實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
第二天,兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。
老師靜靜地坐在那里,仔細(xì)地品味著那一封信和那一幅畫。心想:陽光是不是真的很活潑?可——可——可是陽光又不是人怎么能活潑呢?再說他又是沒有生命的物體,但是他爸爸是畫家,應(yīng)該不會(huì)說謊的吧。于是,老師帶著這個(gè)疑問,決定自己親自去看一看陽光是不是真的很活潑。
第三天,老師看到陽光后,在心里不禁感嘆道:啊!那陽光真的很活潑,像頑皮的小孩子,像風(fēng)吹楊柳,像五線譜,像一匹匹金色的駿馬,像一條金鱗巨蟒……在這時(shí),老師被打動(dòng)了。
第四天放學(xué)時(shí),老師將兒子叫到了辦公室,滿臉激動(dòng)地說:孩子,你是對(duì)的.,是老師錯(cuò)了,老師向你道歉!
兒子聽了老師的一番話后,高興的回家去了。一路上,他看見風(fēng)兒在樹林里穿梭,好像這風(fēng)兒也很活潑。
是!世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
壓歲錢又可以叫做壓祟錢,祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳,每到冬至都會(huì)有一個(gè)叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩,搞得大家人心惶惶。突然有一次,一戶人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近,大家都半信半疑的試了起來,不想果然奏效,從此怪獸便不再來騷擾,于是人們就在紅紙里包上錢代表一種祝愿,于是就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。
如今,人們發(fā)壓歲錢給小孩子不僅是為了傳承習(xí)俗,也是代表了他們對(duì)子女的期盼。隨著生活水平的提高,壓歲錢也從幾十元增長(zhǎng)到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動(dòng),過年期間,孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢’的熱潮,貼吧內(nèi)異;钴S。有的孩子因收到的`上萬元的壓歲錢而興奮,有的同學(xué)卻因只收到幾百元壓歲錢而情緒低落。在這攀比的過程中,是否有人意識(shí)到壓歲錢的性質(zhì)正在被改變呢?
壓歲錢不在多少,它內(nèi)在的分量才是我們應(yīng)該關(guān)注的,它承載了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的祝愿,現(xiàn)金雖少而情意重,F(xiàn)在大多數(shù)孩子過年串門只是為了討壓歲錢,若沒有這個(gè)原因,他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此,走在充滿年味的大街上總不免會(huì)看到幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降膲簹q錢。
難道這不是社會(huì)的倒退嗎?壓歲錢本身只是代表著祝愿希望的含義,而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。
有些家長(zhǎng)因?yàn)檫太小而想要替孩子保管壓歲錢。于是就會(huì)有些孩子大聲回嘴說父母搶他們自己掙的錢。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢的,他們向我們討要過嗎?我們又憑什么說是他們?cè)趽屛覀兊腻X呢?
在城市白領(lǐng)中,興起了給父母壓歲錢的習(xí)俗,一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母送上一份充滿愛心的小禮物。這對(duì)我們有很大啟示。
當(dāng)我們伸手向長(zhǎng)輩討要紅包的時(shí)候,是否想過給他們一個(gè)回禮呢?給父母的禮物并不一定是最珍貴的,但父母一定會(huì)把它視為最珍貴的。
把壓歲錢理解成不同的含義,回饋給父母,讓他們看到子女的心意。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
小張和小蘭都是三年級(jí)小學(xué)生。
他們倆在星期一上學(xué)的路上,一路聞著清鮮的空氣。到了學(xué)校門口的垃圾桶時(shí),看見桶外都是垃圾,而且那垃圾又臟又臭他們倆個(gè)都捂著鼻子.小蘭見了皺著眉頭,嘟著嘴說:這些亂丟垃圾、不講衛(wèi)生的人怎么那么沒公德心呀,就只為自己方便,不為他人著想!f著便想用白嫩的小手去撿丟在桶外的垃圾。小張連忙阻止,說:“這又不是我們弄的干嘛要撿,快走吧!’’“難道我們作為一名小學(xué)生看到垃圾就沒有義務(wù)去清理干凈嗎?難道就要讓這些垃圾橫行霸道嘛?”小蘭反駁道。小張被說得恨不得馬上找條地縫鉆進(jìn)去,連忙說:“不,我知道怎么做了!闭f著就拿出紙和筆在上面寫道:文明——只差一步。并且貼在垃圾桶上。后來,他和小蘭一起把垃圾撿干凈,而且小蘭夸小張這次做的真棒。
后面的`幾天,果真垃圾桶旁邊垃圾少了許多。
是呀,文明不是只差一步嗎?這些亂丟垃圾的人只要再走一步就能讓環(huán)境變得更加整潔,空氣更加清新,只要再走一步就能讓城市變得更美好,讓文明出處處存在!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
大自然有一雙靈敏的手,但大自然的這雙巧手能設(shè)計(jì)出什么呢?讓我們來看看吧!
大自然設(shè)計(jì)出了一片藍(lán)瓦瓦的天空,還把這片天空設(shè)計(jì)的美麗無比,大自然的天空有時(shí)會(huì)下起一陣細(xì)細(xì)的、看不見、還像一根根白色的針一樣的春雨。大自然的天空上常常會(huì)飛過一只只小鳥,大自然把小鳥的尾巴設(shè)計(jì)成了不一樣的形狀,有的小鳥的尾巴像剪刀,有的小鳥的尾巴像一把把小扇子等,早上,大自然升起的太陽火辣辣的,像個(gè)大火球。晚上,大自然升起的月亮,有時(shí)像一個(gè)彎彎的小船,有時(shí)像一個(gè)圓亮亮的盤子。大自然的天空美麗吧!
大自然的大地風(fēng)光無限,大自然把草地設(shè)計(jì)的'生機(jī)勃勃,小草長(zhǎng)出來的時(shí)候,非常嫩綠,長(zhǎng)大的時(shí)候,更加嫩綠,等到夏天,你要去草地上玩耍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),草地綠油油一片,草地還柔軟。大自然把花園設(shè)計(jì)的芬芳撲鼻。把花朵設(shè)計(jì)的一朵花有一朵花的姿勢(shì)。大自然把樹木設(shè)計(jì)成了綠色。把柳樹的辮子設(shè)計(jì)的又長(zhǎng)又細(xì),把楊樹的葉子設(shè)計(jì)的嫩綠。大自然的大地風(fēng)景美好吧!
大自然的水中有歡樂的笑聲,有嬉戲玩耍的說話聲。大自然的水是無色的,但是純凈水。響聲是大自然給它的,水的彈琴聲也是大自然送它的。小魚的顏色有很多,那也是大自然設(shè)計(jì)出來的。小魚在水里嬉戲,不斷傳出歡快的笑聲。小河里的笑聲是快樂的。
大自然有一雙巧手,把大自然設(shè)計(jì)的風(fēng)景美麗、生機(jī)勃勃、歡樂的笑聲不斷,這美好的景象,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
美就在我們身邊,大自然的美是普通的沒有雕琢的、心曠神怡的'美,十分漂亮。
看遍了大自然的美,嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動(dòng),幫助小朋友找媽媽等,這都是美。
一個(gè)平常的早晨,有個(gè)亮色的糖紙?zhí)稍谛@里,許許多多同學(xué)走過都沒看見,就在這張紙快要隨風(fēng)飄起的時(shí)候,鄒鎮(zhèn)宇同學(xué)撿起了這張亮色的糖紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí),我想那張紙也很欣慰吧!心里想:“我終于回到了自己的家了!
有一個(gè)傍晚,我在江邊散步?匆娨晃恍〉艿苊粤寺,正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲,這時(shí),一位阿姨突然走過來,抱起小弟弟問:“小朋友,你怎么了!毙〉艿芸拗f:“我要媽媽,我要媽媽。”阿姨呆了一會(huì)兒,她應(yīng)該在想:“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了!北闩阈〉艿艽粼谠帲鹊叫〉艿艿膵寢寔碚宜麨橹。
生活中的美無處不在,我們時(shí)刻與美同行。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我叫李易,我今年9歲,是鞏義市第四小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我的個(gè)子不高不矮,身體不胖也不瘦,小小的眼睛,寬寬的鼻子,小小的`嘴。
我的性格活潑開朗,有時(shí)我很聽話有時(shí)我很調(diào)皮。
我的愛好是溜冰,電腦和讀書,我很喜歡小動(dòng)物,媽媽就是不給我買。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人。我的缺點(diǎn)是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫,第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我向老師撒一個(gè)謊,告訴老師說:“我忘記帶了!崩蠋煖睾偷恼f下午帶來,當(dāng)我看見老師那慈祥的目光時(shí),我很后悔,我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了,我一直沒向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在我在這里對(duì)你說:“老師,請(qǐng)你原諒我好嗎?”以后我在也不會(huì)向您們?nèi)鲋e了。
我在今后的學(xué)生生活中要努力改正自己的不足,使自己變得更出色,更能干,請(qǐng)老師以后多多的幫助我,讓我盡快改掉我的壞毛病。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的自畫像畫好了。大家請(qǐng)看:身高1.3米,體重26公斤。大大的腦袋下長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛和大大的眼睛;彎彎的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)貏e愛說話的.小嘴巴,對(duì)了認(rèn)識(shí)我的人都叫我“小鐵嘴”。我看起來瘦瘦的但身體還是蠻棒的哦!我喜歡留著一頭短短的發(fā)行,就是大家說的“小平頂”?赡苁鞘芾习謧魅景桑±习衷(jīng)是個(gè)軍人。我每天總是笑瞇瞇的,鄰居小趙燕總問我:你為何總是有那么多開心事啊?我就不告訴她。我的最愛就是紅燒排骨、雞翅、龍蝦和螃蟹。老媽老是說:“多吃飯才能長(zhǎng)胖,學(xué)習(xí)才有勁!”老媽:再吃多就走不動(dòng)路了。
大家可別笑我。∥姨貏e愛穿新衣服,尤其是很“酷”的板鞋。我還喜歡打籃球和跑步,也喜歡看書。告訴你們:我的小書架上現(xiàn)在已經(jīng)珍藏了70多本書了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎,自我感覺良好,反正每次考試都是在95分以上吧!最后就是:我的體育成績(jī)很好班級(jí)比賽經(jīng)常跑步得第一。這就是我的自畫像,我可愛嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
六一這天的中午,我們剛剛出發(fā),就下起了傾盆大雨,還好我爸爸的摩托車上裝著傘,可還是被雨淋到了不少,一開始我們急呀,剛剛騎到那個(gè)什么網(wǎng)絡(luò)的地方,我媽媽就說:“別去了讓我們回去吧!蔽也豢,說:“媽媽難道你沒有聽說過一句名言嗎?――堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)取得勝利。”媽媽笑著說:“等一下結(jié)果就是滑一跤,不是滑一跤就是摔一跤!
不一會(huì)兒,我爸的車快沒油了,便到了加油站,油加滿后呢,由于雨太大了,我們就在這等了一會(huì)兒。
過了不知多久,雨小了,我們又騎著摩托車叭嗒叭嗒地上路了,來到了,我們的鄉(xiāng)村,――桃坪村,在鄉(xiāng)村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過,不祥卻慢慢接近著我們,突然,走在半路,我看見一個(gè)熟悉的身影,――那是奶奶打著一把傘,在雨水中緩緩地走著,?奶奶右手上怎么還綁著繃帶呀?我媽媽說:“媽媽你的'手怎么啦?”奶奶說:“在打豬草的時(shí)候被毒蛇咬了一口!蔽野职终f:“媽媽你上來不?”我奶奶說:“不要了啦!”
后來我爸爸騎摩托車把我們載回來,我就愁眉苦臉地等待著奶奶回來……
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