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秋游小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-10 16:19:09 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

秋游小學(xué)四年級(jí)作文

秋游小學(xué)四年級(jí)作文1

  星期六到了,爸爸媽媽帶我去秋游,我高興的不得了。

秋游小學(xué)四年級(jí)作文

  鄉(xiāng)村的稻田里,黃澄澄的稻谷,沉甸甸的,一陣風(fēng)吹過(guò),像金色的波浪在翻滾。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到農(nóng)場(chǎng),看到地里的白菜,一顆顆整齊地排列著,就像等待檢閱的士兵一樣。

  來(lái)到果園,看到樹(shù)上掛滿了又大又熟的果子,眼睛都忙得看都看不過(guò)來(lái)。樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的,像掛著千萬(wàn)盞紅燈籠。葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi),就像搭起一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美呀!我禁不住橘子的誘惑,趕忙求爸爸摘了一個(gè)橘子。我剝開(kāi)皮,取出一個(gè)橘瓣,放到口里,輕輕一咬,哇!酸酸甜甜的,真讓人回味無(wú)窮。

  我喜歡秋游,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

秋游小學(xué)四年級(jí)作文2

  在前幾天的晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!可當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí),周圍漸漸變黑了——我醒了,原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時(shí)候,看到小區(qū)里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地,心中有種小小的遺憾,因?yàn)槲蚁矚g春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來(lái)美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。

  走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上,看著兩旁婀娜多姿的樹(shù),鮮艷的顏色,奇特的種類,為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹(shù)的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細(xì)看,梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí),遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,可愛(ài)極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花,卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著黃,留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。我發(fā)現(xiàn),我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。

  !在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我真想作一首詩(shī),將這美景長(zhǎng)留,但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧!

秋游小學(xué)四年級(jí)作文3

  自從星期一校長(zhǎng)在早會(huì)上公布:星期五去秋游。我從那一刻開(kāi)始,興奮一直陪伴著我,心里有說(shuō)不出的激動(dòng),心里總盼著星期五早點(diǎn)到來(lái)。

  今天一大早,我就從夢(mèng)中驚醒。想著馬上要去秋游了,我怎么也無(wú)法入睡,腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是:自從開(kāi)學(xué)以來(lái),還沒(méi)有和新同學(xué)一起自由自在的玩耍。想到這些,我更無(wú)法讓自己入睡了,只好靜靜地等著天亮。

  我們出發(fā)了,一個(gè)班級(jí)坐一輛車,車上包括我們班的三位老師和一位向?qū)。大家都安靜的坐在自己的位子上,眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。

  今天我們的目的地是廈門(mén)集美園博苑,園博苑的大門(mén)造型像兩只白鷺,它是世界上獨(dú)一無(wú)二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域?yàn)楸尘,?個(gè)展園島、4個(gè)生態(tài)景觀島和兩個(gè)半島組成,自然形成多島結(jié)構(gòu)、眾星拱月的園在水上、水在園中的景觀特點(diǎn)。

  我們一下車,就一路一直走,走著走著,我們就不知不覺(jué)的過(guò)了十六座橋(自己也覺(jué)得有點(diǎn)蒙,數(shù)字不知道對(duì)不對(duì)),其中有三座是比較大的橋,其余的是小橋。沿途都是景色宜人,讓人不禁心曠神怡。

  最難忘的是午餐時(shí)間,一大班小朋友坐在草地上,一起共進(jìn)午餐。小朋友們帶的餐點(diǎn)是五花八門(mén),什么好吃的都有,連平時(shí)父母不肯買的零食都能見(jiàn)著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食,你分我一塊,我分他一小包,可開(kāi)心了。

  吃完午餐,休息了一會(huì)兒,接著又在景區(qū)逛了會(huì)兒,就坐上大巴車回校了。

  這次秋游,不僅看到了美麗的景色,放松了近兩個(gè)月緊繃的心情,更讓同學(xué)間的友誼變得密切。

秋游小學(xué)四年級(jí)作文4

  今天,老師帶我們?nèi)トf(wàn)象花卉秋游。入口有兩只獅子和兩只大象。萬(wàn)象花卉一眼望去到處都是花草樹(shù)木和拼成圖案的花壇。在這里我們看到了許多烏龜和小金魚(yú),我們都拿著飼料去為它們,看到它們吃得那么開(kāi)心,我們心里也很高興?,那邊還有牧場(chǎng)呢。我們小組五人都來(lái)到牧場(chǎng),里面有小白兔、喜鵲、鸚鵡、松鼠、百靈、鼴鼠…。這些小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很活潑可愛(ài)。

  萬(wàn)象花卉有許多好玩的地方,有獨(dú)木橋、沙子王國(guó)、勇者之路、爬梯比賽、通道橋梁、連接直線、滑滑梯。我們組同學(xué)都爭(zhēng)先孔后地爭(zhēng)著去玩。吃過(guò)午飯后,老師帶我們?nèi)ヅ恼。這里有許多美麗的景點(diǎn),例如仙人掌街、玫瑰園、葫蘆館。拍完照片后,我們看到了一架航天飛機(jī),同學(xué)們仔細(xì)一看,原來(lái)是假的,做得還真像。之后,我們一組一組分開(kāi)自由活動(dòng)。最后,萬(wàn)象花卉送了一盆仙人掌給我們。

  望著美麗的萬(wàn)象花卉,我久久不愿離去,在老師地催促下我們戀戀不舍地乘上大巴回校了。

  這次秋游真開(kāi)心啊!希望學(xué)校經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ笞匀恢凶咭蛔、看一看?/p>

秋游小學(xué)四年級(jí)作文5

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天也是豐收的季節(jié),我建議老師能帶我們到鄉(xiāng)村去秋游。

  鄉(xiāng)村是一個(gè)景色秀麗的好地方,我們可以感受到大自然的風(fēng)光,可以體會(huì)田園生活。那里到處可以聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲,可以聞到花兒的香味,可以看到牛羊在山坡上吃草。更令人開(kāi)心的是我們可以在果園里摘果子,去體驗(yàn)摘果子的樂(lè)趣。

  讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),一同去感受鄉(xiāng)間田園的生活,一同去體驗(yàn)一份收獲和喜悅,我想,這次秋游一定會(huì)給我們所有的`同學(xué)留下最難忘的回憶。

秋游小學(xué)四年級(jí)作文6

  初秋時(shí),那公園的色彩定會(huì)有所變化。那綠葉,開(kāi)始了新一輪的褪變,在悄悄換上新裝讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>

  進(jìn)入公園,首先引人矚目的并不是那松樹(shù)環(huán)繞的假山,而是那柵欄圍護(hù)的花、葉;ㄊ蔷栈ǖ纳室颜宫F(xiàn)出了秋天特有的風(fēng)姿;那葉,是紫紅中凝結(jié)著玫紅,也有玫紅中滲透著深紫,那層次,是繁多的。

  向上看,是深綠色松樹(shù)所環(huán)繞的假山。假山還沒(méi)換衣服呢,因?yàn)檠剑┝艘患臎龅木G衣?墒,假山業(yè)主中保暖呢,穿秋衣了。瞧,走近看,那枝葉縫間,還顯出了金黃色的內(nèi)衣呢!樹(shù)挨樹(shù),枝連枝,往腳下一瞅,呀,在陽(yáng)光的投射下,金黃的小葉子愈發(fā)愈得燦爛,葉子細(xì)細(xì)小小的碎影,從那枝葉間漏了出來(lái),好像一群小螞蟻,在地上玩耍,看著別有一番景象。假山上有他的脈搏,上下山時(shí),只要跟著這脈搏走,就安全啦!現(xiàn)在是初秋,鳥(niǎo)兒們還沒(méi)有飛走呢。看,那邊,前面,西邊,凈是鳥(niǎo)兒歡唱的歌聲,更顯得樹(shù)間的幽靜。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)往這兒飛飛,那兒飛飛,歡快得很,玩的是不亦樂(lè)乎呀!有時(shí),你從它后面經(jīng)過(guò),他都無(wú)視你的存在呢;有時(shí),它們聚在一起,像是說(shuō):這里很好玩,我們都不想走了呢,要不,等秋末冬初時(shí),我們?cè)僮撸盔B(niǎo)兒真是太有意思了!

  沿著北面的路走,會(huì)看到那碧綠的落花湖,湖面微波蕩漾,紅蜻蜓時(shí)不時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)點(diǎn)水一躍,似舞者一般優(yōu)雅。波光粼粼的湖面倒映著那漸漸沉睡的柳樹(shù)姑娘,夕陽(yáng)的余暉撒在她的頭發(fā)上,似不愿讓她沉睡,但也為了讓柳樹(shù)姑娘在沉睡前美麗些,夕陽(yáng)便留著那余暉,久久不散白橋上,祥云為她祈禱,為秋姑娘的到來(lái)做歡迎;二龍,也在忙著爭(zhēng)搶那璀璨的明珠,似要趕快結(jié)束這場(chǎng)斗爭(zhēng),不愿讓秋姑娘看見(jiàn)他們斗爭(zhēng)的場(chǎng)面;祥云襯著那紅日,也在歡迎著秋姑娘的到來(lái)

  一切是那么美好,初秋時(shí),我們所看到的公園是幽靜的,是祥和的。

秋游小學(xué)四年級(jí)作文7

  今天,陽(yáng)光燦爛秋高氣爽,學(xué)校組織全校師生到風(fēng)景優(yōu)美的尖峰山腳下秋游——去“燒烤”。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一個(gè)個(gè)背著鼓鼓囊囊的書(shū)包登上了公交車,上車后,大家情緒很激動(dòng),個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,有的甚至情不自禁地唱起了流行歌曲,就這樣車輪載著歡歌笑語(yǔ)駛向了目的地。

  不一會(huì)兒,車子到了目的地,同學(xué)們下車后,像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣,呼吸著大自然的新鮮空氣,欣賞著大自然美麗的風(fēng)景。

  老師叫我們集合了,把全班同學(xué)分成了幾個(gè)小組,并提醒我們注意安全。工作人員幫我們把爐火點(diǎn)燃了。大家紛紛打開(kāi)書(shū)包拿出食物,都堆到爐灶旁,像小山一樣,真讓人眼花繚亂。有:果凍、巧克力、棒棒糖、火腿腸、年糕……真是數(shù)不勝數(shù)。開(kāi)始燒烤了,大家拿出自己的食物叉在叉子上,然后沾上一點(diǎn)油,再放到爐灶上烤,不一會(huì)兒,一股股香味就撲鼻而來(lái),惹得同學(xué)們垂涎三尺。忽然,一股突如其來(lái)的臭味隨風(fēng)飄來(lái),經(jīng)久不散,不少同學(xué)站起來(lái)左看看右瞧瞧,原來(lái)是呂鴻翔正在烤自己的美食“臭豆腐”。不少同學(xué)對(duì)自己精心制作的燒烤贊不絕口,同學(xué)們邊吃邊談,有的交換食品、有的互贈(zèng)飲料,時(shí)間就這樣在我們的快樂(lè)笑聲中悄悄走遠(yuǎn)了。集合的哨聲吹響了,我們收拾好自己的東西,依依不舍地離開(kāi)了美麗的尖峰山。

  這次難忘的秋游給我?guī)?lái)了快樂(lè),我將永遠(yuǎn)記在心間。

秋游小學(xué)四年級(jí)作文8

  我真期望秋游的到來(lái),我從春游的結(jié)束到今天,一直在等待著秋游。

  “太好了!”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō),“明天就去秋游啦!”我一看通知,高興得不得了。通知上寫(xiě):9月27日,去虎門(mén)海戰(zhàn)博物館和濱海歡樂(lè)世界;㈤T(mén)海戰(zhàn)博物館主要看戰(zhàn)爭(zhēng)的東西。我以前去過(guò)了,我只是想去濱海歡樂(lè)世界,因?yàn)槲覜](méi)去過(guò),我只是想去玩玩。

  回到家,我一直期盼著、期盼著……

秋游小學(xué)四年級(jí)作文9

  秋色宜人,我們要去凌空農(nóng)藝大觀園秋游了,我十分高興。

  坐了一個(gè)多小時(shí)的車,終于來(lái)到了大觀園。我們開(kāi)開(kāi)心心地下了車,跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大觀園。大觀園真大呀!我看到指示牌上寫(xiě)了許多觀賞和玩的地方。上午,我們先去了地震試驗(yàn)廠等學(xué)習(xí)如何自護(hù)自救的地方;再參觀了地質(zhì)科普館;接著去農(nóng)家樂(lè)看了一會(huì)兒;然后去探索溶洞。中午,我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演,最后到勇敢者道路玩了很長(zhǎng)時(shí)間。

  這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起,玩了巧過(guò)沼澤和許多我不知道名字的勇敢者道路。有些我不敢玩,玩到一半就不得不下來(lái)了;有的很簡(jiǎn)單,我一遍就輕松過(guò)關(guān)了;還有的有人看著,不讓我們上去,不過(guò)那的確太恐怖了,我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋,我玩了兩次。第一次,我先用一只手抓緊身邊的繩子,再把另一只手抓住前面的繩子,把它往自己這邊拉過(guò)來(lái),然后腳踩上系著繩子的木頭。就這樣,我搖搖晃晃地走了過(guò)去。下來(lái)以后,就覺(jué)得手有點(diǎn)力不從心。我想:肯定是因?yàn)樽叩臅r(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來(lái)晃去,我就抓得太緊了,所以才會(huì)這樣的。第二次之所以會(huì)再去,是因?yàn)閯e人說(shuō)去那里玩過(guò)以后會(huì)拿到五角星,五角星可以換獎(jiǎng)品?墒俏覀兺媪艘院,五角星已經(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害,可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想:可能是因?yàn)橥孢^(guò)一次所以才會(huì)這樣吧。

  這次秋游我玩得真開(kāi)心!

秋游小學(xué)四年級(jí)作文10

  秋天的一個(gè)早上,秋高氣爽,我和媽媽決定去機(jī)關(guān)大院秋游。

  走進(jìn)機(jī)關(guān)大院,我看見(jiàn)了一個(gè)寬闊的院子,院子的中間有一個(gè)花壇,花壇里種著一朵朵美麗的花兒,圍成一圈,就像花環(huán)一樣,可漂亮啦!花壇的中間是三棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)就像穿綠衣的士兵一樣站著,可筆直啦!

  院子的左右兩邊各有一個(gè)小山坡,山坡上長(zhǎng)著一叢叢美麗的花兒,它們的枝葉可茂盛啦!就像綠色的海洋。它們的花兒緊緊地挨在一起,就像一把把燃燒的火把,真是美麗極了。

  機(jī)關(guān)大院的景色真美!可惜沒(méi)有看到菊花,我?guī)е闹械倪z憾依依不舍地回家了。

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