作文 白糖哪去了

　　桌子上放著一杯自來水、一個小燒杯、一根小玻棒、一個小勺子，還有一袋白糖。看到桌上這些東西，你可能會問：楊絲雨要干什么呢？

　　告訴你吧，我今天要親手做一個有趣的實驗：

　　我首先在小燒杯里加入半杯自來水，看見了嗎？燒杯中的水是無色透明的，你一定知道自來水是淡而無味的吧。

　　接著，我用小勺子取少許白糖，加入燒杯中。你看，那一顆顆晶瑩剔透的白糖就像一個個小精靈，它們好像在舉行跳水比賽，紛紛跳入水中，那些白糖大多落到杯底，靜靜地躺著不動了。我覺得好奇怪呀，剛才那一顆顆活蹦亂跳的精靈似的白糖，怎么不動了？

　　于是，我想逗它們一下：我拿起小玻棒，輕輕地攪動它們，果然，隨著那攪動的“叮當”聲響，那些小精靈們在水中飛舞起來，還有一些小精靈們在水中旋轉(zhuǎn)著、翻騰著。我越來越有興趣了，我不停地用小玻棒逗著它們玩！忽然間，我發(fā)現(xiàn)那些“小精靈們”越來越少，越來越少……最后竟然一個也看不見了，她們好像在跟我玩捉迷藏似的，全部消失得無影無蹤了。我想，難道它們生我的氣了，都藏起來了？

　　后來，爸爸告訴我，其實呀，是那些小精靈們被水溶解了。現(xiàn)在，那杯淡而無味的自來水已經(jīng)變成糖水了。我端起杯子嘗了一口，果然甜甜的，那甜味兒一直甜到我心里。

　　評：小作者勤于動手、善于觀察、想象豐富，能在家長的指導下親自動手實驗，且作文的過程中思路清晰，特別是文中的擬人修辭生動準確，充分體現(xiàn)了小作者的天真與童趣。

    四年級:楊絲雨

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