實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
昨天中午1：00左右，我正在家里看電視，看完電視關(guān)機(jī)后。過(guò)了幾秒，電視機(jī)發(fā)出了“啪啪”的幾聲。這時(shí)，媽媽連忙慌手慌腳的跑了過(guò)來(lái)，把電匣都給關(guān)了。聽(tīng)聲音來(lái)看，電視機(jī)是被燒壞了。
這次幸好媽媽來(lái)的及時(shí)，要不然會(huì)有即將爆炸的生命危險(xiǎn)。媽媽告訴我：“以后看完電視時(shí)，一定要記好關(guān)電源，特別是夏天，因?yàn)橄奶旌軣岷芸赡軙?huì)燒壞爆炸，還有，這電視機(jī)可能還能修好，過(guò)幾天我讓人來(lái)修修看，沒(méi)人來(lái)修之前千萬(wàn)不能亂碰，要不然可能修不好或者會(huì)爆炸�！蔽冶氵B忙點(diǎn)頭，一時(shí)一刻都沒(méi)碰。
從此，我再也不敢不關(guān)電源了，家里的.電視機(jī)也再也沒(méi)燒壞過(guò)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵文具盒，它長(zhǎng)２０厘米，寬１０厘米，高３厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是黃色的，顯得美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛(ài)極了：它睡在床上，抱著枕頭，無(wú)數(shù)顆小星星在給它打招呼．
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案，而且使用方便。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少．盒內(nèi)分兩層，上層有活潑可愛(ài)的鋼筆，有性格開(kāi)朗的鉛筆，它們靜靜的躺在那里，一點(diǎn)也沒(méi)出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同，但都很可愛(ài)．
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的.好幫手。如果我寫(xiě)了錯(cuò)別字，橡皮就會(huì)說(shuō)：“小主人，還有我呢�！庇谑牵谖业奈木吆猩咸鹆恕皵[擺舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就消失了。咦，怎么這條線畫(huà)不直了？這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說(shuō)：“小主人，你還沒(méi)有想到我吧！”咦，我怎么沒(méi)有想到你呢？
文具盒，我喜歡你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，天氣非常的好。爺爺要帶我們到方特歡樂(lè)世界玩，好興奮��！我們提前做好了準(zhǔn)備，帶好了吃的，喝的和豐富的零食，因?yàn)槟抢锏臇|西實(shí)在是太貴了，這樣可以省好多錢��！
因?yàn)槿サ谋容^早，到了方特了還沒(méi)有開(kāi)門呢，只能在外面先等一會(huì)兒了。這時(shí)已經(jīng)有好多人了，在售票處排起了長(zhǎng)龍。我已經(jīng)有些迫不及待了。開(kāi)始賣票了，爺爺買了票帶著大家走進(jìn)了這個(gè)歡樂(lè)地世界。
我們走走停停，一個(gè)接著一個(gè)的玩，開(kāi)心極了。
這時(shí)我們來(lái)到了“飛越極限”，它是在一個(gè)非常大的'屋子里，我本以為是一個(gè)普通的游戲，我們進(jìn)去后看見(jiàn)有一位工作人員對(duì)我們說(shuō)：“到里面坐穩(wěn)扶好，然后記好安全帶�！边@時(shí)我的心里起了疑惑：“為什么要記上安全帶呢？”我乖乖的聽(tīng)了工作人員的話照做了。要開(kāi)始了，這個(gè)椅子向前走了，一扇大門打開(kāi)了，我們就像是乘坐飛機(jī)一樣，一下子飛上了藍(lán)天，身邊飄著白云，我們向前飛行著。我看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城，他就像是一條巨龍一樣，守護(hù)者祖國(guó)大地。我們又來(lái)到了上海，看到了東方明珠塔，那叫個(gè)高啊，它有400多米，是世界第三的高塔，我們穿梭在城市中，高樓大廈在我們身邊飛過(guò)。我們又來(lái)到了沙漠上空，四周望去，金燦燦的沙漠散發(fā)著耀眼的光，那里還有一座座高高的金字塔。前方的景色不停地變換，穿越不同的時(shí)空，到我看到了不一樣的世界。這真是太棒了，下次來(lái)一定還要到這里。
我們又玩了，逃出恐龍島、恐龍危機(jī)、嘟比歷險(xiǎn)記等等有趣的游戲，這里真是個(gè)歡樂(lè)地魔幻世界啊！今天是我這個(gè)暑假特別值得記憶的一天，好開(kāi)心�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
汽車是大家都知道的，有轎車、公交車、火車等，可誰(shuí)知道末來(lái)的新型汽車是什么樣的呢？讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
我想發(fā)明一種最新科技的汽車。這輛汽車是由新的材料制造，車頂和車身都能自動(dòng)收集太陽(yáng)能，并能通過(guò)太陽(yáng)能能源轉(zhuǎn)化給汽車帶來(lái)動(dòng)力，車?yán)锼醒b備都是太陽(yáng)能提供的，由于它用的是太陽(yáng)能，所以不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)任何污染的，也省了很多汽油費(fèi)用，降低了我們開(kāi)車的成本。
這輛車的`外表跟普通的轎車沒(méi)有什么區(qū)別，但當(dāng)你進(jìn)入這車?yán)锏臅r(shí)候，一定是非常驚訝的，車?yán)锏目臻g特別大，生活用品一應(yīng)俱全，簡(jiǎn)直就是一間迷你的小房子。你看，車的儀表位置有一個(gè)很大的屏幕，可以用來(lái)點(diǎn)餐，學(xué)習(xí)，上網(wǎng)，玩游戲和看導(dǎo)航，前排座椅還可以旋轉(zhuǎn)180度后就變成了一個(gè)舒適的沙發(fā)，可以招待來(lái)做客的朋友們，在車的后排座椅放平就是一張很漂亮的睡床了，睡在上面比家里的席夢(mèng)思床墊還舒適呢！這就是心里想設(shè)計(jì)的新型的汽車，既能滿足我們的出行方便，又不會(huì)污染環(huán)境，還能對(duì)暫時(shí)買不起房子的年輕人，提供一套舒服的小房子。
怎么樣，功能齊全吧？但愿我能盡快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
爸爸是一名教師。他對(duì)我的愛(ài)使我久久不能忘懷。
爸爸在的學(xué)校每天都會(huì)給老師發(fā)早點(diǎn)，有面包、雞蛋、純牛奶，都是我喜歡吃的食物。有一天，爸爸把那些早點(diǎn)都拿回家，說(shuō)：“我今天沒(méi)吃早點(diǎn)，給你吃�！蔽覈L了一口，“真好吃。”我就把那些早點(diǎn)一點(diǎn)不剩的吃完了。從此以后，爸爸知道我愛(ài)吃那些早點(diǎn)。以后的每一天，爸爸吃的飯很多，我不知道為什么，知道星期五，爸爸把早點(diǎn)拿回家，我那時(shí)就要哭了：因?yàn)榘职职褞滋斓脑琰c(diǎn)都給我了�！澳阋院蟛挥媒o我了�！薄澳阆矚g，我就給你。”我那是很感動(dòng)：因?yàn)榘职终f(shuō)吃早點(diǎn)很重要，而他自己卻沒(méi)吃……爸爸不但對(duì)我在生活上關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次，爸爸給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，我寫(xiě)完，給他檢查，“這幾個(gè)字錯(cuò)了，這幾個(gè)字畫(huà)疙瘩，各寫(xiě)十遍�！蔽液艹泽@，還是寫(xiě)了，我有給他檢查，“字好難看，重寫(xiě)一遍�！蔽乙仓荒軐�(xiě)了。爸爸雖然對(duì)我嚴(yán)厲，但我知道：他是為我好，為我而付出，我要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，光輝耀祖，金榜題名，不讓它白白付出。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作結(jié)構(gòu)合理。過(guò)渡自然，上下文聯(lián)系緊密。選取了生活上、學(xué)習(xí)上的兩件事來(lái)寫(xiě)。對(duì)父親的'愛(ài)有深刻的理解 但語(yǔ)言顯得有些平淡：1.沒(méi)采用對(duì)比、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)。2.語(yǔ)言口語(yǔ)話比較重。應(yīng)多運(yùn)用優(yōu)美詞語(yǔ)、修辭手法、使文章精彩些。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，整天在藍(lán)藍(lán)的天空里飛來(lái)飛去。可我就沒(méi)有爸爸媽媽，到底為什么呢？有一天，我正在我的窩里睡覺(jué)。突然，一個(gè)熟悉的叫聲把我驚醒。原來(lái)，是我的`一個(gè)好朋友，我急忙出去迎接它。它高興地對(duì)我說(shuō)：“朋友，太好了！你可以當(dāng)我們鳥(niǎo)國(guó)里的公主了！你現(xiàn)在快跟我到鳥(niǎo)國(guó)里拜見(jiàn)國(guó)王吧！”我又疑惑又興奮，我為什么能當(dāng)上公主呢？我從來(lái)都沒(méi)有幻想過(guò)。
我來(lái)到鳥(niǎo)國(guó)里，哇！真漂亮！可想而知，皇宮有多漂亮呢！現(xiàn)在我就在皇宮里了，我的心怦怦的跳著。國(guó)王來(lái)了，他含著眼淚對(duì)我說(shuō)：“孩子，這幾年讓你在外面吃了不少苦頭。
我都沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)償給你。”這時(shí)，皇后也來(lái)了。她說(shuō)：“對(duì)呀，這幾年來(lái)，我們都在尋找你。后來(lái)聽(tīng)了你的朋友介紹你后，才發(fā)現(xiàn)你就是我們寶貴的公主�！�
我在宮中生活了幾天，都過(guò)得很快樂(lè)！后來(lái)，又有一個(gè)叫聲把我再次驚醒。 “快起床了，就快遲到啦！”
看來(lái)這次真的醒了，剛才原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我拍了拍腦袋想：要是剛才是真的話，那該多好呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，上下學(xué)都是每天照顧我無(wú)微不至的奶奶接送的。每當(dāng)看到別的小朋友都是親愛(ài)的媽媽接送，我好羨慕��！什么時(shí)候我的媽媽也能每天接送我上學(xué)該多好��！這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我歡呼雀躍起來(lái)——媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，每周六的`早上，終于能同媽媽一起去上學(xué)了，甭提有多開(kāi)心！
每個(gè)周六，我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上，媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事，講道理，我很珍惜這個(gè)時(shí)光。記得去年初冬的一個(gè)中午放學(xué)的路上，雖然已到中午，但天還是依然很冷，媽媽騎車帶著我，讓我把帽子，口罩，手套都帶好。我們走著走著，看到天明路與東風(fēng)路口有很多人聚集在那里，我讓媽媽停車，也湊近去看。只見(jiàn)沒(méi)有兩只胳膊的一個(gè)伯伯，盤坐在冰冷的地上，正用一只腳在地上寫(xiě)字。只見(jiàn)他的字非常好看、工整，運(yùn)筆、頓筆都很有力度，比我們老師寫(xiě)得還要好。我看到這樣的情景，心想：他的字用腳都能寫(xiě)得如此得好，如果兩只手健全的話，那字肯定會(huì)更漂亮！我讓媽媽給了我五元錢，放到了伯伯的身旁。他好可憐啊，又是多么的讓人佩服啊！
回來(lái)的路上，媽媽問(wèn)我：“剛才的事，你有什么想法？”“我一定要把自己的字寫(xiě)好，有力度，要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮！”我十分堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我，學(xué)名李興樂(lè)，乳名樂(lè)樂(lè)，今年8歲。是葫蘆島市師范附小三年六班的一名小學(xué)生。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦，活潑可愛(ài)。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的丹鳳眼，小而挺的鼻子下面 長(zhǎng)著一個(gè)靈巧的小嘴。你看，特別是我那一對(duì)元寶耳朵，是不是挺招人喜愛(ài)的。這不，好多爺爺奶奶看后，還都夸我有福相呢！
也許是我為人隨和的緣故吧，平時(shí)好多小朋友們都喜歡找我玩。這讓我的童年非常開(kāi)心快樂(lè)。我心地善良，喜歡助人為樂(lè)。前幾天，當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校五年六班有個(gè)同學(xué)因病手術(shù)，需要很多醫(yī)療費(fèi)時(shí)，我毫不猶豫地把積攢的零花錢捐出去。我愛(ài)好廣泛，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等無(wú)所不
好。我是個(gè)騎自行車的高手。從三歲開(kāi)始學(xué)騎自行車，如今已騎壞三臺(tái)。說(shuō)起車技，媽媽在我面前都甘拜下風(fēng)。
我還是個(gè)電視迷。我覺(jué)得一個(gè)好的電視節(jié)目就是一本書(shū)，從中能受到啟發(fā)教育，學(xué)到很多有益的.知識(shí)。
要說(shuō)我的愿望嗎，當(dāng)下最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像爸爸說(shuō)的那樣，將來(lái)爭(zhēng)取成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
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