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小學生三年級寫事作文（優(yōu)）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生三年級寫事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生三年級寫事作文1
在我記憶的長河中，有許多往事已經消失，然而卻有一件小事，在我的.腦海中還是那么記憶尤新。
記得，那是在我五歲的一天，媽媽帶我去商場玩，我們玩了一個又一個游戲，突然感到很熱，就買了兩個雪糕，我打開袋子，把袋子一扔，就和媽媽去玩別的游戲了，這時，商場的管理體員跑過來喊，“等一等！請等一等！”我和媽媽回頭一看，原來是找我們的，于是我問道“什么事啊阿姨？”她對媽媽說：“剛才這位小朋友往地上扔了一個垃圾，請她拾起來�！蔽乙荒槍擂危е嵛幔骸笆菃�？我……我剛才好像……”在眾目睽睽下，我把垃圾拾了起來，扔到了垃圾箱里，媽媽也沒有再計較這件事了，我又像剛才一樣快活起來了。
這件事雖然很小，但給我留下的印象很深刻。這件事使我懂得了不能隨便扔垃圾，要珍惜別人的勞動成果，這也是我童年中的一大快樂呀！
小學生三年級寫事作文2
在這個茫茫的大千世界中，有許許多多不計其數的人特別疼愛我。
有的或從自己繁忙的工作中，抽出大把大把的時間，來陪我玩耍，陪我做游戲，讓我騎在他寬廣的肩膀上，讓我當馬騎，平時在公司的威嚴模樣不知道去了何處？這是我的爸爸。有的或看上去對我很是嚴厲，經常對我嘮叨，不許我做這，不許我做那，不喜歡我吃冷飲，不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎？這是我的媽媽。有的或……這是。
是的`，有不少人對我好，疼愛我。但是，我是不是也要反思一下呢？我自己也做了些什么？不，沒有，我從來都沒為他們去付出些什么，他們一直默默付出，而我卻什么都沒做，一直默默得到。我覺得這樣對付出的人，難道這對他們很公平嗎？對于爸爸媽媽，我應該也付出他們濃濃的愛意，不是把自己的成績給他們，而是自己努力認真地去學習，給他們看到一份份考卷的滿分，讓他們也露出笑顏，燦爛地微笑。還有的我應該給他們。
是啊，我也要付出啊。
小學生三年級寫事作文3
同學們，你們見過透明的雞蛋嗎？今天我們就來做一個實驗，讓雞蛋變透明。實驗要準備醋、瓶子、清水、一個生雞蛋，做實驗的東西準備好了以后，我就開始了。
首先把瓶子里面裝滿清水，然后再往瓶子里面裝一些醋�！巴郏@醋的味道好濃��！”我忍不住用手捂住了鼻子。接下來把生雞蛋放進瓶子里�！巴郏铱梢⌒囊稽c，不要讓雞蛋破了�！蔽矣悬c害怕，我小心翼翼的把雞蛋拿著放進去，“雞蛋，你可不要突然的噴出來呀�！狈藕弥�，就慢慢等待了，我等了好久，發(fā)現雞蛋慢慢的.有了變化，它的顏色慢慢變淺，后變透明了。
好神奇呀，這個透明的雞蛋擺在了我的眼前。我忍不住碰了碰它，發(fā)現它特別軟，像彈力球一樣。
你們說這個小實驗是不是很有趣？你要想得到一個透明的雞蛋，也可以來試試�。�
小學生三年級寫事作文4
我和我家的多多是好朋友，多多是一只心愛的小鳥，我和多多發(fā)生的事可多了，一籮筐也裝不完，我今天就挑選一件玩笑的'事情給你講講。
多多樣子很美麗，頭上有一個像雞冠一樣的東西，全身是黑色的，只有翅膀上是白色的，多多的眼睛是像一滴水一樣水汪汪的，這就是多多的樣子。
這一天，我正在寫毛筆字，我才寫一行，多多一下飛到了我的書上，把方才寫的毛筆字給抹花了，我氣不打一處來，就向它打了過去，手還衰敗下，我想起我和它是好朋友，這一件事也讓多多知道了不能在我的作業(yè)本上亂畫。
這件事雖然過了很久，但我始終忘不了。后來，我和多多還成了好朋友，只要是不會做的習題，我一看多多眼睛就有靈感了，是不是太神奇啦！
小學生三年級寫事作文5
在我很小的時候，發(fā)生了許多有趣的.事情，其中令我記憶深刻的一件事是給金魚“吃”香腸！
記得那是一個上午，爸爸和媽媽有事出門了，讓我和妹妹在家好好照顧新買來的小金魚。小金魚在魚缸里快樂地游來游去，搖頭擺尾�？粗粗彝蝗幌氲�，我喜歡吃香腸了，那么好吃的香腸也讓小金魚嘗嘗吧！于是，我飛快地跑進廚房，打開冰箱拿出了兩根小香腸�！皳渫�、撲通”我把香腸扔到了魚缸里，把臉貼在魚缸上，想看看小金魚吃香腸是什么樣子的。沒想到，小金魚只是用頭碰了碰香腸，搖搖尾巴就游走了。
“金魚為什么不吃香腸呢？”我正在自言自語時，爸爸媽媽回來了，我把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽聽完后，不禁笑了起來。她告訴我，金魚是不能吃香腸的，說我真是個“淘氣包”，浪費了兩根香腸……
現在每每想起這件事，不禁會啞然失笑！
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