我們的校園作文（精選19篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

　　我們的校園作文 1

　　我們的校園我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！

　　春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

　　夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

　　秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。“叮鈴鈴”，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動聽的樂曲。

　　冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的.東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。

　　我們的校園作文 2

　　我們的校園是一個美麗的校園，不只因為環(huán)境好，校園同時也承載著我們童真的回憶，在教室留下的字跡、筆記都是一個個深刻的烙印，校園是我們對未來努力前進(jìn)的方向，是我們追夢的飛艇。

　　清早，我唱著歌，背著書包走進(jìn)校門，一進(jìn)大門，我就聞到一股芬香，那是亭亭玉立的玉蘭花，種在大道兩側(cè)，玉蘭花土出芬芳，引來陣陣甜蜜，瞬間抹去了我學(xué)習(xí)的壓力，這樣穿梭在“蜜”里，誰不高興��！

　　來到小學(xué)部，走上三樓，長廊最前面就是我班，我趕緊往班里跑去，每要到班里的`時候，我的心情是興奮的，可能因為我對教室有深厚的感情，我巴不得現(xiàn)在就跳進(jìn)時空大門，移動到教室里，快樂學(xué)習(xí)。

　　教室里面的燈明晃晃的，老師寫的板書還在黑板上，那字跡是多么工整！書桌、椅子也都擺放得十分整齊，課堂上，同學(xué)們書聲朗朗，班干部們個個出類拔萃，學(xué)習(xí)委員在統(tǒng)計作業(yè)，紀(jì)律委員在管紀(jì)律，衛(wèi)生委員在負(fù)責(zé)保持班級衛(wèi)生。

　　透過窗外，還可以看見筆直地站在林蔭道兩旁的冬青，它們像戰(zhàn)士一樣日日夜夜保護(hù)著學(xué)校，又為校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。松樹也堅守在自己的崗位，它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，也為我們夏天乘涼，它們堅定勇敢，四季常青。樹上的小鳥唧唧喳喳叫個不停，似乎在開演唱會，這也使我們的校園處處充滿生機(jī)。

　　校園中心的操場上真可謂熱鬧，到了課間，同學(xué)們歡聲笑語，有的在踢球，有的在賽跑，還有的在跳繩，同學(xué)們你追我趕，童真的歡笑在校園之間徘徊。

　　升旗時十分莊嚴(yán)，同學(xué)們站姿筆直，雙眼注視著冉冉的國旗，旗桿發(fā)出耀眼的光，國旗在空中飄搖，我倍感自豪。

　　我愛學(xué)校，我愛這里的一草一木，美麗的校園承載著我未來的前途。

　　我們的校園作文 3

　　我們的校園座落在渝北區(qū)松石北路，它是一個美麗的校園。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是一個寬大的大理石門，大門上寫著幾個醒目的大字：“渝北區(qū)東和春天實驗學(xué)�！�。大門右側(cè)是一個值班室，值班保安每天在這里登記出入人員，確保校園安全。左側(cè)是一些宣傳欄，里面張貼著宣傳學(xué)校及表彰學(xué)生的一些宣傳資料。

　　走進(jìn)大門，往左拐是一個叫“閑逸園”的大花園。四周用黑色的柵欄圍著，花壇邊上長著茂盛的樹木，翠綠的葉子映襯著古人教孩子讀書的雕像，還有許多供我們休閑玩耍的凳

　　子。

　　“閑逸園”大門正對面是一個平坦的內(nèi)操場，它的周長有150米左右，用平整的石磚砌成，這是我們盡情玩耍的地方，悅耳的下課鈴一響起，我們就快速跑到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一片熱鬧非凡的場景。

　　內(nèi)操場的四周就是我們學(xué)習(xí)和教師辦公的地方，那是一棟有六層樓呈四合院式的紅色建筑物。樓道上懸掛著每個班的“宣傳牌”，每個班的風(fēng)采都是在這里展示，比如：每個班的“學(xué)習(xí)之星”“習(xí)慣之星”“勞動之星”的等等。除了這些之外，還有名人名言，給了同學(xué)們知識的'熏陶和啟迪。每當(dāng)上課時，瑯瑯書聲從這里傳出，蕩漾在寬廣美麗的校園中。

　　從內(nèi)操場右邊通道出去，左邊就是“思源樓”，也就是每天供全校師生用餐的食堂。右邊是學(xué)校的運動場，他很寬闊，周長有200米，周圍有四條紅色的塑料跑道，中間是綠色的足球場。靠運動場右邊還有網(wǎng)球場，籃球場和羽毛球場，同學(xué)們每天在這里上體育課、鍛煉和玩耍，給大家?guī)�來了無窮無盡的樂趣。

　　這就是我們的校園，一個美麗而溫馨的校園。我愛我們的校園！

　　我們的校園作文 4

　　城之東，河之畔，是我青青學(xué)校每當(dāng)上午10點左右，你在我們學(xué)校附近準(zhǔn)會聽到這悠揚的歌聲。

　　還未走進(jìn)校門，在校門口的兩邊，左邊寫的是我們學(xué)校的名稱：合肥市和平小學(xué)。而右邊那幾個金光閃閃的大字，則是我們的校訓(xùn)：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造。這十六字校訓(xùn)無時無刻不激勵著我們和小學(xué)生。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的.，便是那高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層，分前后兩棟，中間由辦公樓連接。教學(xué)樓前樓一樓是大廳，展覽學(xué)校獲得的各類獎狀和宣傳板報，每一天都會有學(xué)生圍在那兒看。一樓還有我們的多媒體教室。在科技發(fā)達(dá)的今日，多媒體對于教學(xué)自然是必不可少。每當(dāng)聽到教師說今日某某課在多媒體教室上公開課這類言辭時，我們總是興奮異常。那節(jié)課上課鈴打響時，我們更是恨不得腳上長雙翅膀直接飛過去。在校門左邊，是我們的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生機(jī)的季節(jié)。那時，架上的紫藤4花都開了，散發(fā)著淡淡的清香，時不時還會引來幾只蜜蜂和蝴蝶�？墒�，紫藤花架那兒最有特點的景物，莫過于那塊大石頭了。你也許會說：一塊石頭有什么好稀奇的？是的，一塊石頭確實不足為奇，可是石頭上還刻了兩個紅紅的大字：勵志。這塊石頭告訴我們要勵志學(xué)習(xí)。所以每一天上學(xué)經(jīng)過紫藤花架，總會望望那塊大石頭。校門右邊是籃球場，每次放學(xué)都會有同學(xué)三三兩兩的聚集在那里打籃球。教學(xué)樓右邊是操場，大課間和升旗儀式都在那里舉行。而下課鈴打響時，操場立即沸騰了。同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，還有的玩游戲。教學(xué)樓后面是乒乓球臺，下課總會有同學(xué)下去打乒乓球。

　　也許，長大以后，我會忘記許多。但我唯一必須不會忘記的，就是我的母校和平小學(xué)。

　　我們的校園作文 5

　　我們的校園名叫“杏花泉小學(xué)”，位于無城鎮(zhèn)的中心，它是整個無城環(huán)境最優(yōu)美、師資力量最強(qiáng)的一所小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，上面寫著“金匯樓”三個金光閃閃的大字。還有一塊大的像屏障的顯示屏，每天顯示著學(xué)校里各種信息、班級之星的事跡、照片還有學(xué)校大型的活動剪影。教學(xué)樓的前面是一條寬闊的`大理石路，我們每天踏著這條路走進(jìn)教室。沿著大理石路往前走，東邊，是一棵挺立的香樟樹，好像一位哨兵守衛(wèi)著校園。旁邊還有幾個可愛的蘑菇亭，那里可是我們下課的樂園。有時，我們會在蘑菇亭下玩捉迷藏，有時，還在那里避雨……蘑菇亭的北面有幾棵高大挺拔的廣玉蘭樹，每當(dāng)?shù)搅舜禾�，樹上就盛開了許多潔白的花兒，美麗極了。往路的西邊瞧，一棵蠟梅出現(xiàn)在你的眼前。冬天一到，它就散發(fā)出淡淡的清香，整個學(xué)校都彌漫著它的香味，所有人都陶醉于其中。蠟梅的北面是紫藤架。紫藤架是由十幾根米黃色的大柱子支撐起的架子，青青的紫藤就在架子上生長著，把架子鋪蓋得就像一座綠色的大帳篷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一朵綠色的云。

　　穿過金匯樓，就來到了大操場上。前面是老教學(xué)樓，與“金匯樓”遙遙相對。大操場的東邊是司令臺，是我們每天升旗的地方，每周一的早晨，我們都穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和校徽，站在操場上，迎著朝陽，舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式。西邊有幾棵高大挺拔的水杉，都快有教學(xué)樓那么高了。

　　每當(dāng)早晨走進(jìn)校園，你會聽到一片朗朗的讀書聲，大課間的時候，校園里立刻沸騰起來，有的同學(xué)在拍球，有的同學(xué)在踢毽子，還有的在跳繩……真是熱鬧非凡。

　　我們的校園真美��！我愛我們的校園！

　　我的張老師我不后悔水果拼盤賽試卷發(fā)下來后元旦義賣

　　我們的校園作文 6

　　許多的同學(xué)都愛說自己的校園美若仙境，其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草，每年春天到來的時候，就像是春姑娘降臨到我們學(xué)校一樣，顯得更加的多姿多彩。

　　每天我一走進(jìn)學(xué)校，就有一股清風(fēng)撲面而來，緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進(jìn)到校園里邊后，就看到了高大的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道，跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的里邊是一個圓形的操場，操場上有四個籃球筐。每一次放學(xué)或者是上體育課的時候，我都會叫上我的同學(xué)們一起去打籃球。

　　校園里的綠化非常到位！有許多的樹和花草，槐花樹、柳樹、月季花，等等……

　　校園里的設(shè)施非常齊全！一共有兩個教學(xué)樓，分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學(xué)樓上是一二三四年級上課的地方，北教學(xué)樓是五六年級上課的地方，北教學(xué)樓的下邊是主席臺，每一次校園里有活動的時候老師和教學(xué)主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所，一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的.東邊是體育長廊，我們上體育課就在那里，那里有許多的體育器材。

　　校園里的生活多姿多彩！每天一走到教室，就會聽到同學(xué)們那爽朗的讀書聲。一上課，我們就喊起了“老師，您好！”上課后，同學(xué)們都挺直了腰板，生怕聽錯了老師講的每一個細(xì)節(jié)，連回答問題都抬頭挺胸，十分認(rèn)真，生怕說錯了一個字。下課以后，我們聽到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室，來到了我們校園。有的人打籃球，有的人跑步。校園里不時發(fā)出歡快的笑聲。

　　怎么樣，我們的校園美若仙境吧！還是你們自己抽時間自己來看看吧！

　　我們的校園作文 7

　　我的校園在我的眼里很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這里上學(xué)了呢！我的校園是義烏市后宅一小，這是一座文明的學(xué)校。

　　從外面走到里面看，有一個門衛(wèi)室，這是前門，還有兩個雕像，一個是教育家陶行知爺爺，一個是數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅強(qiáng)的`花兒，有紫色和橙色。抬頭看——就是教學(xué)樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級，還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

　　接著是教學(xué)樓2，教學(xué)樓2和教學(xué)樓1是連在一起的，中間有個廁所。

　　教學(xué)樓2是包著一、二、三、四、五年級的樓，還有辦公室。接著是教學(xué)樓3，是老師的天地，不過——機(jī)房，是我們的天地。

　　教學(xué)樓2的右邊是食堂，食堂里每天換菜，菜肴豐盛，讓人吃了飯之后下午有很大的精神。

　　食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱為“后花園”。教學(xué)樓2的左邊是大操場，一圈有200米，四周有籃球，最里面是雙杠和雜貨間，四周還有樹。

　　食堂后面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往里走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個紅點。

　　雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。

　　最后就是后門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學(xué)校，里面的學(xué)生正在學(xué)習(xí)，歡迎參觀！

　　我們的校園作文 8

　　巍巍會稽山，悠悠鑒湖水……”在紹興市內(nèi)有一座聞名遐邇，人才輩出的百年名校——北海小學(xué)。

　　迎著朝陽，來到校門口，“北海小學(xué)”四個大字在綠色的襯托下顯得格外有力，格外精神，不銹鋼自動欄門在學(xué)校門口威武的豎立著，像忠誠的士衛(wèi)守護(hù)著我們的校園，多么氣派的校門呀！

　　我懷著激動的心情來到學(xué)校廣場，廣場真大呀，三四百個人在這里開會一定不覺得擁擠，更妙的是：廣場左右兩邊都有一個美麗的花壇，這里一年四季景色優(yōu)美。春天，百花盛開，爭奇門艷；夏天，綠樹成陰；秋天，鮮果飄香，一幅豐收的景象；冬天，白雪一片。我們在這里可以嬉戲，玩耍！

　　廣場的正前方是我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的尖頂，雪白的粉墻，真像一幢童話的城堡。它是我們的學(xué)習(xí)園地，成長的樂園，給我們帶來了歡樂，帶來了笑語。我們教學(xué)樓有三幢，它們像兄弟姐妹一樣手足情深，永遠(yuǎn)也不分離。第二幢第三層便是我們的教室，正前面是我們的磁性黑板，旁邊是一臺寬大的電視機(jī)，后邊是我們精心打扮而成的黑板報。早晨，教室里傳來了瑯瑯書聲，時而輕。時而響，時而緩，時而急，時而像輕快的溪流聲，時而像高昂的交響曲。中午，同學(xué)們爭先恐后的給大腦進(jìn)餐，一本又一本的'閱讀書中的知識。

　　紅色的塑膠跑道中有一個綠色的操場，我們興高采烈的打籃球、排球，跳長繩，真熱鬧呀。

　　這時，我的耳畔響起了校歌“……德為先，勤為本……”是呀，做一個勤奮的小少年，做一個有成就的小少年，今天我以北海為榮，明天北海以我為榮！

　　我們的校園作文 9

　　咦，這里是哪里呀，這么漂亮，哦，原來是實驗小學(xué)呀！

　　到了學(xué)校門口，有一些科普知識在學(xué)校的墻上快樂嬉戲，同時，還為我們展現(xiàn)著它的知識�？矗�這不是迎賓墻嗎！意思好像是不要讓我們驕傲。咦，在迎賓墻的左邊，有幾株薔薇花。正在和我們招手呢！

　　上了臺階，左邊是有著朗朗的讀書聲的幼兒園，而右邊呢，就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的校樹，代表著學(xué)校的.事業(yè)紅火，興旺。這不是木槿花嗎！木槿花是我們的�；�，代表著……這我好像就不知道了。

　　看，假山上面有一個思字，代表要讓我們多思考，假山的前面一部分，寫著奮進(jìn)，好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹。柳樹的枝干像女孩的頭發(fā)，隨風(fēng)搖擺。柳樹緊挨著的就是辦公樓，辦公樓的上面，有綠色的爬山虎。它們一個一個像壁虎一樣，一個一個整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因為“爬”字。你看，那些“壁虎”不就是爬在上面嗎？

　　嘩啦，咦？我的口水怎么流下來了呢？旁邊的同學(xué)說：“你是不是饞我們杏子了？”“是啊是啊”看我們的杏樹，多么惹人喜愛呀，只不過現(xiàn)在杏子還沒長出來，如果長出來了，我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢！

　　雪松，是什么呀？哦，原來雪松又稱雪柏，常綠喬木，樹冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。葉針形，質(zhì)硬，灰綠色或銀灰色，在長枝上散生，短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟，橢圓狀卵形，熟時赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山，中國西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過這樣的介紹，我懂得了雪松是什么。

　　這就是美麗的實驗小學(xué)，我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！

　　我們的校園作文 10

　　我們的學(xué)校叫西街小學(xué)，坐落在環(huán)城路的西側(cè)，與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門前有一條小溪緩緩地流過。

　　走進(jìn)學(xué)校的電動大門，一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個女孩手里拿著一本書，一個男孩拿著一架飛機(jī)，他們的手都指向藍(lán)天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志，建體育美”，這是我們的校訓(xùn)，時刻鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國做貢獻(xiàn)。

　　繞過雕像，就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場，課間活動的時候，塑膠操場就是我們的樂園，想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗臺，上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗，每個星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式，每當(dāng)唱著國歌看著冉冉升起的五星紅旗時，我就更加堅定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。

　　國旗臺兩側(cè)是學(xué)校的圍墻，墻上有八幅美麗的圖畫，畫上還配有相應(yīng)的格言，“鳥兒因翅膀而自由，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進(jìn)步”這是我最喜歡的那句格言，給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗，像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè)，給校園增添了勃勃生機(jī)。

　　國旗臺的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓，抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的'東西大廳里擺放著安全防范知識，三字經(jīng)等版面，樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語格言，樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩圖畫，豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室，我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會議室，可容納下全體師生，每逢學(xué)校在里面舉行活動的時候，我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。

　　我們的學(xué)校還在不斷的整修，也在不斷地變得更美麗。我永遠(yuǎn)愛我們的西街小學(xué)。

　　我們的校園作文 11

　　每天清晨，當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門，就會聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔，原來是從學(xué)校食堂里飄出來的，我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全，保障我們老師學(xué)生的身體健康，前不久學(xué)校飯?zhí)眠�通過省級"A級"飯?zhí)抿炇铡?/p>

　　學(xué)校正門往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設(shè)施有籃球架，單雙杠等。上體育課，老師會適當(dāng)安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個秘密，我最喜歡體育課了，我經(jīng)常在這里練習(xí)，不達(dá)目的絕不罷休。

　　經(jīng)過體育館，再往右手邊走，就到了我們學(xué)校的大操場，操場盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天，金黃色的樹葉翩翩飄落，樹枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上，被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場，多好看呀！

　　在操場的另一邊上，還有我們的植物園，植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒，但是它倆打斗起來，也挺有意思。

　　走出植物園，在正前方，你會看到一幢高大的`建筑物，那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級，再往里一點就是我們四年二班。走進(jìn)課室，你會看到兩頭有對著的兩面大黑板，一面是教師的講臺，一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭說美極了。

　　你們喜歡我的學(xué)校嗎？

　　我們的校園作文 12

　　我們的校園，整潔美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，就來到了天井，有20多米長，10多米寬，天井前的雕塑十分醒目，上面印著七個閃閃金光的大字“為了學(xué)生的未來”。

　　天井前就是大通道，大通道的一面墻上掛著每個班的校園新星，對面有個音樂小舞臺，供同學(xué)們表演用，小舞臺上有顆大榕樹，大約有三臂長，像真的一樣，大榕樹上掛著同學(xué)們的心愿卡片。

　　從大通道過來就是一年級的教室，教室前種著各種花花草草，有小青菜，有小野花，上面掛著一顆顆晶瑩的小“珍珠”。

　　教學(xué)樓前排著一排竟然有序的女兒墻，里面展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品，女兒墻后還有一顆銀杏樹，好像在那兒給同學(xué)們講著學(xué)校的歷史。

　　繞過天井，便來到了惹人喜愛的科技小天地，小天地里有兩間實驗室，我們的那兒上科學(xué)課，里面擺放著各種科學(xué)工具、燒杯、鐵架臺、各種各樣，供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘，各種金魚在里面歡快地游來游去。

　　從科技小天地出來，有一片小竹林，竹子、常青藤都種在那兒，還有一個書的形狀，是我們捉蝸牛的.好地方，小竹林連接著大通道，共分成4間。

　　走完大通道，就來到操場，操場左側(cè)就是學(xué)校的小花園，最引人注目的就是那顆大松樹了，那顆大松樹有三米多高，像一個巨人守衛(wèi)著我們的校園。

　　大松樹下有個小涼亭，我們可以在那里看書、休息。走完操場，又回到了我們最熟悉的校門，每天放學(xué)，門前的桂花樹飄來陣陣花香。

　　這就是我們的校園，如果你喜歡的話，就趕緊來我們學(xué)�？纯窗桑�

　　我們的校園作文 13

　　我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下，是個美麗的校園。而且歷史悠久。

　　進(jìn)了校園的大門，抬頭望去，學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周圍種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿，每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時，五星紅旗就會冉冉升起。

　　走著走著，就來到了升旗臺兩旁的開心農(nóng)場，火紅的高粱彎著腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿臉通紅，有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了，他把身體產(chǎn)在枝上，擺著手，似乎在向我問好呢！

　　繞過古色古香的大水缸，就來到了校史大廳，“蔚斗小學(xué)”四個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前，學(xué)校建于一九二七年，創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺，每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當(dāng)這時，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。

　　從大廳西側(cè)的`后門出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過走廊，就來到了蔚蔚果園，橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠，枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋果樹上，蘋果們好像有點害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時候太熱，可以在里面乘涼。

　　往北走，就是我們的大操場，大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯，大操場可以讓我們踢足球，散步。

　　我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。

　　我們的校園作文 14

　　冬日里的陽光，雖不像春天那樣溫暖照人，也不像秋日一樣歡慶豐收，更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和，十分耀眼。

　　我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進(jìn)校門，先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛(wèi)，他們筆直地站在校門兩側(cè)，檢查魚貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步，映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗，隨風(fēng)飄搖，像在微風(fēng)中的細(xì)絲，又像是大樹上一片嫩葉。

　　升旗臺后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓，它已經(jīng)有約百年的歷史啦，有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個元老級的功臣啊，我們可要好好愛護(hù)它!

　　升旗臺左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐，也與教學(xué)樓“同生共死”，早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗，但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數(shù)，在風(fēng)中，仿佛是一只只在鼓掌的`大手，甚是有趣。

　　升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”，那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳，地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚，到了夏天，有很多綠色植物排滿棚頂，人坐在石凳上下棋，可涼快了。

　　“叮鈴……”早讀鈴打響了，剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們，一下子全部像奔騰的快馬，飛快地奔向教室，腳步聲“啪啪”響，書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音，還不時伴有同學(xué)們互相催促“快點兒，要遲到啦”的呼喊聲。

　　看著校園里這番欣欣向榮的景象，我覺得眼前更廣闊了。我想，學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒，我不禁加快了腳步……

　　我們的校園作文 15

　　學(xué)校，是我們的第二個家，為什么呢？因為在學(xué)校里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　從學(xué)校大門進(jìn)去后就是院士墻，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個魔方墻，上面寫著”逐夢科學(xué)“四個大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們在上面上形體課，聽講座等等……

　　走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，里面放著書，這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”里有很多課外書，讓我們在學(xué)習(xí)之余，在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。

　　繞過樓道，便到了教室，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，后面的磁鐵墻上，掛著同學(xué)們畫的畫，做的小報，寫的作文，既可以交流知識，又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

　　繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎？我們在這里吃飯，玩游戲，聽講座，誦古詩，演話劇……

　　出了后門，就是學(xué)校的操場，我們可以在操場上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的.同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什么運動呢？

　　這就是我們的校園，也是我們的第二個家，我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長，無比幸福！

　　我們的校園作文 16

　　我們的校園四季都非常漂亮。

　　剛?cè)胄ｉT，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍(lán)色，由書法家林劍丹書寫，在陽光的照耀下，六個大字顯得更加明亮，更加耀眼。

　　在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹，樟樹真高，高得和六層樓房比肩；樟樹真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天，體育課跑步練習(xí)結(jié)束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹下，涼爽的風(fēng)迎面吹來，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

　　繞過又高又壯的樟樹，來到了我們學(xué)校的大操場，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的`綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍；每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練；每當(dāng)運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽。

　　操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來，十分引人注目。

　　花兒的旁邊還有一顆臘樹，冬天到來時，它的葉子落了一地，經(jīng)過兩個月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

　　沿著綠漆的欄桿，就來到了小籃球場，籃球場的兩邊種著桂花樹，秋天到，整個校園都浸潤在桂花的香里，過了幾天，桂花落了滿地的花，時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

　　一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實踐大樓，我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

　　我們的校園雖然小，但大樟樹，小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

　　我們的校園作文 17

　　我們的校園真每呀！

　　跨進(jìn)那熟悉的校門，首先映入眼簾的是一座用漢白玉石雕刻而成的塑像。雕像由三個小學(xué)生組成，右邊是一個踢足球的男孩，他正掄起右腳踢向快速滾動的足球，姿勢優(yōu)美，剛勁有力，就像一只展翅的蒼鷹。聽老師說我校是國家級的足球傳統(tǒng)項目學(xué)校，我們的足球隊在全市，全省乃至全國比賽中都獲得過好名次。中間是一個埋頭讀書的小男孩，他是多么專心呀，即使是低年級的小朋友在他的身邊打鬧，也不能使他分一點心、抬一下頭。左邊是一個正在行隊禮的女孩，仿佛在對每一個進(jìn)校門的老師說：“老師，您早，老師，你辛苦了！”我想，這座雕像在告訴我們每一個進(jìn)出校門的同學(xué)要積極參加體育鍛煉，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個有文明、懂禮貌的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　雕像的后面是兩塊長方形的花壇，里面種滿了各色花草。你要是往那看，便會發(fā)現(xiàn)有無數(shù)含苞待放的花骨朵已經(jīng)悄悄掛滿花枝。過不了多久就會變成一個五彩繽紛的大花園，到時一定少不了美麗的大蝴蝶和勤勞的小蜜蜂�；▔�的`兩邊各有一棟四層的教學(xué)樓，從教室的窗口向里望去，一排排整齊的桌椅后面是一張張聚精會神，認(rèn)真聽講的臉蛋。

　　順著花壇往里走，穿過一道連接兩棟教學(xué)樓的長廊，便來到了塑膠籃球場。籃球場的后面是一座升旗臺，每個星期一的早上，鮮艷的五星紅旗便會伴著國歌、迎著朝陽，從這里冉冉升起。

　　再往里走，便是新建的塑膠運動場。紅紅的塑膠跑道彈性十足，你要是往上一走，便會有猛跑一陣的沖動。運動場的中間是人造草皮的足球場。這里是男孩們的最愛，在課間，在體育課上，總有一大幫同學(xué)踢足球踢得不亦樂乎。

　　這就是我們的校園。

　　我們的校園作文 18

　　我們的學(xué)校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處，石奶廟東頭兒，校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路，這里交通便利，環(huán)境優(yōu)美，這就是我們風(fēng)景秀麗的學(xué)校。

　　早晨金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走到校門口，正前方是寬而高大銀白色的大門，校門兩旁的圍墻上，醒目地寫著：“勤奮深思，創(chuàng)新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學(xué)樓的筆直馬路，路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著，一直伸向校門口，到了校門口呈八字展開，好像在歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀指導(dǎo)工作，走進(jìn)校門口，一眼就看到了路兩旁剛修建的4個大花壇，它們一一對稱，讓人耳目一新，花壇里還有一些奇花異草，更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹，它們傲然挺立，不怕嚴(yán)寒，像勇敢的士兵站在那里，保護(hù)我校師生的`安全。

　　再往前走，看到了路兩旁挺立的報欄，報欄里有我們校老師的照片，有代表我們學(xué)校興趣小組的學(xué)生照片，環(huán)視四周，看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍(lán)邊，猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。

　　再看正前方，主體教學(xué)樓又展現(xiàn)在我們面前，教學(xué)樓讓人感到雄偉壯觀，教學(xué)樓前面醒目地寫著：文明和諧，勤奮創(chuàng)新八個大字，樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像，這些偉人每天陪伴我們學(xué)習(xí)，做操，做游戲，使我們生活得更開心，更自信。

　　教學(xué)樓前面有銀白色的旗桿，旗桿上有鮮艷的五星紅旗，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚，每周同學(xué)們都在紅旗下，升國旗，唱國歌，每天在紅旗下做操做游戲，也讓我懂得了，我們要熱愛自己的祖國。

　　這就是我們的校園。它不僅風(fēng)景優(yōu)美，交通方便，而且是我們學(xué)習(xí)的好場所。

　　我們的校園作文 19

　　我們的校園就像一個和諧相處的大家庭。

　　走進(jìn)大門一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼，一眼望過去就能看見。

　　在景觀石后頭藏著一個荷花池。荷花池不像夏天那樣開得那么茂盛了。有些枯萎了，葉緣有好幾圈被小蟲子吃過的痕跡，像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了，像一個沒有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的，像一把迷人的雨傘，在雨中亭亭玉立。我們坐在長廊里的涼亭上，我們大口呼吸，因為空氣可新鮮了。

　　向前走，一排排整齊的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。大家快聽，一聲聲清脆的讀書聲干脆利落，聲聲入耳。哦，我差點兒忘記教師前頭的樹了。每隔好幾米的距離就有一棵樹。有時，我們閑著沒事干，總喜歡蹲在樹底下，給樹松土。在四（六）班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹。下課的時候，他們班同學(xué)如同潮水般沖出教室，有些同學(xué)打乒乓，還有的同學(xué)在新建的停車場之間穿梭。

　　我們往前走，看見了一個圖書館也稱為“輕輕王國”。為什么叫它“輕輕王國”呢？因為在“輕輕王國”里要做到走路輕輕、說話輕輕和看書輕輕這三點才可以。圖書館里的書各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現(xiàn)的小魚在書的海洋里穿梭。有時，我坐在陽光照耀的地方，享受美好的時光，這個地方可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　再往前走，它一定會讓你大開眼界的`。那就是——操場。操場上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長！中間是草坪，草坪可大了，可以站好幾千人呢！而且踩上去可柔軟了。再說了，操場上的設(shè)備也很齊全，有雙杠、單杠……

　　校園�。∫粋�和諧的大家庭！相親相愛的一家人！

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