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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-19 18:02:02 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(薦)三年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)三年級(jí)作文

三年級(jí)作文1

  都說(shuō)茶遼的秋天楓葉美不勝收,我半信半疑。今天上午,我和爸爸媽媽一起去看個(gè)究竟。

  我們的車開到茶遼山腳下,在最窄的地方堵得死死的,不過(guò)這也是有好處的`,讓我們看見了五輛酷得不能再酷的摩托車,一飛下山。

  到了楓葉山邊,我一下子奔上去,被一塊圓圓的石頭吸引住了,上面寫著四個(gè)字:樟篁交翠。石頭后,我們看到有一顆樟樹一年四季都是綠的,原來(lái)這些樹能表示出字的含義啊!還有一個(gè)“和而不同”更有意思,兩顆不同的樹長(zhǎng)在一起了。

  到了山頂,我們買了一些紅糖麻糍,坐在椅子上,享受著微風(fēng)。到了外面,景色就不一樣,群山一座又一座,有的山,遠(yuǎn)看就是三角形的。一陣打架的聲音打斷了我,嚇我一跳,虛驚一場(chǎng),原來(lái)是兩只狗打得起勁!

  下山了,落葉鋪成的花毯美麗無(wú)比,一陣風(fēng)拂過(guò),下起了紅、黃的楓葉雨,真美!

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我不禁想起《山行》,此時(shí)此景,不正是這首詩(shī)的寫照嗎?

三年級(jí)作文2

  今天,我要去給曾祖父上墳。

  一到陵園,我就感覺好驚訝:陵園里面到處都就是一座座墓碑,墓碑上的字閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),感覺冷嗖嗖的,氣氛很就是嚴(yán)肅,跟我想像中的完全不一樣。

  爺爺先在曾祖父的墳前準(zhǔn)備一個(gè)鐵桶,點(diǎn)上火。接著,把買來(lái)的紙錢,紙衣和紙褲燒給曾祖父用?晌夷!我因?yàn)槟懽有,怕火,只燒了幾張紙錢,但爺爺說(shuō):沒關(guān)系,曾祖父知道你的心意就好了!

  爺爺還在曾祖父的.墳前放了很多吃的東西,有梨、蘋果、米、酒等,供曾祖父來(lái)享用。讓曾祖父保佑我們下一代健健康康,平平安安。我也真誠(chéng)地祝福曾祖父能在天堂過(guò)得開開心心!

  曾祖父,我明年還會(huì)再來(lái)看您的!

三年級(jí)作文3

  讓我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧,外面披著一件綠衣裳,把它切開后里面是紅的,吐出來(lái)又是黑的,沒錯(cuò),他就是水果王國(guó)中大名鼎鼎的西瓜!

  它身穿一件黑條紋綠底的大衣,頭上長(zhǎng)著一條又粗又短的小辮子—瓜蒂。到了夏天,西瓜就成熟了,瓜蒂就會(huì)自然掉落。

  切開西瓜的肚皮,眼前紅彤彤的一片,還有西瓜的寶寶—籽,將來(lái)它們就會(huì)長(zhǎng)成大西瓜。

  在烈日炎炎的.夏天,只要把西瓜放入冰箱,過(guò)幾小時(shí)后,把它拿出,你只要看見那鮮紅多汁的瓜瓤,也許你會(huì)忍不住地往西瓜上面咬一口,就會(huì)迫不及待的往上咬上第2口,第3口……如果你連西瓜籽都來(lái)不及吐,吞進(jìn)肚子里,也許過(guò)幾個(gè)月會(huì)有奇跡發(fā)生,在你的肚子里長(zhǎng)出綠油油的西瓜,那就可以免費(fèi)享用了!

  聽了我的介紹,你們是不是已經(jīng)流口水了?那就回家慢慢品嘗吧!

三年級(jí)作文4

  愛心日快到啦!小伙伴們到處忙著做給朋友的愛心卡,做禮物。

  瞧!袋鼠豆豆做的賀卡是心形的`,粘著花邊,上面畫著豆豆擁抱著媽媽。聞一聞,一股香味迎面撲鼻,原來(lái)他還放了幾片花瓣,賀卡就變香了。聽說(shuō)豆豆的朋友給我們講,他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛心黃油餅,并且送一束康乃馨。

  “叮咚咚!叮咚咚!”十二點(diǎn)鐘聲敲響了,朋友們都互送著自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊?qū)懼拔覀儍珊秃冒!”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩著自己的模型,不亦樂(lè)乎。

  豆豆的媽媽看著豆豆的賀卡,吃著蜜桃愛心黃油餅,捧著康乃馨,邊吃還說(shuō)著:“真好吃,真好吃,豆豆變乖了!”

  星期一,豆豆到嘉思小學(xué)上學(xué),一進(jìn)大門,卡麗兔就說(shuō):“豆豆同學(xué),我還不知道你這么聰明,我查了資料才知道,康乃馨是溫馨的意思,最適合送給母親”。

  豆豆太高興了。

三年級(jí)作文5

  今年暑假的一天,爸爸對(duì)我說(shuō),要帶我去深圳的歡樂(lè)谷去游覽,我高興得一晚上睡不著覺。

  第二天,爸爸載著我和媽媽在平坦的.高速公路上飛馳?晌疫是覺得很慢,恨不得立刻飛到深圳去。傍晚,我們到了深圳……

  第三天,我到了歡樂(lè)谷,一進(jìn)大門,!里面的人可真多呀,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,哎呀一陣叫聲把我們引了過(guò)去,原先那里有一個(gè)鬼洞,爸爸說(shuō):我們進(jìn)去玩一下好不好?我說(shuō):好。雖然我很害處怕,但是我也好奇厘里面有什么。我跟在爸爸后面,一開始我并不害怕,到了中間,我看到了墻上有許多骨頭,腳下好像踩到一快軟東西,我往下看,好像是鬼的舌頭。我越來(lái)越害怕,此時(shí)這個(gè)時(shí)候,我不知到又踩到什么,轟的一聲巨響,把我嚇了一跳。我們漸漸走了出來(lái)。

  緊之后,我和爸爸、媽媽還玩了摩天輪、過(guò)山車、槍林彈雨……

  這真是一次快樂(lè)的游覽。

三年級(jí)作文6

  正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年,一年一度的元宵節(jié)到了,往年我們學(xué)校東門口全是花燈,今年也不例外。

  下午三點(diǎn),朱老師帶我們?nèi)W(xué)校東門口觀花燈,我們可激動(dòng)壞了,剛走到門口,一股熱鬧的節(jié)日氣氛撲面而來(lái),這里人山人海,一片片都是花燈的海洋。我順著花燈走了一圈,看見許許多多的.花燈,有老虎燈、兔子燈、荷花燈……其中最令我驚訝也是最特別的就是自己親手用橡皮泥捏出來(lái)的燈,那是小鳥吧?也可能是座山吧?充滿了喜慶感。瞧?它們似乎在向我們打招呼呢!

  因?yàn)榻衲晔腔⒛,所以老虎燈尤其多,有可愛的、有傲嬌的、還有嚴(yán)肅的,它們似乎在說(shuō)我才是這里最大的主角!

  我和我的好朋友游遍了所有花燈,我們還猜了燈謎,最后你們知道我們誰(shuí)贏了嗎?

  今天真是太開心了,不僅看了各種各樣的花燈,還猜了許多謎語(yǔ),又學(xué)到了許多知識(shí),我盼望著下一個(gè)元宵節(jié)的到來(lái)!

三年級(jí)作文7

  清晨,睡飽醒來(lái),揉揉眼睛,哇,天氣不錯(cuò)!心情更好,暑假生活正式開始了!

  拉著媽媽出去晨練。空氣好清新。≥p柔的微風(fēng)吹在臉上,像媽媽的手撫摸的'感覺。路旁,樹木成陰。枝頭的小鳥在歡快的歌唱。來(lái)來(lái)往往的晨練的人們一副安閑自得的樣子。老爺爺拉著老奶奶的手悠閑地走著。一個(gè)棒小伙子從我們身邊飛快地跑過(guò)。哇,速度可不賴!兩個(gè)貴夫人牽著小狗邊走邊談著,可愛的狗狗很不安分,不時(shí)糾纏著,互相咬咬對(duì)方……

  “快點(diǎn),飛飛,別發(fā)呆,你落后了!眿寢屵吪苓叴呶。我快跑幾步,追上她?蓩寢屌艿酶炝。路過(guò)一個(gè)燒餅店,買了幾塊餅,噴香的油條饞得我要流口水了。媽媽說(shuō):“跑到家再吃不遲!苯K于到家了,吃著香噴噴的餅和油條,一點(diǎn)也不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到。

  哎,放假的感覺真好。

三年級(jí)作文8

  今天母親節(jié),我想送她一份特殊的禮物。

  今天早上媽媽去上班了,我把我需要的材料拿了出來(lái),有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙,下去買氣球和假花……

  我飛快地跑回家,心想:賀卡剪成什么形狀呢?剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個(gè)心形,然后沿著紙邊把它剪下來(lái)。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的`,用膠棒把剪下來(lái)的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽,我知道您每早上給我做飯,很辛苦……”,一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球,我大口大口的吹,吹到最后一個(gè)的時(shí)候,我心想吹氣球還真累呢,可我沒有放棄,我馬上把氣球貼到墻上,我小心翼翼的貼的很整齊,傍晚,媽媽回來(lái)了。

  媽媽打開家門一看,她愣住了,我馬上跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽母親節(jié)快樂(lè)!眿寢尩哪樕下冻隽诵老驳奈⑿φf(shuō):“你真是媽媽的好孩子!”

  媽媽的眼淚落下來(lái)了,她抱住了我,我也流下了眼淚,緊緊的抱住了媽媽……

三年級(jí)作文9

  “金魚”一想起這個(gè)名字,我就忍不住哈哈大笑起來(lái)。記得,小時(shí)候我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō):“金魚是金子做的可別放在水里噢,否則會(huì)生銹的呀!”其實(shí),金魚不是用金子做的,它是一種魚類。

  它長(zhǎng)著兩顆逗人的大大的眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的寶石。橢圓的身體上穿著金黃色的“盔甲”,就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍?墒,它那尾巴可不威風(fēng),而是輕輕柔柔的就像一片紗,當(dāng)它在水中游的'時(shí)候,就像一片金色的紅霞在飄蕩著,多美啊!

  金魚十分貪吃,但它很可愛。記得有一次,我正要給它喂食時(shí),它正用尾巴拔水,嘩嘩直響,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蚊子,而金魚正用水潑向蚊子呀,突然金魚張開嘴,咕嚕一聲,一下子把蚊子吞進(jìn)肚子時(shí)。

  我愛你――可愛的小金魚。

三年級(jí)作文10

  清晨,我走在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕吹在我臉上,涼涼的,很舒服。頓時(shí),讓人神清氣爽。

  走在紅色跑道上,兩邊的楊樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,樹上的枝葉在向我打招呼,小草在風(fēng)中搖擺,不遠(yuǎn)處幾只小鳥嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳的.,是在跟我打招呼,我揮著手對(duì)小鳥說(shuō):“你們?cè)绨!”小鳥害羞地飛走了。路上,學(xué)生們背著書包匆匆忙忙地走向?qū)W校。有些人插著耳機(jī)聽著音樂(lè)在散步,有些人在邊走邊做運(yùn)動(dòng)。

  很快就到了學(xué)校,新的一天開始了。

三年級(jí)作文11

  這天,媽媽帶我和表弟去公園玩。

  走著走著我們來(lái)到了金魚池,那是我最愛去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去,只見小魚三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭,此時(shí)你追我趕,快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮,只見它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤之間冒出來(lái),此時(shí)挺出水面,在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣,好像少女的臉龐,此時(shí)害羞的朝我們微笑?,一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上,它的顏色和周圍的睡蓮顏色太接近,不仔細(xì)就看不見它。它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲從它的頭上飛過(guò),它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里,此時(shí)然后又靜靜地欣賞著周圍的美景。

  夕陽(yáng)下,紅的'花似彩霞;綠的葉,像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛的小青蛙,構(gòu)成了一副極美的圖畫。我愛這美麗的睡蓮。

三年級(jí)作文12

  人們常說(shuō)晴天是最美好的,可雨天也能給人帶來(lái)快樂(lè)。

  每次下雨,不能出去游玩,我總是在家制作肥皂水,然后,取出一個(gè)小木筒,將那些肥皂水倒入小木筒中,再抽出一根吸管,和弄和弄,使它融化。然后,沾一點(diǎn)水后,輕輕地吹出泡泡,將吸管往上一提,泡泡便升上了天空,如果旁邊有風(fēng),風(fēng)將泡泡慢慢推送,泡泡會(huì)升得很高很高。

  同學(xué)說(shuō),每次下雨,都有人在唱《下雨天》這首歌,的確,我也很喜歡這首歌。這首歌的演唱者是武藝。歌的`幾句歌詞馬上就吸引了我:“下雨天,在窗前,我閉上雙眼,那聲音就像你,在我......”

  我希望,不管是晴天,還是雨天,都能給人帶來(lái)快樂(lè)。

三年級(jí)作文13

  最近看了一本書《中國(guó)古代英雄故事》,講了中國(guó)古代很多英雄的故事。其中,我最喜歡的英雄是花木蘭。因?yàn)槲沂桥院芘宸咎m這樣的女主角。當(dāng)時(shí)北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。突然有一天,朝廷發(fā)布了緊急征兵的圣旨。木蘭急于想在上面看到她父親的名字。因?yàn)楦赣H年老體弱,去打仗太危險(xiǎn)了。于是她說(shuō)服家人,偽裝成男人,代表父親參軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上取得了巨大的`成就,被皇帝封為將軍。

  最打動(dòng)我的是木蘭對(duì)父親的孝心。為了老父親,她成就了當(dāng)時(shí)女孩子做不到的事。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),在學(xué)校好好學(xué)習(xí),孝順父母。

三年級(jí)作文14

  要期末考試了,我們都投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去了。

  今天,又是星期天。媽媽對(duì)我說(shuō):“你把語(yǔ)文書后面的每個(gè)單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn)在鞏固一下,看還有沒有不會(huì)寫的字?”我說(shuō):“好的。”于是,我拿出了媽媽給我寫好的拼音,我就一個(gè)單元一個(gè)單元的自己默寫下去。本來(lái)媽媽是要給我聽寫的,可是,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候,我們都是看拼音寫詞語(yǔ)的`。因此,這樣的方式是最好的。要不然,我即便是寫出來(lái)了,要是在拼拼音的時(shí)候,出錯(cuò)了,也是白搭。我一邊拼著,一邊寫著。可是,由于有幾個(gè)拼音是同音的,我也不知道要寫哪一個(gè)詞語(yǔ)了?于是,我就問(wèn)媽媽:“我應(yīng)該寫哪一個(gè)呀?”媽媽又生氣地說(shuō)道:“你自己寫,考試的時(shí)候也可以問(wèn)嗎?”我只好自己寫了。我一邊寫著,一邊嘴里嘟囔著:“等一下寫錯(cuò)的話,可不管我的事情。”

  就這樣,我一個(gè)單元一個(gè)單元的寫著,直到全部寫完為止。寫的我的手都酸死了,真是命苦呀!

三年級(jí)作文15

  秋天到了,但還是那么熱。最近幾天天氣變了,下雨了,霧散了,新鮮空氣出來(lái)了。

  雨后的天空藍(lán)如洗,只有幾朵淡淡的白云飄在空中,太陽(yáng)即將鉆出云層,可為什么西方還是陰天?看,西邊有一條彩色的彩虹,它映襯著藍(lán)天白云。它就像一條由花束編織而成的無(wú)盡的腰帶,連著藍(lán)色的`裙子,讓人一下子感到幸福和神清氣爽。路邊的行人異口同聲地停下來(lái),異口同聲地說(shuō):“好漂亮的彩虹!”彩虹的顏色真的很美。它五顏六色,從紅色到紫色,沒有任何偽裝或拼湊。真是賞心悅目。

  當(dāng)我寫彩虹時(shí),我不禁想起了那首詩(shī)“暴風(fēng)雨過(guò)后,白云飛揚(yáng),藍(lán)天架起彩虹橋,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫,數(shù)數(shù)七”。

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