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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-07 17:10:17 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文8篇【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文8篇【必備】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天星期二,學(xué)校舉辦了一年一度的“淘書(shū)會(huì)”活動(dòng)。既能把自己喜歡的書(shū)分享給別的同學(xué),同時(shí)也可以購(gòu)買自己喜歡的書(shū),同學(xué)們對(duì)這樣的活動(dòng)期待已久,個(gè)個(gè)都很興奮。

  淘書(shū)活動(dòng)開(kāi)始前,班主任首先挑選了兩輪能說(shuō)會(huì)道的女同學(xué)去賣本班學(xué)生收集上交的書(shū)。然后,又給全班學(xué)生講解了買書(shū)時(shí)的注意事項(xiàng)。最后,班主任一聲令下,我們便像放羊式隊(duì)伍爭(zhēng)先恐后地瘋跑出了教室。

  來(lái)到操場(chǎng)上,才發(fā)現(xiàn)這兒的.人可真多呀!都可以用人山人海,人來(lái)人往這類詞語(yǔ)來(lái)形容了,而且還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣說(shuō)笑聲、歡呼聲、吶喊聲,各種各樣的聲音混雜在一起,好一幅熱鬧的情景?粗跁(shū)攤間穿梭忙碌的同學(xué)們,我忽然意識(shí)到我可不是只來(lái)這看熱鬧的,得抓緊時(shí)間趕快去淘書(shū),要不然好書(shū)都賣光了。

  我迅速來(lái)到我們班賣書(shū)的攤位,看到有別班的學(xué)生正在這挑書(shū)呢,我班那幾個(gè)賣書(shū)的女同學(xué)正在忙碌的介紹每本書(shū),真可謂是熱火朝天,看了一會(huì)后,沒(méi)有找到合我心意的書(shū)。我便走到下一個(gè)攤位,瀏覽和翻閱了許多本書(shū),還是沒(méi)有找到我想要的書(shū)。接著我又逛了好幾個(gè)攤位,閱讀、選擇、比較,雖然有幾本書(shū)的內(nèi)容還不錯(cuò),但仍然不是我最中意的書(shū),心里不免有點(diǎn)小小的失落。只剩最后一個(gè)攤位了,我希望這里能有我想要的書(shū),我滿懷信心的走到攤位前,認(rèn)真仔細(xì)地翻看每一本書(shū)。忽然,有一本書(shū)映入了我的眼簾,書(shū)的名字叫《會(huì)跳舞的向日葵》,這么新穎別致的標(biāo)題讓我看到她第一眼時(shí)就對(duì)她產(chǎn)生了興趣,那里面是什么內(nèi)容呢?我立刻翻開(kāi)第一頁(yè)看這本書(shū)的推薦語(yǔ),只見(jiàn)上面寫著:“這是一本關(guān)于童年、關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于友誼,關(guān)于有哭有笑日子的書(shū),書(shū)中字里行間流淌著愛(ài)的涓流......”,我正愛(ài)不釋手看的津津有味時(shí),賣書(shū)的學(xué)生問(wèn)我,“你要這本書(shū)嗎?”我果斷回答道:“這么好的書(shū),我當(dāng)然要呢呀,”然后我心情愉悅地填了淘書(shū)卡,按書(shū)的標(biāo)價(jià)出了錢,高高興興的拿著書(shū)走了。

  通過(guò)這次“淘書(shū)會(huì)”活動(dòng),我瀏覽了各班攤位上的許多書(shū),在書(shū)籍的海洋中細(xì)細(xì)品味了讀書(shū)的樂(lè)趣,真實(shí)感受到了書(shū)籍的魅力,最高興地是我淘到了自己喜歡的書(shū),我從心底里感謝這次極其有意義“淘書(shū)會(huì)”活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,我和媽媽到文具店買了一個(gè)筆袋,從哪起,這個(gè)筆袋就成了我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的筆袋全身呈淺藍(lán)色,因?yàn)闇\藍(lán)色是一種護(hù)眼的顏色,所以我買了這個(gè)筆袋讓它做我的學(xué)習(xí)工具。它是用布做成的,長(zhǎng)二十厘米寬五厘米,它的封面上刻著精美的`圖案,封面的左上方刻了三行英語(yǔ)字母,下面刻著一只狼叫“小灰灰”它正在藍(lán)色的地毯上爬著,中間刻著一個(gè)圓圓的藍(lán)色的球在滾著。右邊刻著“喜羊羊”,你看!它正跳起來(lái)看著我,向我招手呢!右上方刻著五顏六色的三角形。

  我們到筆袋的第一層“客廳”去看一看吧!“客廳”里的“家庭成員”可多了!有我愛(ài)的四支鋼筆,有一卷透明膠,有兩只紅筆,還有兩支簽字筆。再看第二層“快樂(lè)屋”里面全是住的鉛筆,它們?cè)诶锩婵鞓?lè)極了!第一層和第二層隔了一面藍(lán)色的墻。第二層和第三層又隔了一面墻。我們?cè)俚降谌龑印瓣?yáng)臺(tái)”去看看吧!你看!陽(yáng)臺(tái)里有兩個(gè)袋子,第一個(gè)袋子里裝了一個(gè)大橡皮,第二個(gè)袋子里裝了一張小小的課程卡。

  筆袋的上面有兩個(gè)拉鏈,它們是“客廳”和“快樂(lè)屋”的門,再往右看是一個(gè)連著封面后面的扣子,它是“陽(yáng)臺(tái)”的門。

  你們覺(jué)得我的筆袋好看嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  “ 壓歲錢 ” 這三個(gè)字,每到過(guò)年的,大概讓同學(xué)們感到一亮,大喜的吧!

  今年的大年初一的早上,家的長(zhǎng)輩們拜年,一共了 500 元的 “ 壓歲錢 ” 。初三,舅舅、舅媽給我 200 元;姨姥姥來(lái)我家做客,我又收到 200 元。我去北京的,那里的長(zhǎng)輩們我 400 元。算來(lái),我一共了十三張百元大鈔。哈哈,這下我成了大富翁啦!從我的多 “ 壓歲錢 ” ,我感受濃濃的親情的愛(ài)護(hù)。我是的幸福!

  可我在心里又算了帳,想來(lái)想去,最后決定要 “ 交公 ” 。我把 “ 壓歲錢 ” 方地交。

  我是想的:我每年的'和學(xué)鋼琴的,,是非常大的。再說(shuō),在我收到 “ 壓歲錢 ” 的,也在給、姐姐、、 “ 壓歲錢 ” 。真辛苦啊!愛(ài)我,要讓體會(huì)到愛(ài),我交了公,也可以負(fù)擔(dān)小一點(diǎn)。

  平常,我沒(méi)幫忙,這回就算做一點(diǎn)吧。在以后的春節(jié)里,的那交給。

  小朋友,你們的壓歲錢又是如何的呢?和我一樣嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)十分逗人而又淘氣的小妹妹,名叫李小華,今年三歲了。你看她那圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,不管見(jiàn)誰(shuí)都笑瞇瞇的。她說(shuō)話咬字不清,每當(dāng)說(shuō)話時(shí),總是把人逗得哈哈大笑。

  有一次,我的姑姑從老家來(lái)運(yùn)城.她一見(jiàn)姑姑來(lái)了,高興得像只燕子張著小胳膊直直地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。叫了聲“嘟嘟”(“姑姑”)。把我們?nèi)胰诵Φ枚亲犹邸?/p>

  星期天的`早上,我還沒(méi)有起床,她就起來(lái)了,她指著我的臉說(shuō):“小懶漢,太陽(yáng)都出來(lái)了還不起床!睔獾梦艺f(shuō):“少管閑事,出去!”這下她可生氣了,嗽著小嘴,仍然說(shuō)不清:“多多(哥哥)大壞蛋,偷吃老爺大米飯!庇终f(shuō):“我再也不跟你玩了。”我的妹妹真是又聰明又淘氣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  從前,有一只拖拖拉拉的小兔。

  有一天,老師讓同學(xué)們寫一處景色?墒牵侵恍⊥没氐郊,想:著什么急呀,先玩會(huì)游戲再說(shuō)。于是,她玩起了游戲。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,半小時(shí)??不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了上床的'時(shí)間。她剛蓋上被子,突然想到:糟糕,作業(yè)忘寫了!可是她轉(zhuǎn)念一想:唉呀,管他的,明天早上再寫。

  第二天早上,小兔起床了,她瞄見(jiàn)了她攤在桌上的作業(yè),意識(shí)到自己的作業(yè)沒(méi)做完,但是,她安慰自己道:“我到了學(xué)校再寫!笨墒,她到了學(xué)校以后,光顧著跟同學(xué)聊了,一點(diǎn)也沒(méi)有做作業(yè)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲響了,灰熊老師到教室收作業(yè)啦!灰熊老師問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有寫作業(yè)?站起來(lái)!”小兔看看全班,沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的。她只好紅著臉,站了起來(lái);倚芾蠋熣f(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候交作業(yè)?”“明天交。”小兔說(shuō)。

  可是,小兔跟昨天一樣,還是沒(méi)有寫完。于是,她又拖到了第三天,第四天??等到第七天的時(shí)候,老師實(shí)在忍不住了,他對(duì)小兔說(shuō):“明天交明天交,你到底什么時(shí)候交呀!”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  人偶爾會(huì)吵架,之后就是打架。從吵架-打架之之間會(huì)發(fā)生什么事呢?下面我就在看看這篇從吵架-打架的一段故事吧!這個(gè)故事可不是人打架,而是一種小動(dòng)物打架,他們就是——活潑可愛(ài)的小鸚鵡。!事情是這樣的:

  一天,我從少年宮上課回來(lái),來(lái)到爸爸媽媽的臥室,去看小鸚鵡。突然,我一聲大叫:“!。“。 卑职謰寢屵以為出了什么事呢!急忙趕過(guò)來(lái),一看才知道沒(méi)什么大事!就回去了,可他們那就遭殃了!媽媽的菜燒糊了,爸爸的電視放光了(電視正在緊要關(guān)頭)我的小鸚鵡沒(méi)事,反而成了他們有事了,哈哈!真是笑死我了!

  其實(shí)是這樣的':

  我看見(jiàn)兩只鸚鵡在吵架,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。就好比人為了一件小事而爭(zhēng)吵一樣!而且我還發(fā)現(xiàn)小黃頭上有一點(diǎn)紅呢。ㄍ私榻B了!小黃是公的鸚鵡,小白是母的鸚鵡。┧麄儍蓚(gè)爭(zhēng)吵就因?yàn)槭澄锒,兩個(gè)人都肚子餓了!可食物只有一罐!那我就提議把水換成食物?蓩寢寘s說(shuō):“

  不行!不行!這樣會(huì)把他們渴死的”“等一下再換回水啊!”我吞吞吐吐說(shuō)!澳呛冒!”媽媽好不容易才答應(yīng)了下來(lái)。

  就這樣我阻止了一場(chǎng)小鸚鵡的戰(zhàn)爭(zhēng)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和爸爸媽媽來(lái)到商業(yè)城。我一眼就看見(jiàn)有位叔叔在賣烏龜,就連忙對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,我想買!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了,我高興地又蹦又跳。通過(guò)細(xì)心挑選,我找到了一只外表長(zhǎng)得非常可愛(ài)的小烏龜,把它帶回了家。

  一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜?shù)拿媲埃驗(yàn)槲矣浀觅u小烏龜?shù)睦习逭f(shuō)過(guò)小烏龜要吃米飯、肉之類的。過(guò)了一會(huì)兒我去看它,可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒(méi)吃,我心里有點(diǎn)兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁,可是它還是不肯吃,連續(xù)好幾天都是這樣,我泄了氣,不想養(yǎng)小烏龜了。這時(shí)一旁的.奶奶好象看出了我的心思,就安慰我說(shuō):“三三別泄氣,小烏龜可能更喜歡吃魚(yú),我們一起到小區(qū)里捉幾條吧!

  我和奶奶一起來(lái)到小區(qū)的那條河邊,奶奶用網(wǎng)兜在水里撈了一下,一提上來(lái)什么也沒(méi)有,一連試了好幾次都這樣。此時(shí)的我非常煩惱,可奶奶一點(diǎn)兒也不著急,還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這條河里魚(yú)可能太少了,我們到街上去買幾條吧!焙芸煳覀儚氖袌(chǎng)買回了一斤小魚(yú)。我迫不及待地把小魚(yú)放在烏龜嘴邊,此時(shí)的小烏龜飛快得把小魚(yú)一口吞了下去,看著烏龜吃得這么香,我開(kāi)心地笑了。

  我想:好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動(dòng)腦筋,事情一定能做好。

  就這樣我每天放學(xué)回家都會(huì)讓小烏龜吃個(gè)飽,小烏龜成了我的好朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  人從小到大都有許多寶貝。嬰兒時(shí)期,我的寶貝是那QQ又香香的奶嘴;幼兒園時(shí)我的寶貝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小學(xué)低年級(jí)時(shí)是那有雙無(wú)辜眼神的熊寶貝。然而現(xiàn)在我的寶貝是……從小到大的各式獎(jiǎng)狀。

  為什我會(huì)喜歡這樣“一疊印刷品”呢?這是很多人心里的疑問(wèn)。其實(shí),因?yàn)樗鼈兪俏医?jīng)過(guò)種種難關(guān)辛苦所換來(lái)的,也是我努力的心血結(jié)晶,所以我當(dāng)然覺(jué)得珍貴啰!例如:我的第一張獎(jiǎng)狀是幼兒園英語(yǔ)說(shuō)故事比賽的紀(jì)讀,當(dāng)我知道得到第一名上臺(tái)時(shí),我笑得合不攏嘴;開(kāi)心得快飛上天。小學(xué)一年級(jí)時(shí)誤打誤撞的被“捉”去參加拼音比賽,那時(shí)還搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然還得到入選,那真叫瞎貓碰到死耗子。

  再談?wù)勀菑垜{著雙腳發(fā)抖而換來(lái)的獎(jiǎng)狀吧!那是──我第一次參加小提琴比賽的戰(zhàn)利品,從站上臺(tái)那一刻起,一顆心忐忑不安、雙腳不停的發(fā)抖,一直到拉完仍然抖個(gè)不停,心里直想著要趕快下臺(tái),沒(méi)想到這次竟然也受老天的眷顧拿到第二名。而這一次次的'得獎(jiǎng)也都是一次次又一次特別的體驗(yàn),更是辛苦代價(jià)換來(lái)的成果。

  這本“紀(jì)錄文件”是“我的寶貝”,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最搶眼的亮點(diǎn),也是最值得珍藏的回憶。雖然我的寶貝并非價(jià)值連城的珠寶,但是我卻對(duì)這些充滿回憶的獎(jiǎng)狀情有獨(dú)鐘,只因?yàn)樵谖倚闹,那一張張的“紙”是一回回自我挑?zhàn)的紀(jì)錄,是再多金錢也換不來(lái)的體驗(yàn)。我想……等到我長(zhǎng)大再看這本“資料匣”時(shí),將會(huì)又是一種不同的味道,我愛(ài)……這一份屬于我專有的無(wú)價(jià)之寶。

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