了幾只比紅螞蟻還要強(qiáng)壯一些的黑螞蟻,好像是黑螞蟻的保鏢,前來(lái)保護(hù)黑螞蟻把玉米粒安全送回洞穴的,但是紅螞蟻還是勇往直前的沖了上去,絲毫沒(méi)有害怕的跡象,很快那幾只大黑螞蟻就要被紅螞蟻給打敗了,現(xiàn)在紅螞蟻就向著黑螞蟻的玉米粒沖去,突然所有搬運(yùn)玉米粒的黑螞蟻們放下了玉米粒,集體沖向了紅螞蟻。
最后紅螞蟻沒(méi)有搶到玉米粒,雖然黑螞蟻并沒(méi)有紅螞蟻那么兇猛,但是因?yàn)楹谖浵亗兊膱F(tuán)結(jié)精神,他們一致向敵,打敗了比他們強(qiáng)悍的敵人,我們?nèi)祟?lèi)不正也需要這種團(tuán)結(jié)的精神嗎?
這就是螞蟻給我的啟示,團(tuán)結(jié)的啟示!
螞蟻三年級(jí)作文4
星期五下午,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們觀(guān)察螞蟻。于是,我和爸爸來(lái)到屋外觀(guān)察螞蟻。我看見(jiàn)許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想這些螞蟻一定是沒(méi)吃東西,太餓了。想到這里,我趕緊回家拿來(lái)一塊面包,撕下一小塊扔到地上,等候螞蟻的.到來(lái)。
第一只螞蟻出來(lái)了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足,身體共分為三節(jié),還有兩根小觸角。
這時(shí),有一只螞蟻爬到面包的旁邊,停留了片刻,走開(kāi)了。我感到疑惑,這只螞蟻為什么不吃面包呢?為了調(diào)查清楚它不吃面包的原因,我開(kāi)始跟蹤這只螞蟻。我看見(jiàn)這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角,好像在說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包。”另一只螞蟻好像在說(shuō):“太好了,我這就去叫大家來(lái)抬。你在這里等我,好給我們帶路!边^(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了許多螞蟻,它們一起把那塊面包抬回洞里。
經(jīng)過(guò)這件事,我真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
螞蟻三年級(jí)作文5
自古以來(lái),人類(lèi)就喜歡蜜蜂的勤勞,畫(huà)家畫(huà)了許多蜜蜂采蜜的畫(huà),詩(shī)人寫(xiě)了許多關(guān)于蜜蜂的詩(shī),如:唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的`“蜂”:不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?這件事讓螞蟻知道了,它們開(kāi)始不服氣了,它們想:“我們不是也很勤勞嗎?蜜蜂每天一大早就出去采蜜,我們也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚才回家,我們也忙到很晚才回家!為什么人類(lèi)只夸蜜蜂勤勞,不夸我們呢?”
有一天,螞蟻們出去找食物,一只小螞蟻看見(jiàn)一群蜜蜂在采蜜,于是便爬上了一朵花,找到正在采花蜜的小蜜蜂,氣呼呼的問(wèn):“喂!小蜜蜂,我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!”小蜜蜂微笑著回答:“什么問(wèn)題?你問(wèn)吧。”小螞蟻說(shuō):“我們和你們一樣勤勞,為什么人類(lèi)就贊美你們,看不起我們呢?”小蜜蜂想了想,回答:“這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單,你知道“拿人手短,吃人嘴軟”是什么意思嗎?你想想看,你們勞動(dòng)獲得的食物光是給你們自己吃的,而我們還要分一些給人類(lèi),人類(lèi)吃了我們的東西,當(dāng)然要稱(chēng)贊我們了!”
從此以后,再也沒(méi)有螞蟻嫉妒蜜蜂了,螞蟻們都明白了:人類(lèi)之所以稱(chēng)贊蜜蜂,是因?yàn)槊鄯洳傻幕鄄粌H僅為了自己,還貢獻(xiàn)了一部分給人類(lèi)。
螞蟻三年級(jí)作文6
今天,我到公園觀(guān)察螞蟻,我一到公園,就看見(jiàn)了五六只螞蟻,他們有一個(gè)小小的腦袋,兩只強(qiáng)壯的觸角,一個(gè)圓圓的身體,她的身體像一個(gè)小球。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們用觸角碰了碰,然后就離開(kāi)了,它們?cè)诟陕锬?擁抱嗎?打架嗎?我百思不得奇解,過(guò)了一會(huì),一只螞蟻帶領(lǐng)了成千上萬(wàn)只螞蟻,像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界。
到達(dá)了新世界,它們分了工,首領(lǐng)好像在說(shuō):“那十只螞蟻當(dāng)保安,其他的跟我來(lái),”它們開(kāi)始分工了,我看見(jiàn)有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運(yùn)食物,還有的好像在說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)搬運(yùn)食物呀!”忽然,有一只螞蟻受傷了,我就把它拿起來(lái),想看一下它哪里受傷了,可是,他們還以為我要拿走那只受傷的.螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺(jué)很難受,最后,我回家查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中有這樣一句話(huà):被螞蟻咬了,人不會(huì)中毒。我知道我沒(méi)有危險(xiǎn)了,心里這才平靜了下來(lái)。
觀(guān)察螞蟻真有趣呀!
螞蟻三年級(jí)作文7
天突然暗了下來(lái),遠(yuǎn)處的黑云既像一群群烏黑的馬兒在奔向比賽的終點(diǎn),又像海嘯似的快速淹沒(méi)城市、房屋,莊稼……又像一只巨大無(wú)比的烏鴉在播撒厄運(yùn)!
樹(shù)下的`螞蟻似乎感受到了大雨即將來(lái)臨,一起連跑帶跳地奔回了螞蟻窩!不一會(huì)兒,一群螞蟻集中在樹(shù)下,它們一點(diǎn)兒也不慌張,一個(gè)接一個(gè)排成了長(zhǎng)隊(duì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條吐著舌頭的蛇。
有一群螞蟻抱著糧食在隊(duì)伍的最后充當(dāng)苦力?只見(jiàn)一大群螞蟻背著一些亮晶晶的東西,仔細(xì)一看,呵呵,原來(lái)是螞蟻的卵呀!它們慢悠悠地捧著,輕手輕腳地走著。
前頭有一只帶隊(duì)的螞蟻,它像一位軍官帶領(lǐng)著手下進(jìn)行閱兵。
過(guò)了好一會(huì)兒,它們到達(dá)了新的家園。工蟻們?cè)诘孛嫔厦β抵^(guò)了好久好久,工蟻才在地下挖出了一個(gè)蟻穴。小螞蟻把一切背的、拿的、捧的東西全部放下,進(jìn)入蟻穴,開(kāi)始了他們嶄新的生活。
老師點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言流暢,描寫(xiě)細(xì)膩,抓住螞蟻搬家的環(huán)境、行為等。
螞蟻三年級(jí)作文8
一個(gè)多月未下棋了,我手直癢癢,便搜出棋盤(pán),準(zhǔn)備整理一番。
當(dāng)我掀開(kāi)棋盤(pán)時(shí),驚呆了,只見(jiàn)棋盤(pán)內(nèi)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻東奔西跑,觸角精神地?cái)[動(dòng)著,正干得熱火朝天。旁邊,是在大片大片的螞蟻卵,晶瑩剔透。它們一粒堆著一粒,就好像愚公看見(jiàn)了太行山和王屋山,我看到了蟻卵山。
正當(dāng)我饒有興趣之際,卻發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)不知何時(shí)多了大量的坑坑洼洼,心疼不已,猛得端起棋盤(pán),放在籠頭下,“嘩啦啦”地沖起來(lái)。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”嚇壞了,但仍井然有序,一個(gè)接一個(gè)地朝卵爬去,奮力地與“洪水”搏斗。水猛烈地沖刷著它們,它們明白,或許,這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可勝利的仗,或許它們將葬身于此地,但這一仗,固執(zhí)的它們?nèi)砸蛳氯ァ?/p>
一個(gè)又一個(gè)的伙伴犧牲了,但它們沒(méi)有膽怯,沒(méi)有退縮,更沒(méi)有放棄。它們帶著卵顫巍巍地向高地沖去,觸角猛烈地抖動(dòng),似乎在互相鼓勵(lì)……它們的行為給了我極大的震撼,我不由自主地關(guān)上了水籠頭。
是的,它們?nèi)跣。魏稳祟?lèi)看起來(lái)微不足道的`沖擊,都可以毀它們于瞬間,但哪個(gè)生命不渴望幸福?對(duì)于災(zāi)難,它們沒(méi)有絕望,只是坦然面對(duì)。
小小的螞蟻啊,你使我敬佩;小小的螞蟻啊,你使我贊嘆……
螞蟻三年級(jí)作文9
今天我寫(xiě)完作業(yè)覺(jué)得有些無(wú)聊就和媽媽一起下樓散步。
到了樓下,我和媽媽邊走邊聊天,突然我看到前面不遠(yuǎn)的草地上有一條黑色蠕動(dòng)的鏈子,我很好奇急忙跑過(guò)去觀(guān)看,哦,原來(lái)是螞蟻在搬家?粗麄冇袟l不紊的爬動(dòng)著,我非常好奇,于是就蹲下來(lái)靜靜地觀(guān)看著它們,有的螞蟻銜著卵,有的螞蟻馱著食物,前面還有幾只螞蟻,他們兩手空空,沒(méi)有馱運(yùn)任何東西,大搖大擺的走著。媽媽說(shuō),這些是偵探蟻,專(zhuān)門(mén)給工蟻它們帶路的,突然有一滴小雨點(diǎn)滴在了我的`額頭上,這時(shí)我才意識(shí)到,螞蟻搬家要下雨了。
這時(shí)有一只小青蟲(chóng)路過(guò)被它們發(fā)現(xiàn)了,小青蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及逃跑就被反應(yīng)敏捷的它們,立馬圍了上來(lái),列起了方陣,一起向小青蟲(chóng)發(fā)起了攻擊,在小青蟲(chóng)的身上狠狠地咬了幾口,疼的小青蟲(chóng)在地上打了幾個(gè)滾,拼命的掙扎著,他們趁其不備又向小青蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻,你一口,我一口的,不一會(huì)兒功夫就把小青蟲(chóng)給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲(chóng),高高興興的說(shuō):“嘿嘿,這個(gè)雨天不愁沒(méi)飯吃啦!”
看螞蟻搬家真是有意思!
螞蟻三年級(jí)作文10
周末,我給螞蟻準(zhǔn)備了兩種食物,一只死蒼蠅和一些饅頭渣,看看螞蟻?zhàn)钕矚g吃哪一種食物。
我把這兩種食物拿到了小區(qū)樓頂?shù)奶炫_(tái)上,發(fā)現(xiàn)草叢邊有幾只爬來(lái)爬去的正在覓食的螞蟻,就把食物放在它們身旁。只見(jiàn)有四只螞蟻朝這兩種食物爬過(guò)來(lái),左看看、右看看。它們決定派兩只螞蟻留下來(lái)看守食物,另外兩只回去報(bào)告其它的伙伴:前方發(fā)現(xiàn)了美味的'食物。不一會(huì)兒,螞蟻軍團(tuán)傾巢出動(dòng)。其中有幾十只直奔蒼蠅。它們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,有的拉它的翅膀;有的拉它的腿;還有的扯它的頭?墒遣还艽蠹以鯓佑昧Γn蠅卻紋絲不動(dòng)。螞蟻們就決定先填飽肚子,再把剩下的打包回家!大家蜂擁而上,津津有味的分享著這頓大餐。對(duì)于旁邊的饅頭渣,螞蟻們好像沒(méi)有一點(diǎn)興趣。我觀(guān)察了好一會(huì),就回家了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)以后,我又來(lái)到了天臺(tái)。發(fā)現(xiàn)蒼蠅不見(jiàn)了,饅頭渣也不見(jiàn)了,螞蟻少了許多。我想它們肯定是吃飽回家休息了,饅頭渣大概是被它們拖進(jìn)了洞,做糧食儲(chǔ)備吧!
螞蟻是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,螞蟻身上的精神,也很值得我們大家去學(xué)習(xí)。它們不錯(cuò)過(guò)美食,也不浪費(fèi)糧食,他們喜歡團(tuán)結(jié)協(xié)作去克服各種各樣的困難。
螞蟻三年級(jí)作文11
一天風(fēng)和日麗,小螞蟻小小出來(lái)散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過(guò)幾片草叢,翻過(guò)幾座小山,再繞過(guò)幾條小溪,最后來(lái)到一片長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的空地。一看,原來(lái)是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留著幾塊香甜的肉。
小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭?伤肫鹉切└绺缃憬銈儯终f(shuō):“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。
說(shuō)完,小小試了試,發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家?guī)兔。于是,它連忙發(fā)起信號(hào),蟻工們發(fā)現(xiàn)了,就排著整齊的'隊(duì)伍走向小小所在的方位。
過(guò)了一會(huì)兒,蟻工們終于走到了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那根骨頭時(shí),大家都夸小小真厲害!小小說(shuō):“這沒(méi)什么,我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭,有點(diǎn)用手抬,有點(diǎn)用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協(xié)力,總算把骨頭抬進(jìn)了蟻洞。
這時(shí)小小才明白,一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是無(wú)窮的。
螞蟻三年級(jí)作文12
我對(duì)螞蟻很好奇,有很多疑問(wèn),我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀(guān)察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀(guān)察螞蟻,媽媽準(zhǔn)備材料。
中午,我和爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的'巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒,又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實(shí)驗(yàn)成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類(lèi),不喜歡吃鹽之類(lèi)的。
從中,我悟出了一個(gè)道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。
螞蟻三年級(jí)作文13
今天下午,我在花園的小路上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬東西。我覺(jué)得很有趣,就走過(guò)去仔細(xì)地觀(guān)察。
這群螞蟻的身體是黑色的,身子非常短,只有幾毫米長(zhǎng),頭部上長(zhǎng)有一雙觸角,身上還有六條帶毛的腿,其中還有幾只的`身體比其他的螞蟻要大幾倍,可能是大力士吧。
我在觀(guān)察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:兩只螞蟻在搬東西,它們搬不動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻其中的一只跑進(jìn)洞里。我在想:這只螞蟻可能當(dāng)逃兵吧。這時(shí),一群螞蟻從洞里魚(yú)貫而出,原來(lái)螞蟻是去搬救兵。在群蟻齊心協(xié)力地的努力下,不一會(huì)兒,就把食物搬走了。這群螞蟻取得了勝利。
啊,我真喜歡這次觀(guān)察,因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。以后,我不僅要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),還要樂(lè)于助人。
螞蟻三年級(jí)作文14
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的早晨,螞蟻小立聞到一股香味飄來(lái)。
小立聞著香味搜尋著食物,它走來(lái)走去,可一直不見(jiàn)食物的.蹤影,小立的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫,它實(shí)在走不動(dòng)了,慢吞吞地來(lái)到一片森林里,它感覺(jué)香味似乎越來(lái)越濃了,這時(shí),眼前出現(xiàn)了一座白色的大山,它大喜過(guò)望,湊近一看,原來(lái)是一塊大骨頭,它趕緊跑過(guò)去舔了幾口,“真是太美味了!”它在那吃得手舞足蹈,等它大飽口福后,骨頭還剩下很多,它想分給伙伴們吃,可是,它怎么也搬不動(dòng),突然,一只小燕子飛過(guò)來(lái)了,小立趕緊叫住燕子幫它傳遞信息。
小燕子飛快地飛到螞蟻王國(guó),把經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王,國(guó)王領(lǐng)著螞蟻家族來(lái)到了森林里,它們排好隊(duì)伍,齊心協(xié)力地把骨頭搬回了家。
到了晚上,國(guó)王舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),讓大家一起享用這頓豐盛的晚餐。
螞蟻三年級(jí)作文15
從前有只小螞蟻,名叫多多,他和其他小螞蟻一樣,每天搬運(yùn)糧食回蟻穴。
一天,多多搬著一些草籽正往蟻穴走去,走著走著,他覺(jué)得很累,便想:這些草籽可真重!真想放下一會(huì)兒,去一塊大石頭下睡一會(huì)兒!但是猶豫了一會(huì)兒,多多還是決定睡覺(jué)了。
多多慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)巨人。多多能將大樹(shù)連根拔起,剁一下腳,地面就震動(dòng)一次。他一抬頭就能與高飛的鳥(niǎo)兒交談,走幾步,就走過(guò)一片大森林。他一伸手就能把很多食物掃進(jìn)蟻穴。
但是這樣也帶來(lái)了許多不便。由于他個(gè)字太高,蟻穴里裝不下他,多多只好靠著高山睡覺(jué),到了晚上冷得直發(fā)抖,他夠不到地上的草籽,只好吃天空中的云,除了桔子味的`云外,多多覺(jué)得都太清淡了。
正當(dāng)多多靠著大山準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),他聽(tīng)到一聲喊叫:“喂!醒醒!”他睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是他的小伙伴在叫他呢!多多想還好是個(gè)夢(mèng),不然要是真發(fā)生了,做巨人得多難受!
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