老師辛苦了作文

老師辛苦了作文1

老師,您就象那勤勞的園丁，培養(yǎng)我們這一顆顆小小的種子，把我們培育成一棵棵蒼天大樹。

老師，您就像那亮閃閃的蠟燭，為我們照亮人生的成功之路。

老師，您就像那天上的太陽，我們就是地上的小草，是給予我們新的生命。

老師，您就像那水中的空氣，我們就是水中的魚兒，是您給予了我們新的呼吸。

在這里，我想對您說：“老師您辛苦了！”

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老師辛苦了作文2

　　花朵開放離不開辛勤的園丁，我們少年兒童的成長離不開老師的關(guān)愛和教育。

　　我們的班主任邢老師和數(shù)學(xué)課的李老師就像辛勤的園丁一樣，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　我的功課基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)有點吃力，邢老師就不厭其煩一遍一遍地給我講解，直到弄懂為止。有一次，我沒有好好預(yù)習(xí)課文，邢老師把我叫起來認(rèn)生字，我張口結(jié)舌怎么也讀不出來，她見我這樣就讓我坐下了。放學(xué)后邢老師把我留下，耐心地給我講預(yù)習(xí)課文的重要性，又細(xì)心地指導(dǎo)我認(rèn)清生字的字形，弄清課文的意思，直到我完全理解了課文。

　　還有一次我的一道數(shù)學(xué)題做錯了，下課以后李老師把我叫到她身邊，耐心地給我講解這道題怎么做，還用更簡單的方法解答了這道題。在李老師的指導(dǎo)下，我不但學(xué)會了如何了解這道題的基本方法，還學(xué)會了用另外一種更簡單的方法解答這道題。李老師笑著說：“你挺聰明嘛，以后上課要認(rèn)真聽講，有什么不會的積極的提問�！蔽乙哺吲d地對老師說：“謝謝老師，我會好好學(xué)習(xí)。”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，從一年級到現(xiàn)在，邢老師和李老師就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地教育，培養(yǎng)我。我的每一點成長都傾注著老師的關(guān)愛。我想真誠的對她們說：“老師，謝謝您！您辛苦了！”

老師辛苦了作文3

　　老師，謝謝您這么多年來對我的照顧，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，我從不會忘記您對我的照顧。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話說明了老師那無私奉謝的精神，白天，是誰感冒了還教我們上課傳授我們知識，夜晚是誰在臺燈下面為我們批給作業(yè)，老師每時每刻為我們撐起一片蔚藍(lán)的天啊!我們從無知少年一步步成長，這是誰的功勞啊，我們從牙牙學(xué)語到詩詞華章是誰的功勞啊!是的，是老師，是老師做的這偉大壯舉。老師，把自己的青春無私奉獻(xiàn)給了我們，您就像一根粉筆，教著我們知識，自己的青春卻漸漸的凋落，直到驀然才離開，老師從這帶走的是什么?什么也沒有帶走，而留下了一地的知識。當(dāng)我們懷著感恩的心為父母敬上一杯茶時，也應(yīng)該為我們親愛的老師敬上一杯茶啊!是的，是老師在我們身后為我們默默奉獻(xiàn)，因為是老師讓我們正確走上自己的人生道路。

　　老師做了這么多不就是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上，不就是讓我們長大后有出息嗎?所以我們應(yīng)該懷著一份真摯的心，一顆感恩的心以優(yōu)異的成績來回報老師，老師不求你從不及格到優(yōu)秀，哪怕你有一點小小的進(jìn)步老師也會為你高興，為你自豪，為你開心，所以我們要像對待父母的那樣對待老師，因為老師就像我們的再生父母，因為如果沒有他們我們就不會正確的走上自己的人生道路，所以我們要好好對待老師，以優(yōu)異的成績來感恩老師。所以我們拿出一些實際行動來感恩老師吧!

老師辛苦了作文4

　　小樹在大地的懷抱里慢慢長大，花兒在雨水滋潤下不屈向上。我們在老師的教導(dǎo)中茁壯成長。老師，就是我的第2個媽媽。

　　老師，是您教我認(rèn)識每個生字，是您叫我們尊老愛幼，是您叫我們要聽黨的話。

　　記得有一次，您扭傷了腳，所有老師都要您去治病，可您卻說：‘‘這沒什么大不了，要是耽誤了同學(xué)們的課程，那可就不好了�！�’那天上課，我們看見您的腳一蹶一拐的，心里就像被誰揪了一樣，難過極了。

　　我們總是怪您布置作業(yè)太多。有一天放學(xué)，我路過辦公室門口，看見您還在批改作文，那時已經(jīng)6點多了啊，可您還在批改作業(yè)，額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我這才知道了您的用心良苦。

　　老師，我們一定不負(fù)您所拖，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為將來祖國的棟梁。

老師辛苦了作文5

　　小樹在大地的懷抱里慢慢長大，花兒在雨水滋潤下不屈向上。我們在老師的教導(dǎo)中茁壯真趁成長。老師，就是我的第2個媽媽。

　　老師，是您教我認(rèn)識每個生字，是您叫我們尊老愛幼，是您叫我們要聽黨的話。

　　記得有一次，您扭傷了腳，所有老師都要您去治病，可您卻說： 這沒什么大不了，要是耽誤了同學(xué)們的課程，那可就不好了。 那天上課，我們看見您的腳一蹶一拐的，心里就像被誰揪了一樣，難過極了。

　　有一天放學(xué)，我路過辦公室門口，看見您還在批改作文，那時已經(jīng)6點多了啊，可您還在批改作文，額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我這才知道了您的用心良苦。

　　老師，我們一定不負(fù)您所拖，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為將來祖國的棟梁。

老師辛苦了作文6

　　唐老師，今天我想對您說老師您辛苦了。我們是祖國的花朵，您就是為我們遮風(fēng)擋雨的港灣。雖然您每天都留我們，但是我們知道這都是我們好。我們總是讓您不開心，現(xiàn)在我們不會讓您傷心難過了，如果您傷心我們也會傷心，如果您難過我們也會難過，從此以后如果您傷心我們會把您逗笑不會讓您流一滴眼，您就像我們的母親一樣保護(hù)我們關(guān)愛我們，您不管有多辛苦都一樣堅持，有一次有一個男同學(xué)把您氣哭了，是他的錯，現(xiàn)在他知道錯了，他真誠地跟您說一聲對不起，他不是有心的，請您原諒他。

　　在這最后幾個月中，我希望您再對我們嚴(yán)一點。因為我覺得同學(xué)們應(yīng)該都想考一個好學(xué)校，所以只能辛苦老師您了。在這里我想代表全班同學(xué)說老師您辛苦了。

老師辛苦了作文7

　　當(dāng)老師很不容易，除了要教我們怎么加、減、乘、除，還要教我們怎么打躲避球，老師真的是十項全能，我要謝謝你！親愛的老師。

　　能夠?qū)W會打躲避球，是我最高興的事情了。記得有一次，老師說：你們要跟誰打躲避球？有三年一班、三年二班、三年三班、三年五班和三年六班，哪一班？

　　大家大叫：我們要選三年三班！老師馬上叫李詠恩去三年三班下戰(zhàn)帖。

　　比賽開始，上半場我們打輸了，老師把我們集合，鼓勵我們：要先打弱的，再把強的打出去。

　　聽了老師的好辦法，下半場開始我們把弱的人打到，再把強的打出去，下半場我們真的打贏了。

　　大家高興的把老師圍起來，大聲的說：老師！謝謝你！教我們躲避球，您辛苦了。

老師辛苦了作文8

　　教師節(jié)到了，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一個個驚喜。雖然學(xué)校謝絕學(xué)生送禮物，但我們真的想對老師說聲：“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂！”

　　一大早我和媽媽就來到花店，我仔細(xì)挑選著。對了，老師就像我們的媽媽，康乃馨不正是象征母愛嘛！我從花架上小心翼翼地取出三枝康乃馨。美麗的紅玫瑰怎能忽略？花香四溢的百合也不能少。賣花的阿姨幫我把這些花包了起來，媽媽又拿了一些花包成了一束，給妹妹帶到學(xué)校去。

　　去學(xué)校的路上，一個個捧著鮮花的稚嫩臉蛋從我身邊走過。我加快了腳步，快步走向?qū)W校。走進(jìn)教室，我找到了座位，放下書包，輕輕地走進(jìn)老師的`辦公室，把花放在老師的辦公桌上。我呆呆地笑了一下，呵呵，老師的禮物真是什么都有，有手工制作的雪人、小熊秋千、賀卡……當(dāng)然，最多的還是鮮花。

　　上課了，老師走進(jìn)教室。“老師辛苦了！節(jié)日快樂！”同學(xué)們相繼送上禮物，老師露出了花兒一樣的笑容。

老師辛苦了作文9

　　光陰似箭，歲月如梭，如今四年級的這個學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，在這美好的日子里，我只想對高老師說聲，您辛苦啦!

　　上課了，您繪聲繪色地給我們講課。冬天來臨，流感病毒四處擴(kuò)散，高老師您也未能幸免，但您還是用意志克服了病痛，堅持給我們講課。這樣的你，讓同學(xué)們看得熱淚盈眶。

　　下課了，廣播里響起一串串清脆悅耳的鈴聲，但老師您仿佛沒有聽到，走下講臺拔下插座。期末考試的日子快到了，時間緊迫，所以高老師您又利用課間，給我們講起了重點知識，直到講完為止。

　　放學(xué)了，同學(xué)們一個個都向您揮手再見，可見同學(xué)們多么尊重您。當(dāng)我們都背著書包，各往各的家奔去的時候，可高老師您，還要回辦公室備課。

　　高老師，您無微不至地關(guān)心我們、管教我們，我們的錯誤，早就化成成長路上的進(jìn)步。您還像一位勤勞的園丁，不辭辛苦地給我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。高老師，您辛苦了!

老師辛苦了作文10

　　老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè)。

　　當(dāng)我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對不起老師。

　　作文亂寫您同樣會很生氣，我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。

　　所以大家都在改正自己的毛病或不足，現(xiàn)在班里成績不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了，大家上課坐正，字跡認(rèn)真，作文有頭有尾，還有頭為呼應(yīng)。老師您那時是開心地笑，是那么燦爛。

　　可是，班里還有一些笨蛋，他們成績一直在20~40分，你沒有丟下他們，你從來不無視任何一個人，你還親自輔導(dǎo)他們，一直到他們成績提高，或者知道問題的答案，你才放心。如果我們不會不管是平時調(diào)皮的孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，您都是這樣。

　　老師我想對你說：

　　“您是一盞明燈，指引我們前進(jìn)，您是睿智的使者，傳播知識與美德，師恩永不忘!老師，你是美的耕耘者，美的播種者。”

　　我們愛您!

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