污染小學四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的污染小學四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
污染小學四年級作文1
2100年的一天，微型電話的鈴聲使坐在飛船里的E博士停止了看書：“誰呀？”“是我，E博士，地球嚴重污染，二百億人口，已經(jīng)死了幾十億人了，需要立即遷移！”黃教授氣喘吁吁地說。E博士聽了連忙乘著超音速摩托來到了地球�！巴郏鎳乐�，連我都站不穩(wěn)了�！盓博士邁著搖搖晃晃的步伐走向黃教授，“我不是給你們一個微型滅污器嗎？”“是啊，但不知是誰打開了機器的后蓋，污染物質(zhì)全跑光了�！薄拔一厝ハ朕k法�！盓博士乘著摩托回去了。
回到飛船上，E博士立刻拿起電波天文望遠鏡在茫茫宇宙中尋找合適的星球，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個美麗的星球：群山連綿起伏，湖水清澈見底，花草樹木生機勃勃，無數(shù)的動物在奔跑嬉戲，好一個人間仙境！E博士立刻打電話：“教授，我發(fā)現(xiàn)新星球了，我給它起了一個名字叫ANORK星，你把剩下的人組織好，我馬上就到�！闭f完，他愛撫地摸了摸上千架超高音速飛艇：“全靠你們了�！苯�(jīng)過緊張有序的搶救，在短短的幾天內(nèi)，所有的地球人離開了自己的家園。
黃教授滿含熱淚，一步一回首，走上了最后一架飛艇，消失在暮色之中……
污染小學四年級作文2
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國文明衛(wèi)生城市的評選中，據(jù)說由于河水太臟，評上的希望變得很渺茫。就說我們學校前面的大塘河吧，原來剛治理好的時候，河水清澈見底，可是沒多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來，經(jīng)過再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的.“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來河水很臟，但后來政府花了許多錢把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯落的石岸，沿河還建成了一個小公園，河里養(yǎng)了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們在河邊悠閑地散步，一副生機勃勃的景象。但是好景不長，污水又把這美景給打碎了，魚兒沒了，小鳥不知逃到那兒去了，路過這里遠遠就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理，同時把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過大家的努力，慈溪的明天會變得更美麗。
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