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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-08-29 12:57:15 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)三年級的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文 篇1

  上了五年級后,我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。

  這個“美男子”個子不高,一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼,看上去有些呆萌的感覺。他最大的特點就是喜歡逗人笑,正是這樣我……

  記得有一次快中午了,我們正在上數(shù)學(xué)課。本來肚子就咕咚直響了,突然聞到了食堂里面,飄來一陣臘香四溢的飯菜香。只見我的'同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇,做出一副香昏了的樣子,說:“嗯”好香哦,本寶寶餓死啦,惹得我哈哈大笑,笑聲惹怒了數(shù)學(xué)老師,哎,麻煩大啦,只見數(shù)學(xué)老師瞪了我一眼說:“孫增萱笑什么,站到講臺上去!睕]辦法,我只好乖乖的站上講臺。

  別看肖騏昌平時嘻嘻哈哈,愛開玩笑。但他的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,由于他的數(shù)學(xué),英語好。但我的語文科學(xué)好。我們倆互幫互助,他經(jīng)常教我不會做的習(xí)題。

  有一次,我問他:“肖騏昌這個怎么寫!彼苣托牡母嬖V我:“我覺得用方程解容易些,你先把它們的和加起來就簡單啦!惫,經(jīng)過他的講解提問,我的思路一下子就清晰了。而且他還說不要著急,慢慢來。

  這就是我的同桌,一個幽默搞笑,樂于助人,呆萌的美少年,雖然同桌不久,但印象深刻,希望我們的友誼長存。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。它們各有所長,各有所短。

  俗話說得好“眼睛是心靈的窗戶”,在五官中最漂亮的要數(shù)眼睛了,忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的,還會“說話”哩!他的作用可不小,我們要用他來欣賞美景,分辨真、善、美。

  起“保護(hù)傘”作用的是眉毛了,汗珠經(jīng)過他的時候,他擋住了汗珠的去路,使汗水不會滴進(jìn)眼睛里傷害眼睛。

  “眼觀六路,耳聽八方”,經(jīng)常和眼睛搭檔的是耳朵,耳朵在所有器官中構(gòu)造是最復(fù)雜的,當(dāng)然他的本領(lǐng)也非同一般,我們可以用它聽音樂,聽聲音,和別人交談當(dāng)然也少不了他的幫忙了。嘿,他的作用不小吧。

  大家都說“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的,品嘗山珍海味時,要用到他。但是,嘴巴還有更大的作用——講話。有了他,我們可以與人盡情地交談;有了他,我們可以把開心的事講出來與大家分享;有了他,我們可以把委屈的.是說出來與大家分擔(dān)。

  對了,還有我們的鼻子,最勤勞的就是他。辨別食物的味道,時時呼吸著新鮮的空氣,就連我們睡覺時他也在工作。

  上帝創(chuàng)造了我們,他給了我們兩只眼睛,告訴我們應(yīng)該看清別人的正、反兩面;他給了我們兩只耳朵,告訴我們不可以聽信別人的一面之詞;他給了我們一個鼻子,卻給我們兩個鼻孔,告訴我們不要用同一個鼻孔出氣。

  五官缺一不可,只有湊在一起才能構(gòu)成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的,還應(yīng)該有一顆善良的心。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  壓歲錢又可以叫做壓祟錢,祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳,每到冬至都會有一個叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩,搞得大家人心惶惶。突然有一次,一戶人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近,大家都半信半疑的試了起來,不想果然奏效,從此怪獸便不再來騷擾,于是人們就在紅紙里包上錢代表一種祝愿,于是就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。

  如今,人們發(fā)壓歲錢給小孩子不僅是為了傳承習(xí)俗,也是代表了他們對子女的期盼。隨著生活水平的提高,壓歲錢也從幾十元增長到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動,過年期間,孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢’的熱潮,貼吧內(nèi)異;钴S。有的孩子因收到的上萬元的壓歲錢而興奮,有的同學(xué)卻因只收到幾百元壓歲錢而情緒低落。在這攀比的過程中,是否有人意識到壓歲錢的性質(zhì)正在被改變呢?

  壓歲錢不在多少,它內(nèi)在的分量才是我們應(yīng)該關(guān)注的,它承載了長輩們對晚輩的.祝愿,現(xiàn)金雖少而情意重。現(xiàn)在大多數(shù)孩子過年串門只是為了討壓歲錢,若沒有這個原因,他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此,走在充滿年味的大街上總不免會看到幾個年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降膲簹q錢。

  難道這不是社會的倒退嗎?壓歲錢本身只是代表著祝愿希望的含義,而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。

  有些家長因為還太小而想要替孩子保管壓歲錢。于是就會有些孩子大聲回嘴說父母搶他們自己掙的錢。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢的,他們向我們討要過嗎?我們又憑什么說是他們在搶我們的錢呢?

  在城市白領(lǐng)中,興起了給父母壓歲錢的習(xí)俗,一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母送上一份充滿愛心的小禮物。這對我們有很大啟示。

  當(dāng)我們伸手向長輩討要紅包的時候,是否想過給他們一個回禮呢?給父母的禮物并不一定是最珍貴的,但父母一定會把它視為最珍貴的。

  把壓歲錢理解成不同的含義,回饋給父母,讓他們看到子女的心意。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  今天我和爸爸、媽媽一塊兒回奶奶家,心里特別高興。

  到了奶奶家,奶奶客氣地說:“累了吧?進(jìn)屋喝杯茶吧!”我一進(jìn)屋,就看見哥哥在看電視,我和哥哥打過招呼后,就喝了水,然后就和哥哥一起看電視。吃午飯的時間到了,我就和哥哥狼吞虎咽的吃 了起來。吃完午飯,我對爺爺說:“我可以和我哥哥下象棋嗎?到時候你當(dāng)裁判!睜敔斝χf:“當(dāng)然可以!庇谑,爺爺拿出了象棋,我就和哥哥下了起來。剛開始,我哥哥先跳了馬,我也緊跟著 跳出了馬,就這樣我們認(rèn)認(rèn)真真地下了起來。一會兒,我瞅準(zhǔn)機會,我指指他的將說:“將軍”他不慌不忙地把象飛了出來。我又敲敲他前面的一個炮說:“將軍”他把象退了回去,雙手捧著下巴,皺 著眉頭,咬著嘴唇,歪著頭看著棋盤發(fā)愣。

  望著哥哥這幅模樣,我不禁哈哈大笑起來。

  最后,勝利的`還是我。下完了這盤棋,我對奶奶說:“奶奶這盤棋我贏了!蹦棠搪犃苏f:“你真厲害。”我聽了,心里美滋滋的。

  這一天,過得真有意義。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我是一個比較自由懶散的人,對一些我感興趣的事,我會做到最好;而對我不喜歡的事,我會放到一邊,等我想做的時候再做?蓵r間不會給我機會。

  自從陶冶老師開始教我們班語文的時候,就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當(dāng)時我不太重視這件事,于是還是在形式上的學(xué)習(xí),每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。

  在語文老師組織的的班級古詩大賽那天,我們班莊航背了將近半本書的初中古詩文,我感到很吃驚。事后我就問莊航:“你怎么可以背這么多的初中長篇古詩文?”莊航說:“因為我把時間當(dāng)成生命,我很珍惜每一分每一秒!蔽耶(dāng)時就覺得“苦心人,天不負(fù)”這句話確實是正確的,它證實了人有再多的`天分,不去勤奮練習(xí),那也是沒有用的。( )

  在語文老師的鼓勵下,我走上了背古詩、學(xué)名著的正路。老師給我說:“這是你最后的機會了,一定要堅持下去。”于是我制定了計劃:擠出周五和周六周日的時間來進(jìn)行背誦,每天背兩首初中古詩,周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩和讀四大名著,等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。

  “人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”這句話能夠把人引到正路,也用事實給了我深深的教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“見賢思齊焉”。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  假我們從新疆探親歸來,卻只買到了一張上鋪的高價票!媽媽 擔(dān)心我會從三層頂鋪上掉下來,于是跟下鋪的一位奶奶商量能否在晚上睡覺時跟爺爺換一下。奶奶卻說:爺爺還有高血壓……媽媽忙說那再想別的'辦法。

  列車在茫茫的戈壁上行進(jìn),已經(jīng)沒有什么好風(fēng)景看的我只好拿出心愛 的竹笛,一曲一曲地吹了起來。爺爺感興趣了,和我們聊起天來。原來他竟然是我國著名的小提琴演奏家馬思聰老師的后代,他從小也喜歡音樂,卻因為歷史原因下放到了新疆三十幾年……現(xiàn)在他的孫女也在學(xué)習(xí)彈鋼琴!他直夸我吹得好,還讓我一直堅持下去!

  一路上我們古今中外地聊天,火車似乎也快了不少!不知不覺天都黑了,從列車銜接處洗漱回來的爺爺突然對我說:“你和你媽媽睡我的下鋪!我到上鋪睡去。”沒等我們反映過來,他已經(jīng)轉(zhuǎn)身開始爬梯子了。媽媽一邊護(hù)著梯子一邊拿出錢要給奶奶補差價,爺爺卻著急地喊:“不要!要給錢我就不換了!”說著還準(zhǔn)備又從梯子上再下來!嚇得媽媽只好作罷。望著有高血壓的爺爺腿腳不靈便地爬梯子的樣子,我感動 得說不出話來。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  以前,媽媽說:“家里要有一點綠色!庇谑菋寢屨埲嗽陉柵_上做了一個花臺。

  爸爸從奶奶那兒拿了2盆花,媽媽也從花市買了一些花,有菊花、月季、鴻運當(dāng)頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽臺上,那兒陽光充足;▋涸陉柟獾你逶∠,在我們的精心照顧下,開得更加鮮艷奪目。

  令我印象最深的是菊花,有的菊花全開了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開著,此時害羞的`小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。

  自從有了這些花之后,我們家變得更加生機勃勃了!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  我的同桌叫李昕芳,她是一個乖乖女,考試總是名列前茅,老師也非常喜歡她,她優(yōu)點很多,看書、畫畫、跳舞等等樣樣精通,所以我們也喜歡她。

  她的.愛好是看書,我記得又一次我去找她玩,她正在看書,我給她開了一個小玩笑,把凳子疊羅漢,我又故意大聲說:“我去買果汁了!蔽一貋淼臅r候,她還在看書,我把果汁放到她面前,可她還是再目不轉(zhuǎn)睛地看書,仿佛書的味道比果汁還好。我覺得不好意思,又把凳子悄悄地放下來了,過了一會兒,她終于看見我了,她說:“你怎么在這里呢?”我說:“我早就來了,只是你沒看見!彼缓靡馑嫉匦α,看到她笑了,我也笑了。

  她的優(yōu)點是寫字很工整,因為這個老師在全班表演了她,我也想向她學(xué)習(xí),而且李昕芳上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有不會的題她教我,她也十分大度,全班人都喜歡她。

  有一次,我的鋼筆忘記帶了,她想也不想地就把她的鋼筆借給我了。我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她總是耐心幫我解答。

  這就是我的同桌,我喜歡她,你們喜歡嗎?我喜歡她!

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