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【精品】我的朋友四年級(jí)作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的朋友四年級(jí)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇1
我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校長(zhǎng)是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一看就知道她是個(gè)非常精神、干練的人,她就是我校的姚校長(zhǎng)。
我喜歡她。因?yàn)樗看我姷轿,都?huì)笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點(diǎn)不好意思,心里還有點(diǎn)得意:校長(zhǎng)都曉得我的名字呢!后來(lái)我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會(huì)先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個(gè)老師講話,沒(méi)聽到,我就打轉(zhuǎn)身,用好大好大的聲音喊:“校長(zhǎng)好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長(zhǎng)原因。她沒(méi)有罵我,還笑著給我道歉說(shuō):“哦,張維民,我沒(méi)注意你的問(wèn)好,對(duì)不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來(lái)給我講,以后看到校長(zhǎng)和別人講話時(shí),莫打擾她。剛開始我還記得到,過(guò)后就又會(huì)忘記。每次看到校長(zhǎng)還是會(huì)大聲喊:“校長(zhǎng)好!”因?yàn)樗俏业暮门笥眩∥蚁矚g她!
她每次來(lái)我們班的時(shí)候,都會(huì)先來(lái)到我的課桌前說(shuō):“張維民,你好!泵康竭@時(shí)我會(huì)感到心慌地說(shuō):“校長(zhǎng)好!”她還會(huì)問(wèn)些關(guān)于我學(xué)習(xí)上和課堂的一些情況。比如說(shuō),她問(wèn)我:“你喜歡現(xiàn)在的課堂嗎?”我馬上回答說(shuō):“喜歡”,她又問(wèn)“為什么?”我回答說(shuō):“如果在課堂上我們有弄不懂的.地方,我們一起好討論,交流一下意見。”校長(zhǎng)聽了我的回答很高興。
我以前是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,但姚校長(zhǎng)從來(lái)不討厭我,她就是我永遠(yuǎn)的朋友!
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇2
我有一位聰明過(guò)人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語(yǔ),寫一手精彩的文章,專愛解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫書法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,也奇怪,他的眼皮會(huì)發(fā)生變化,早上變單眼皮,下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的,活像一只大熊貓。一笑起來(lái),就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩!
體育課上,老師讓我們跳繩,只見其他同學(xué)有的像一只機(jī)靈的.小鹿;有的不時(shí)變換花樣,時(shí)而雙腳跳;時(shí)而向后跳;時(shí)而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快,就是他的腳跳得快,總是對(duì)不上點(diǎn)。他跳得汗流浹背?粗臉幼樱氲娇煲K考試了,真為他感到著急。可他卻一點(diǎn)兒也不著急,他每天早上做早操之前都在練習(xí)。體育課間隙,老師會(huì)讓我們休息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩子“啪……啪……”地練習(xí),他不但在學(xué)校里練習(xí),在家也刻苦地練。早上一起床,他就練……
功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過(guò),像彩虹似的上下翻飛起來(lái).向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲,就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來(lái)!也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),這只是區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一次經(jīng)過(guò)自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過(guò)。
這就是我的朋友,一個(gè)聰明而有毅力的人。他是我的良師益友,他激勵(lì)著我不要怕困難,堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎?
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇3
我有個(gè)朋友,他的個(gè)頭很瘦小,皮膚略顯黑黃,滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴,一笑就會(huì)露出一對(duì)俏皮的小兔牙。性格嘛,活潑、熱情和豪爽。他,就是夏寧。
夏夜是美的,小區(qū)的'露天平臺(tái)是熱鬧的,我看著那竄來(lái)竄去的腳踏滑板,如火箭般地從我身邊飛馳而過(guò)。我的心呀,癢癢的,我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂(lè)。于是,我便用來(lái)之不易的零花錢獲得了一個(gè)夢(mèng)寐以求的滑板。可是,煩惱也隨著我的興奮不期而至?此坪(jiǎn)單的二輪滑板真是難為死我了,我根本無(wú)法駕馭它。
有一天,人群中有一個(gè)矯健的身影向我駛來(lái),并一直沖我笑,我眼前一亮,那不是夏寧嗎?他腳一蹺,跳下滑板,問(wèn)我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我??我不會(huì)??”他爽快地說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!”只見他用力扶住我,并耐心教我??可是,不論我腳怎么擺都掌握不好平衡。于是,他一邊擦汗,一邊說(shuō):“你就把我當(dāng)成拐杖吧,別怕,繼續(xù)來(lái)!”聽了他的鼓勵(lì),我便大膽地緊緊抓住他的雙肩,不停地扭動(dòng)起來(lái)。不知不覺中速度越來(lái)越快,他為了跟上我,便小跑起來(lái)了。突然,我身體一晃,猛地?fù)涞剿鞘菪〉纳眢w上。他沒(méi)提防,一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起來(lái),揉揉屁股,依然笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我們繼續(xù)吧!”最后,在我的朋友夏寧的幫助之下,并經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看到友誼的忠誠(chéng),憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。這就是我熱情相助的朋友——夏寧。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇4
上周五,我們班梁老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做呀?”老師讓大家安靜下來(lái),溫柔和氣地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作,是那些利用身邊的.廢舊物品做出來(lái)的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話,可以在網(wǎng)上搜一搜!
回到家里,我想了半天,也沒(méi)有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會(huì)兒,看見了一條信息:“教你如何制作氣球小船”,我迫不及待地點(diǎn)了進(jìn)去,覺得這個(gè)小制作十分簡(jiǎn)單,就動(dòng)手做了起來(lái)。
這個(gè)小制作所需的材料真是各種各樣:瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費(fèi)了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上,一定一套緊,否則在吹氣時(shí)會(huì)讓氣球彈出來(lái)。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過(guò)去。這時(shí),瓶蓋會(huì)卡在光盤孔上,就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個(gè)孔,就可以吹氣了,吹完氣之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!
這艘小船外形美觀、造型獨(dú)特,制作起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,我真是太喜歡它了!以后我要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,爭(zhēng)取做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)客小制作
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇5
我是一個(gè)溫柔可愛的小女孩,一副小小的眼鏡遮住了我那雙水靈靈的大眼睛,還被同學(xué)們?nèi)⌒椤八难厶镫u”。我最大的特點(diǎn)就是個(gè)子高,四年級(jí)時(shí)就有一米五幾了,個(gè)子高的好處:大家都認(rèn)為我是大孩子,所以不敢欺負(fù)我!但個(gè)子高壞處也不少:老師總讓我們大個(gè)子搬書,并且到哪都排在最后。
我還是個(gè)馬大哈,丟三落四圈里總少不了我,記得上次出去玩,結(jié)果回家時(shí)我翻遍了全身都沒(méi)有找到鑰匙,“糟了,難道鑰匙被人偷了?”我心想。沒(méi)辦法,我只能打電話叫媽媽送回來(lái),當(dāng)我跨進(jìn)門時(shí),啊!鑰匙正躺在鞋柜上呼呼大睡,原來(lái),我在換鞋時(shí)把它丟下了?荚嚂r(shí)我也一樣粗心,上次計(jì)算題題目明明是“35*6”我想都不想就寫上一個(gè)0,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我才知道我居然把6看成了0。這樣的失誤總也免不了一頓打,我暗自下定決心:一定要改正!
家里人總說(shuō)小女孩要學(xué)一樣樂(lè)器,這不,二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏興趣班,我聽老師彈得非常好聽,便下定決心也要彈好,轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,現(xiàn)在,我只要我往琴凳上一坐,手指撥動(dòng)琴弦,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的`琴聲就從我的指縫間流淌出來(lái),當(dāng)我練琴時(shí)鄰居們總要欣賞一會(huì)兒,再滿意的離開,見面時(shí)大家都夸我彈得好。
怎么樣?這就是我!快來(lái)跟我交個(gè)朋友吧!
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇6
池武是我的好朋友,個(gè)子不高,相貌很普通,可他有三個(gè)特點(diǎn)卻不普通。
愛笑
那一次,我到他家玩,順便帶上一本《笑話三百則》。到他家的時(shí)候,正逢上停電,我?guī)У臅缮嫌脠?chǎng)了。翻開書,我給他講了個(gè)笑話,笑話還沒(méi)有講完,他已經(jīng)放開喉嚨大聲笑了起來(lái)。他笑得很夸張,嘴巴都快裂到耳朵后面去了,雙手拼命地捂著肚子,好像怕肚子撐不了“笑氣”,一不小心嘣的一聲就會(huì)裂掉似的。我說(shuō):“很好笑嘛,一個(gè)普通的笑話而已!闭l(shuí)知道他聽了這句話,笑得更來(lái)勁了,蹲在地板上半天站不起來(lái)。后來(lái),他的聲音是漸漸地小了,大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他是腿肚子抽筋了。幸好,我還只講了一個(gè)笑話,還是講多了,還真怕他笑出毛病來(lái)呢。
貪吃
午飯后,他一手“薩拉咪”雞翅,一手“王老吉”涼茶,正端坐在電視機(jī)前享受著呢。我說(shuō):“剛吃過(guò)飯,有必要吃這么多東西嗎?”
他回答我:“這是為了給身體補(bǔ)充能量!彼告訴我,冰箱里有許多桃子、果凍、夾心面包,這些都是他的點(diǎn)心,他問(wèn)我是不是有興趣啊。我摸摸自己剛吃過(guò)飯的肚子,再看看他那滾圓的`肚子,說(shuō):“得了吧,我可沒(méi)有你能吃!
一個(gè)下午,我是在他肆無(wú)忌憚的咯吱咯吱大嚼聲中度過(guò)的,耳根不得清凈。真服了他,能有這樣的胃口。
書呆子
快考試了,池武是什么事情都不做的,關(guān)上房門,趴在床上看書。這個(gè)時(shí)候,他似乎忘記了“要補(bǔ)充能量”的事情,因?yàn)樗淖彀驼χ,什么?shù)學(xué)公式、語(yǔ)文段落、英語(yǔ)單詞,他都念念有詞,嘮叨上三五遍,直到完全記在心里為止。我和伙伴們?cè)陂T口的空地上玩游戲,我特地把歡笑聲放大了數(shù)倍,仍然不能打動(dòng)他——這個(gè)書呆子。不過(guò),也因?yàn)樗羞@樣的學(xué)習(xí)精神,他每次考試的成績(jī)都是名列前茅的。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇7
我有一個(gè)很要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。還有一個(gè)挺挺的高鼻梁。鼻梁下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。還扎著兩個(gè)可愛的小辮子,笑起來(lái)如同天使。
她最擅長(zhǎng)的是繪畫。有一次我去找她玩,可是她就是不肯出來(lái),我便上去看一下,發(fā)現(xiàn)她正在聚精會(huì)神地畫畫。我也不好意思打擾她,只好出來(lái)了。
在上第一節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們畫一個(gè)花瓶。她沒(méi)過(guò)多久就畫好了。然后自信滿滿地給老師去看。老師突然臉色變了,說(shuō)你畫的是什么呀?這里的陰影部分都沒(méi)有畫全。還有這里……這里……好多地方畫的都不好,你再回去改一改。她聽取了老師的教誨,認(rèn)真仔細(xì)地把這一幅畫,又重畫了一遍。再次拿給老師看,老師看到這幅畫特別驚訝:”這一次你的`繪畫技術(shù)進(jìn)步很大!”她說(shuō):“才沒(méi)有呢!上一次是我不夠認(rèn)真而已,這一次,我認(rèn)真仔細(xì)地畫完了這一幅畫!
以后的每一節(jié)課,她都認(rèn)真地畫完老師布置的任務(wù)。甚至回家只要一寫完作業(yè),她就拿出繪畫本來(lái)練習(xí)繪畫。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),她的繪畫水平有了很明顯的進(jìn)步,她畫的每一個(gè)物品都有型,有色。讓我目瞪口呆!
這就是我最要好的朋友,真讓我佩服!
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇8
下課了,你總會(huì)看到一個(gè)小小的身影在操場(chǎng)上跳繩,對(duì)了,那就是我的好伙伴趙洋。
從一年級(jí)開始,我們倆就成了形影不離的好朋友。趙洋比我胖,臉圓鼓鼓的,她的一個(gè)手臂能抵得上我兩個(gè)手臂,她的衣服足足可以套下兩個(gè)我。她喜歡留流海,扎馬尾辮,一跑起來(lái),馬尾辮就一甩一甩的`,很可愛。她喜歡穿白色的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一只毛茸茸的小北極狐。她最大的愛好就是跳繩,每次你都會(huì)看到她在操場(chǎng)跑道上開心地跳繩。
有一天下課,我正在寫作業(yè),趙洋跑到我身邊,說(shuō):“陳柬蒙,你還在寫作業(yè)?來(lái),跟我出去跳跳繩,放松一下心情吧!蔽翌^也不抬地說(shuō):“等一下,我把文具盒理一下!笨伤缫押鷣y地幫我把文具塞進(jìn)筆袋,一把拉起我就往樓下跑,我被拽得上氣不接下氣,不停地說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),讓我歇一下!”可她并沒(méi)有停下來(lái)的意思,還著急地說(shuō):“不行,不行,我們得快點(diǎn),搶個(gè)好位置去跳繩!”我們終于找到了好位置,開始跳了起來(lái)。她一會(huì)單腳跳,一會(huì)兒我們雙人跳,不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁了,不由自主的停了下來(lái),可趙洋雖然比我胖,比我喘得更厲害,但還是不停地跳下去,聽,她還在數(shù):“156,157,158……”直到上課鈴響了才肯回教室。
你們說(shuō),這樣可愛的同學(xué),誰(shuí)不喜歡呢?
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