【推薦】四年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力，如果我們沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，所以，理想是成功的開(kāi)始。而我的理想是什么呢？
在我心中，我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心，好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上又要六點(diǎn)起床，原來(lái)老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚。可我假如是老師，只要我看見(jiàn)自己教出的一批批學(xué)生，非常能干，那我一定會(huì)感到無(wú)比光榮幸福的！
雖然，我并沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)老師的辛苦，也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè)，但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而努力奮斗！
四年級(jí)的作文 篇2
在我的寫字臺(tái)上有一臺(tái)電燈，為了得到它，我可是花了不少功夫。
那時(shí)候我四年級(jí)，不知道為什么我對(duì)它一見(jiàn)鐘情。所以，我為了得到它，不停地求爸爸買下它，爸爸說(shuō)想要買就要考試上九十分才行。之后，我為了我的電燈，就努力學(xué)習(xí)，天天向上，終于，我得到了這臺(tái)電燈。
這臺(tái)電燈的圖案是海綿寶寶�？此谋砬樗坪踉谀谴笮�，它的手伸得老長(zhǎng)，仿佛要人抱抱。
這臺(tái)電燈是我在晚上的好伙伴，也是照亮我內(nèi)心的一道光。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是它陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)、寂寞的黑暗。它用那溫柔的燈光照亮著我的內(nèi)心，這溫柔的燈光仿佛在告訴我：“不要放棄，不到最后就決不放棄！”在我開(kāi)懷大笑的時(shí)候，電燈上的海綿寶寶像在跟我一起笑;在我憂愁的時(shí)候，它會(huì)用它那溫和的燈光照耀著我，讓我感覺(jué)舒服很多。
電燈給我的印象是默默無(wú)聞的。因?yàn)樗偸悄卣樟了�，它讓人順利地完成各種工作，它也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了便利。電燈這種默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我不僅把電燈當(dāng)成我最喜歡的物品，也把它當(dāng)成了我的朋友。在晚上的時(shí)候，它總陪伴著我，讓我度過(guò)每一個(gè)明亮的夜晚，所以我非常喜歡這臺(tái)電燈！
四年級(jí)的.作文 篇3
大家好，我是一個(gè)普通的椅子。從我被校長(zhǎng)買到學(xué)校的那天。就把我放在了四年二班的某一位同學(xué)的位置上，到了開(kāi)學(xué)那天，有一位美麗又可愛(ài)的小女孩。坐在了我的身上。她對(duì)我很好，每天都把我弄得干干凈凈的。我就暗暗的下定決心。一定讓她每天都坐在我的身上舒服地上課。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又到了第二年春天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我心里還是美滋滋的，我想。這次還會(huì)服務(wù)那位可愛(ài)的小女孩�？墒俏蚁脲e(cuò)了，這次是一位胖男生。他長(zhǎng)得就很嚇人，像一只發(fā)瘋的老山貓。，身上總是還臟兮兮的。而且一點(diǎn)兒也不喜歡我，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我。經(jīng)常把我也弄得很臟，不是往我身上抹大鼻涕，就是在我身上粘吃完的泡泡糖，還有時(shí)候從他屁股下面飄來(lái)一股怪味，我的樣子被搞的簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。別的椅子都嫌棄我，說(shuō)我是廁所里撿來(lái)的。我很不喜歡這位同學(xué)。這還不說(shuō)，他還坐在我的身上晃動(dòng)，不是用腳蹬我，就讓我兩腿著地。有時(shí)還把我弄的四腳朝天，當(dāng)然他也和我一樣的下場(chǎng)，誰(shuí)知他都練出了摔功，我卻經(jīng)常是的骨頭斷了，就像每天都在車禍現(xiàn)場(chǎng)一樣。
不久，我的身上頭都摔弄松了，還少了很多零件（板子）。我每天都很痛苦。每天就像在經(jīng)受著折磨，把我弄得死去活來(lái)，都大修好幾次了。就這樣煎熬著，忍受著，我真希望他有一天能對(duì)我好些。
又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，那個(gè)是坐在我身上胖男生竄走了，我的噩夢(mèng)終于結(jié)束了，但不知道我的哪位兄弟又遭殃了。
同學(xué)們，愛(ài)惜身邊的每一個(gè)伴我們學(xué)校習(xí)的物品吧！雖然它們沒(méi)有生氣命，但它們是默默服務(wù)我們的朋友。我們要珍惜愛(ài)護(hù)它們。
四年級(jí)的作文 篇4
大千世界，無(wú)處不存在美，無(wú)時(shí)不閃爍著美。人們說(shuō)天上的白云美，是因?yàn)樗臒o(wú)暇；人們說(shuō)盛開(kāi)的花兒美，是因?yàn)樗膵善G；人們說(shuō)街上的姑娘美，是因?yàn)樗目∏巍覅s從一個(gè)外表并不算美的小女孩身上發(fā)現(xiàn)了真正的美——心靈美。
去年暑假的一天，天氣炎熱，我乘車去少年宮上學(xué)。汽車上人很多，一個(gè)空座也沒(méi)有，我只好站著。我看見(jiàn)坐在前面的兩個(gè)女青年，她們長(zhǎng)得可漂亮了，卷曲的頭發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時(shí)髦的打扮，“真美！”我不由得小聲贊嘆著。她們翹著二郎腿，說(shuō)說(shuō)笑笑地嗑著瓜子，顯得旁若無(wú)人。這時(shí)，一位拄著拐杖的老爺爺一瘸一拐走到她們面前，和藹可親地說(shuō)：“姑娘，能不能讓個(gè)座給我？我的腿實(shí)在堅(jiān)持不了多久！”我想她們一定會(huì)禮貌地站起來(lái)讓座的，哪知她們不僅不讓，反而推老爺爺。其中一個(gè)還氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“去去去，我們不累？真是的一個(gè)討厭的老頭！”聽(tīng)了這話，司機(jī)叔叔按著喇叭說(shuō)：“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座！”可是她們依然沒(méi)有反應(yīng)。老爺爺也只好啞口無(wú)言。我見(jiàn)她們這副德性，不由地說(shuō)：“人倒是長(zhǎng)得蠻漂亮的，可是……”“老爺爺，您坐我的位置吧！”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的話。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)七八歲衣著樸素的小女孩。她走過(guò)來(lái)牽著老爺爺?shù)氖�，把自己的座位讓給了他。這時(shí)，那兩個(gè)青年還朝著小女孩輕蔑的一笑，嘴里嘟噥著：“傻瓜！”
車上其他乘客紛紛向這位小女孩投去贊許的目光。我身旁的一位老奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這小女孩心靈真美。心靈美才是真正的美�！边@時(shí)我想起了法國(guó)藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)的一句話：“對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，人們?nèi)钡牟皇敲�，而是�?duì)美的發(fā)現(xiàn).”今天,我才真正領(lǐng)悟到其中的道理:不易覺(jué)察的內(nèi)心世界的美才是真正的美,永存的美!
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