有關(guān)升旗的四年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)升旗的四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)升旗的四年級作文1

　　在每一個星期一的早讀后，全校師生懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴的升旗儀式到來。

　　操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的.心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出：“全體豎立，出旗！”鼓號隊奏出了雄壯的國歌。這時，旗手在雄壯的國歌中，昂首挺胸地正步走向旗臺，緊隨其后面的是護旗手也挺起了胸膛，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動顯得格外鮮艷。在旗手走到旗臺時，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。廣播再次發(fā)出嚴肅而莊重的聲音：“升國旗，奏國歌！敬禮！”臺下的少先隊員五指并攏，齊刷刷向五星紅旗敬隊禮。老師和其他同學(xué)凝視著國旗行注目禮。望著徐徐升起的國旗，一股愛國之情油然而生。當國旗升到旗桿的頂端，隨著廣播一聲“禮畢。唱國歌！”同學(xué)們滿懷激情地唱起國歌：“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉……”

　　升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們像往常一樣，整整齊齊地排好隊回教室。升旗儀式雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心，仍然熱血沸騰，還沉浸在唱國歌的氣氛里。

有關(guān)升旗的四年級作文2

　　周一的上午，一周一度的升旗儀式，又如期而至。可是，與眾不同的是，在操場上密密麻麻的人群中，唯獨少了我和其他六位同學(xué)的影子。咦，我們到底去哪兒了呢？定眼一看，你就會發(fā)現(xiàn)我們七人身著整潔的校服，一前六后昂首挺胸地站立在主席臺前。而位居首位的我，肩上則扛著鮮紅的五星紅旗。想必，大家已經(jīng)猜到了事情的來龍去脈了。不出你們所料——我當上了出旗手。

　　出旗樂曲在我們的耳邊驟然響起，我們七位同學(xué)，同時邁出左腳，甩臂。踏著整齊劃一的步伐，來到了升旗臺前。我扛著國旗走上了升旗臺，把國旗端端正正地掛在了升旗桿的旗繩上，緊接著洪亮的國歌聲瞬間響起�！�—“起來！不愿做奴隸的人們�！笔帜蠹t旗一角的我，立刻把鮮紅的.五星紅旗拋撒向了天空。這時，升旗手便開始搖動手柄，五星紅旗冉冉上升。望著隨風(fēng)飄舞的國旗，我心中百感交集：為了新中國的成立，革命先輩們不顧個人安危，依然走上了戰(zhàn)場，拋頭顱，灑熱血，正是他們用血染成了這面五星紅旗。革命前輩們，為我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們可以這樣視而不見嗎？仰視著偉大的五星紅旗，我將左手舉過頭頂，向國旗致敬！在不知不覺中升旗儀式到此結(jié)束了。

　　此次的升旗儀式，令我難以忘懷，感觸深受。每當我有畏懼情緒時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出這面國旗，它將激勵著我踏著革命先輩們的步伐前進，前進，再前進！

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