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笑臉和哭臉作文
笑臉和哭臉作文1
笑臉和哭臉新昌拔茅小學(xué)四(1)班 邱樂今天,我在家里悶得慌,就想起媽媽昨天買來了很多雞蛋。我何不在雞蛋上畫一些圖畫呢?畫什么呢?看著雞蛋上小下大,尖尖的樣子,我靈機(jī)一動,對,就畫臉吧!我給有些雞蛋畫了笑臉,有些雞蛋畫了哭臉,然后把雞蛋放回原處。媽媽回家燒飯時,看到了這些雞蛋,先是一怔,接著就哈哈大笑起來。然后她在這些雞蛋里面挑出了一個畫著哭臉的'雞蛋,把它燒了!我問媽媽:”為什么挑哭臉的雞蛋?”媽媽說:”生活中還是讓它笑臉多一點,哭臉少一點吧!”笑臉和哭臉作文2
世間萬物都有它的獨(dú)特性,只要你仔細(xì)觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
今天上課,老師做了一個非常神秘的動作,從講桌上拿起一個保鮮盒,里面隱隱約約看見兩個圓圓的東西。同學(xué)們議論紛紛,有猜雞蛋的,也有猜乒乓球的。老師慢慢地打開保鮮盒,哇,原來是雞蛋!
老師小心翼翼地拿起雞蛋,我發(fā)現(xiàn)一個雞蛋上畫的是笑臉,另一個雞蛋上畫的是哭臉,真讓我哭笑不得,不知道這是要干什么的`。老師把雞蛋放在桌子上,神秘地說:“同學(xué)們知道這是干什么嗎?這節(jié)課主要是讓大家學(xué)會觀察,如何區(qū)分生、熟雞蛋,但前提是不能把雞蛋打碎!
老師挑選了四位同學(xué)上來區(qū)分雞蛋。第一組上來的是我和馮琳碩,我們采用的方法是搖一搖、聞一聞。馮琳碩搖了搖說:“這個雞蛋是生的,因為生雞蛋里面有液體,所以有晃動感!蔽沂紫饶闷痣u蛋晃了晃,又細(xì)細(xì)地聞了聞,十分肯定地說:“這個雞蛋是熟的,因為熟雞蛋里面不是液體,而是固體的,沒有晃動感。并且有一種熟雞蛋的香味!钡诙M是兩個男生,他們采用的方法是轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。張樺毅說:“熟雞蛋里面是固態(tài),重心穩(wěn),所以轉(zhuǎn)動的快!睆埣毅懻f:“生雞蛋里面是液態(tài),重心不穩(wěn),所以轉(zhuǎn)動的慢!崩蠋煂ν瑢W(xué)們的發(fā)言進(jìn)行了歸納總結(jié),給予了充分肯定。
最后,大家迫不及待的是如何驗證。老師說:“驗證的方法是將雞蛋空中落下”。同學(xué)們激動不已,有的屏住呼吸,有的站立起來,還有的伸出手想接住雞蛋,生怕雞蛋掉在地上。正當(dāng)大家全神貫注的時候,老師虛晃一下,做了個假動作,嚇的伸手接雞蛋的同學(xué)抓緊往下看。還沒等大家緩過神來,老師猛的一下把雞蛋扔到了講桌上。哇!是一個熟雞蛋。
通過這次實踐課,我不僅學(xué)會了如何區(qū)分生、熟雞蛋,而且明白了仔細(xì)觀察的重要性。
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