走 進(jìn) 校 園

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　　紅白相間的樓房、綠油油的草地、挺拔的樹(shù)木、寬闊而又設(shè)施完備的操場(chǎng)……這就是我們的學(xué)校——日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一所從早到晚、春夏秋冬都散發(fā)著別樣氣息的校園。

　　清晨的校園是新鮮的駐足地。一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，清新的、散發(fā)著泥土味道的空氣便會(huì)撲面而來(lái)，再加上映入眼簾的挺拔翠綠的樹(shù)木和整齊的樓房，你仿佛置身于連綿不絕的畫(huà)卷。

　　上午的校園是一部和諧的交響樂(lè)。教室里朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏；操場(chǎng)上你追我趕，加油助威，好不熱鬧；音樂(lè)室也時(shí)時(shí)飄出美妙的旋律——此時(shí)的陽(yáng)光顯得分外美麗。

　　下午的校園是夕陽(yáng)揮灑筆墨的畫(huà)板。在喧鬧和鈴聲的交替中，太陽(yáng)公公便回家了。也許是因?yàn)閷?duì)我們太多的不舍，它總會(huì)把學(xué)校染上緋紅的余暉。

　　盛夏，我們?cè)诿髁恋慕淌依锵褡聣训男��?shù)苗一樣吮吸著知識(shí)的甘露；知了在樹(shù)上可勁兒地叫著，似乎是在提醒我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；螞蟻大軍則在草地上不辭辛勞地工作著。

　　金秋，校園里慢慢變得金黃，也預(yù)示著我們收獲的季節(jié)來(lái)到了。漸漸地，同學(xué)們的腳步更加匆匆了。

　　嚴(yán)冬，校園也像我們一樣盼望下雪了！于是，小草迫不及待地?fù)Q上了銀白色的衣裳，樹(shù)木們則把衣服脫下來(lái)積蓄力量。

　　校園是一首詩(shī)，我們是它多變的韻律；

　　校園是一支歌，我們是它跳動(dòng)的音符；

　　校園是一幅畫(huà)，我們是它絢麗的底色。

　　我愛(ài)我美麗的校園！

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