四年級(jí)描寫同學(xué)的作文

時(shí)間：2024-09-17 15:29:18 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

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四年級(jí)描寫同學(xué)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)描寫同學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)描寫同學(xué)的作文

四年級(jí)描寫同學(xué)的作文1

　　你們知道我的同桌是誰嗎?讓我告訴你吧!他就是可愛男生——林逸暉了!

　　他的個(gè)子中等，留著烏黑的平頭，臉圓圓的`，皮膚白里透紅，可愛極了!他的一對(duì)眉毛濃濃的，像兩個(gè)彎彎的月亮。他有一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說話一樣。鼻梁高高的，嘴巴紅紅的、大大的，能說會(huì)道。耳朵大大的，大家都說他有福氣。

　　他的愛好是看書，桌肚、桌面、書包里都是不同的書。有《智力大王》《創(chuàng)想號(hào)》《名師指導(dǎo)作文》等。有一次，大家出去玩了，他在那兒專心致志地看書，無論外面怎么吵，他就當(dāng)沒聽見，依舊在那兒看書。

　　他還很守誠(chéng)信，從不食言。有一次，一位同學(xué)下午美術(shù)課問他借2張卡紙，他答應(yīng)了。下午他果然帶了2張卡紙給了那位同學(xué)。從這件事，大家都知道他守誠(chéng)信。

　　我喜歡我的同桌，在這里我要對(duì)他說：“我要向你學(xué)習(xí)愛看書、講誠(chéng)信的好習(xí)慣�！�

四年級(jí)描寫同學(xué)的作文2

　　在我眾多的同學(xué)當(dāng)中，我最要好最信賴的同學(xué)是余珂越。她今年九歲，個(gè)子在班里稍微有點(diǎn)矮。她有一頂烏黑又柔順的頭發(fā)。兩道彎彎的柳葉眉下面是一雙晶瑩、黑白分明的.眼睛，睫毛修長(zhǎng)。小小的鼻子下是一個(gè)可愛的櫻桃嘴。她經(jīng)常穿著紅上衣、白短褲，顯得十分精神。珂越的愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、看課外書……

　　珂越學(xué)習(xí)十分勤奮，追求學(xué)問時(shí)如同楊時(shí)一樣——如饑似渴。上課時(shí)，她聚精會(huì)神聽講。下課了，同學(xué)們都出去放松心情，只有珂越在教室里獨(dú)立思考。文體課，同學(xué)們有的下棋，有的在做游戲，她卻捧著一本課外書，正津津有味地看著。每當(dāng)黎明到來之前，大地還是一片寂靜的時(shí)候，珂越的房間已經(jīng)響起瑯瑯的讀書聲;深夜里珂越的房間還亮著燈，原來她是在溫習(xí)今天的功課。

　　我的同學(xué)學(xué)習(xí)這么勤奮，我為有這樣的好同學(xué)感到高興。

四年級(jí)描寫同學(xué)的作文3

　　在我們班里有一位大名鼎鼎的“豬”同學(xué)，他有兩大特點(diǎn)，大家聽我慢慢介紹吧。

　　“豬”同學(xué)一大特點(diǎn)：貪吃。有一次上體育課，體育老師給我們整隊(duì)型，突然跑上前去，從隊(duì)伍里揪出“豬”同學(xué)。問道：“嘴巴鼓鼓的，里面有什么?”老師邊說邊讓他張嘴，原來他正在嚼口香糖。

　　“豬”同學(xué)第二大特點(diǎn)：貪睡。昨天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一遍又一遍地給我們講一道數(shù)學(xué)難題，講到關(guān)鍵時(shí)同學(xué)們?nèi)检o下來思考，忽然教室里傳出“豬”哼哧哼哧的怪聲，大家不約而同地將目光轉(zhuǎn)向“豬”同學(xué)，“豬”同學(xué)好像是意識(shí)到了什么似的，抬起頭，揉揉眼睛，哈喇子淌了一臉，全班哄堂大笑!

　　你聽，這會(huì)兒他又在呼呼大睡。

　　哦，忘了告訴你們這位“豬”同學(xué)的`體重已經(jīng)達(dá)到130多斤了。

四年級(jí)描寫同學(xué)的作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)，名叫麥子超。他是一個(gè)很調(diào)皮的人。他中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，大大的耳朵，小眼睛，不會(huì)停下的嘴巴。

　　他愛和別人唱反調(diào)。當(dāng)我還在和他同桌時(shí)。有一次，上數(shù)學(xué)課，他在課本上畫畫，老師一直盯著他。我提醒他：“小麥，老師在看著你。”他看也不看老師一眼，繼續(xù)畫著說：“看就看唄，我喜歡呀，你吹啊!”我當(dāng)時(shí)覺得他好討人厭。可是，過了不久，老師生氣了，就把他拉到門口站去了。

　　還有，麥子超喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語課的時(shí)候，他也是在玩，陳老師叫他出來站，他就說：“不要，不要，我以后不敢了，我真的不敢了!”其實(shí)，他只不過是不想出來站才說不敢的，美術(shù)課的時(shí)候還不是繼續(xù)玩!

　　麥子超有時(shí)候雖然挺可愛的，但是，有的時(shí)候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的'筆，有一次，我拿出一枝筆，正準(zhǔn)備寫題目。他突然把我的筆搶過去，他用惡心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。

　　唉!這就是我的同學(xué)——麥子超，一個(gè)調(diào)皮的人。

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