【精選】小學(xué)四年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
乘著公交車，沿著叮咚作響的泉水，無名的山花伴隨我們一起走進了武義縣的深山——新宅鎮(zhèn)。
哦！對了，我是和爸爸一起去探望一個長輩——四爺爺。四爺爺今年86了，是爸爸的遠(yuǎn)房親戚，他的家人都在外打工，只留下他一人在這。我不由記起爸爸曾說小時候在農(nóng)村一年到頭就吃辣椒配飯、一家4口睡一張床的情景，腦海里浮現(xiàn)了一幅畫面：“四爺爺一個人住在黑乎乎的房子里，沒得吃，沒人照顧……該多可憐��！”
“到了，快下車�！卑职执驍嗔宋业穆�(lián)想。咦！這是哪？呼吸著深山里清新的空氣，我打量起了四周：嶄新整潔的大院里，各種物品干凈衛(wèi)生，每個房間擺放得井井有條。院子里有很多老爺爺老奶奶不知道在聊著些什么，一個個笑呵呵的。一陣陣香味傳來，原來是午餐時間到了。哇！好香�。∈窍銍妵姷募t燒肉、豆腐和綠油油的青菜……主食是米飯和紅薯粥。豐盛的菜肴正散發(fā)著誘人的色澤，我都快流口水了！我終于知道了，這里就是我們深山里的敬老院��！
吃過飯，四爺爺就和我們嘮叨開了：“現(xiàn)在條件好了，兒女都很孝順，他們總想把我接到城里住。可那么高的樓房，馬路上那么多的人和車子，一進電梯，我這頭都昏了！整天看看電視，住上幾天我渾身就難受。還是老家舒服！這里山清水秀，還有很多知根知底的同輩人，大家一起說說笑笑，生了病還有專人護理呢！我住舒服了，兒女才放心啊！……”
一陣清風(fēng)吹來，院子里養(yǎng)的蘭花歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈。看著這漫山遍野生機勃勃的綠色、幢幢高大整潔的排屋、整潔的街道、路上行人的笑顏，我不由的贊嘆道：“新農(nóng)村真美！”
小學(xué)四年級作文 篇2
秋姑娘來了，她可是個多才多藝的姑娘。
她走到樹林里，忽然，天上下起了小雨。她馬上就來了靈感，隨手摘了一朵淡紫色的喇叭花，吹了起來：“秋天到，秋天到，大雁向南飛，竹子節(jié)節(jié)高，小溪聲聲唱，楓葉沙沙響……”這時，雷公公敲起了他那沾滿灰塵的大鼓，小溪彈起了“叮叮咚咚”的古箏，小雨發(fā)出了“滴滴答答”的聲音，這首大合唱真是完美無瑕，動聽極了。
秋姑娘走到花園里，邁著輕盈的步子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。她一會把手舉起來，一會兒轉(zhuǎn)起圈來，美極了！小花小草也被秋姑娘的優(yōu)美芭蕾舞給陶醉了，跟著一起跳起來。小花搖著頭，小草揮著手，還有那美麗的喇叭花正在給她們伴奏呢！小蜜蜂，小蝴蝶也趕過來，觀看這一場與眾不同的舞蹈秀。等到秋姑娘跳累了，這場表演才完美落幕。這真是一場精彩的演出��！
秋姑娘又來到田野里，拿出一盒黃色的顏料，給稻谷涂上黃色的外衣，沉甸甸的稻谷彎下了腰，好似一片金色的海洋，奔向遠(yuǎn)方。又像撒滿了一地的金子，耀眼極了。稻草人筆直地站在田里，驅(qū)趕著偷吃農(nóng)作物的小鳥。玉米一身金黃，秋姑娘連忙織出一件綠色外套，給玉米穿上，不然玉米一定著涼。高粱舉著燃燒的火把，準(zhǔn)備去山里冒險了呢！
秋姑娘真是多才多藝，她在樹林里作了一首“秋天的歌”，在田野里畫出一副“秋天的圖”，她在花園里跳了一曲“秋天的舞”。這樣一位心靈手巧的姑娘，叫我怎能不喜歡她呢？
小學(xué)四年級作文 篇3
“好心沒有好報”，是一句俗語，但今天它卻在我的身上實現(xiàn)了。
今天下午美術(shù)課，我正在認(rèn)真地畫畫，突然我前面的許瀟翔轉(zhuǎn)過頭來，又是裝萌又是耍帥，說是自己沒有橡皮，想問我們借一個，借!怎么可能，我連李晟這種好學(xué)生都不會給，何況許瀟翔，可伸頭看看他的作品，確實挺不錯的，這么好的作品不修改一下，也怪可惜的，就給許瀟翔用一次吧!
我拿著橡皮對許瀟翔說：“你用好就還給我�！痹S瀟翔見狀，臉上馬上露出笑容：“謝謝。”于是我繼續(xù)畫畫。過了幾分鐘，許瀟翔還沒有把橡皮主動換回來，我有點著急，于是伸頭一看，呀!一看不知道，一看嚇一跳，我的橡皮已經(jīng)被一分為二，許瀟翔，你!你!這可是我保存了三年的橡皮，到現(xiàn)在還是好的，你就一秒給我搞斷了，我給你其實就是一個錯誤!大大的錯誤!我生氣地把橡皮奪回，哎!可憐的小橡皮，我對不起你�？粗鹌ど砩喜紳M了歲月的痕跡，我悄悄地把他放在鉛筆盒里，心靈的挫傷只能使弱者低頭，終于，我掩蓋不住心中的怒火：“許瀟翔，你賠我橡皮。”可這句話并沒有什么作用，許瀟翔還是在用無辜的眼神看著我：“你不說送給我嗎!�！蓖�!我明明說的是“你用好就還給我”，算了，不是在一個語言頻道上，也沒有什么好聊的，事已至此，我也沒有辦法。
好心沒有好報!
小學(xué)四年級作文 篇4
在我的書桌上有一臺小臺燈，它是我一年級上學(xué)時爸爸、媽媽一起送給我和姐姐的禮物，我非常喜歡它。
我的小臺燈非常漂亮，造型精巧，顏色鮮艷，它是粉色的。每當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)時它都會用溫暖的光照著我。它高約20厘米，燈罩是梯形的，燈管是”U”字形的，手柄是銀灰色的，寬月5厘米，是彎曲的`，還可以調(diào)整角度。手柄處連接著底座，底座有一本書那樣寬，上面有一個銀灰色的開關(guān)。哦，對了!它的底座上還有一個小鐘表呢！
那個小鐘表是正方形的，表的表盤是藍(lán)色的，數(shù)字、秒針、分針還有時針都是銀白色的。表的外殼是粉色的。每當(dāng)我寫作業(yè)時我都會看著小鐘表和時間比賽，看看我自己用多長時間寫完了作業(yè)。第二天早上我也會和時間比賽起床。我特別喜歡我這臺臺燈上的小鐘表，因為這個小鐘表從早到晚都陪伴著我，這讓我更愛我的小臺燈了。
這臺小臺燈幫助我學(xué)習(xí)，還能幫助我休息。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天，媽媽要帶我回老家——重慶。
昨天晚上，我非常興奮，都沒有睡好覺，因為要與重慶的外公外婆見面了。
早上，吃過早餐，爸爸送我和媽媽到深圳寶安機場。我們做好一切準(zhǔn)備，與爸爸道別。
很快我們就坐上了飛機。飛機啟程了，它先向后退，然后在飛機跑道上行駛了幾百米遠(yuǎn)，又突然快速上升。上升時，我感到耳朵難受，看見飛機離開了地面，升到了空中，開始我還能看到地上的景物越來越小，幾分鐘后，地上看起來隱隱約約，彷佛帷�；\罩著大地。漸漸的，什么也看不見了，下面是厚厚的云層，帶著太陽的金光。云彩形態(tài)多姿，你瞧，那些云組成的“�！焙汀榜R”面對面的，好像在戰(zhàn)斗呢！這兒的一頭“雄獅”，張著大嘴，就像看到了它豐盛的午餐。一群“小羊”跟著“羊媽媽”在一起走路，還有一只“烏龜”緩慢地爬行。忽然，一層薄薄的烏云從飛機旁邊掠過，真像個灰色的小天使自由自在地飛翔著。
這些金燦燦的云朵非常迷人，把我看得眼花繚亂。忽然我們的飛機飛到一座云組成的“山”上，這座“山”又厚又高，白白的，像雪一樣，飄浮的，柔軟的，就像一座大“雪山”。我覺得自己仿佛登上了“珠穆朗瑪峰”。
過了一會兒，飛機飛到了一片濃霧和厚厚的云層中，太陽被那些濃霧和云層罩住，變成了彤云，飛機在彤云里飛行，似乎在紅色的世界里。
飛機要下降了，很快就看到地面了，還能看到長江與嘉陵江。過了一會兒，飛機落地了，滑行了幾分鐘，停了下來。我們與空中阿姨道別，排隊走下了飛機。
經(jīng)過一個半小時的旅途，我們終于從深圳到了重慶！
小學(xué)四年級作文 篇6
田野的黃昏夕陽西下，火紅的夕陽像一個喝醉酒的醉漢，滿臉通紅，隨著一分一秒的流逝，夕陽也緩緩地降落，隱隱約約傳來歡聲笑語，好像在和天邊的烏云私語，在夕陽的最后一抹生命里，它是那么勇敢，那么頑強，夕陽仿佛在說：“明天我會回來的�！苯又�，夕陽便消失在烏云布滿的天際線。
仔細(xì)一聽，不遠(yuǎn)處的小溪“嘩……嘩……”的流水聲，就如一位音樂家在悠閑地彈著古箏，不光這樣，溪水上面還漂浮著一些夕陽曾留下的閃閃金光；田野的那角，坐落著高矮不一的房屋，望上看，煙囪里冒出裊裊炊煙，就像唱著一首纏綿的歌，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾只可憐巴巴的小鳥扇動著疲勞、脆弱的翅膀，它們用最后一點力氣堅持不懈地飛回媽媽的懷抱中，好像一張舞動的樂譜上不知疲倦的音符。
一陣醉人的微風(fēng)吹來，田野的盡頭，朵朵野花擺動著婀娜的身姿，仿佛在迎接貴賓的到來；野草具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方都有它們存在。
大樹的樹葉枯黃了，隨著風(fēng)伯伯的到來，一片又一片地落下，臨別在和大樹說：“我要回來！”大樹滴落的露珠，就是對那些落葉感到惋惜而流下的淚水，像一篇悲傷的樂章緩緩滑落……
田野的黃昏就像一個變色龍，喜、怒、哀、樂都寫在了那一個個野花的笑臉上；田野的黃昏就像一首風(fēng)格多變的歌，奔放、婉轉(zhuǎn)在溪水和炊煙中傳播四方；田野的黃昏就像一段生命樂章的華彩，開始、結(jié)束在野草和樹葉的凋零中詮釋生命的輪回……
小學(xué)四年級作文 篇7
在這豪華的誘惑下，我走進了道具店，遇到了我的朋友，或者是勁敵——小雷。他看見我以后，二話沒說，擺出一副要決斗的架勢，用他的眼神告訴我，他要和我PK一場，我知道，一場大戰(zhàn)不可避免了。
對了，忘了介紹他了，小雷是我的朋友，和我同一天成為精靈訓(xùn)練師，實力也很厲害，愛穿藍(lán)色的襯衫和短褲。這時候，他還補充了一句：“如果我贏了，就給我一大份驚喜�！甭犃诉@話，我禁不起誘惑，欣然同意了。“妙蛙種子！”“小火龍！”隨著兩聲呼喚，“戰(zhàn)場”頓時發(fā)出耀眼的光芒，隨著光芒漸漸消失，兩只精靈早已擺好了戰(zhàn)斗架勢，等待主人的號令。
“怒火拳！”我先發(fā)制人，使用必殺技，一拳干倒了妙蛙種子，可小雷卻無動于衷，神態(tài)很奇怪。果然，他拿出精靈球，收回了妙蛙種子，順手又拿出一個槍似的東西，將自己的另一顆精靈球拿了出來，裝進去，喊道：”爆水脈沖！”同時把精靈球發(fā)了出去，只見那精靈球周圍涌起了波濤，慢慢變成了杰尼龜，不過，杰尼龜已經(jīng)變成了一個水陀螺似的精靈，仔細(xì)看看，才知道原來是杰尼龜高速旋轉(zhuǎn)發(fā)出的必殺技。辛虧小火龍躲得快，沒傷到要害，但也在杰尼龜一次次的攻擊中體力不支。
怎么辦？難道真的沒辦法了嗎？
小學(xué)四年級作文 篇8
從我小學(xué)一年級，我的耳朵就開始帶著助聽器，一直到現(xiàn)在都還是帶著它，因為它可以讓我聽的更清楚世界的聲音。
一開始，帶著助聽器很不習(xí)慣又很不舒服，過了好久才習(xí)慣，不過到了夏天帶著它，耳朵很熱不舒服，但是到了冬天就不一樣，帶了它，可以讓耳朵變得很溫暖，就好像它是耳朵的棉被，讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。
耳朵聽不清楚是很痛苦的，不過只要用功、努力、仔細(xì)聽，我也可以考到好成績，我的耳朵是聽不清楚的，不過我告訴自己：“只要比別人更努力，我也可以和別人一樣�！�
我的耳朵聽不到，但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳，可以去參加許多比賽，有一次我和家人一起去參加身心障礙運動會的比賽，到了現(xiàn)場，我的耳朵只有聽到美妙的音樂聲，人講話的聲音，不過沒有聽清楚他們在說什么。要比賽了，我站好自己的位置，在做一下暖身活動。“碰！”槍聲響了，人家都已經(jīng)跑了，我是旁邊的人叫我，我才沖過去，努力的跑過他們，終于贏了他們，我好興奮，今天的跑步比賽我跑第一名，跑完時，老師，爸爸媽媽和其他小朋友都說：“宓晴好厲害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的開心。
世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者，有的不能走路，有的不能寫字’有的不能坐起來，都需要別人的幫助，，這些都是很可憐，就算我的耳朵聽得不是很清楚，但我有靈活的手與腳，可以幫助他們。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點了，也聽得清楚一些，也交了許多好朋友，也學(xué)了好多知識，現(xiàn)在的我越來越快樂、越來越有信心，每天都開開心心的過生活，快樂的學(xué)習(xí)，相信以我的努力，最后一定都會成功的。
小學(xué)四年級作文 篇9
咦？戴著寬大欲掉的消防帽，穿著又厚又重又長的消防服，拖著又大又重的消防鞋，這是誰呀？哈哈，這就是我。一看到這張照片，那次激動人心的消防之旅又浮現(xiàn)在我眼前……
星期四，在炎熱的太陽照耀下，消防服的擺放井然有序。這是為了接警出車時，便于穿著。不至于到時候手忙腳亂，導(dǎo)致延誤了時間，來不及救受傷人員。首先，消防叔叔們做了示范，速度快得驚人，同學(xué)們還來不及按快門，他們便已經(jīng)穿好了。同學(xué)們都躍躍欲試，終于，幸運降臨到了我頭上。在消防叔叔有力地一喊：“預(yù)備，開始！”的口令下。我立刻脫下鞋子，顧不得什么淑女風(fēng)范，把腳伸進消防鞋里，把連衣褲往上一拽。我拖著沉重的步伐，快步走上前，彎下腰，拿起消防外套往身上披，我兩手一伸，把衣服往上一甩，衣服就溫順地套在我身上了。嘿呀！這消防服長得可以當(dāng)裙子穿，我低下頭，拿起消防帽，戴在頭上�！耙苍S來不及了！”想到這兒，我不禁一顫，趕緊吃力地彎下腰，撿起皮帶，可是，那又大又重的帽子不聽使喚，居然從我頭上“滾”了下來，這下可把我急壞了。我只好再次拖著沉重的步伐去撿。這回，戴上帽子后，我吸取了教訓(xùn)，彎下腰，一手托著帽子，一手去撿皮帶。然后，我把皮帶往身上一系，就穿好了。有的同學(xué)忙過來捕捉鏡頭，按下了快門，有的同學(xué)笑得直不起腰來（我當(dāng)時簡直像個怪獸），有的同學(xué)給我計了時：53秒。哇！真不可思議，我竟然只用了53秒!可和消防叔叔們比起來卻差多了。人家只用了十幾秒�？梢姡@在于平時一點一滴的積累。我想，我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？
這次當(dāng)消防員的感覺真棒！
小學(xué)四年級作文 篇10
那天晚上吃蘋果，媽媽就切好蘋果放在盤子里，我寫完作業(yè)看見盤子里的蘋果便成了黑褐色得了，我就起了好奇心，為什么蘋果切開放久了會變色呢？
吃完后，我又想起了蘋果切開放久了為什么會變色呢？這好奇心深深進入我的腦海里，我一定要查個究竟。
我就開電腦查了一下。哦，蘋果里含有一種氧化酶的物質(zhì)，它的催化下果肉中的機質(zhì)被氧化變色，蘋果就變成了難看的黑褐色了。此外 ，發(fā)生色變反應(yīng)主要是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物。例如：多元酚類、兒茶酚等。酚易被氧化類化合物成醌類化合物，即發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色，隨著反應(yīng)量的增加顏色逐漸加深，最后變成深褐色。氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中養(yǎng)的接觸和細(xì)胞中酚氧化酶的釋放。。在組織沒有損傷之前，酚氧化酶在于細(xì)胞氧中，不能與酚類化合物接觸，而空氣中的氧更沒法進入，因而不發(fā)生氧化變色的反應(yīng)。
看完后，我還是半信半疑，我就拿起了蘋果再切一個，再給蘋果做個重新的實驗。我切好后，拿起蘋果放在盤子里，就開始等。�。≌娴氖沁@樣呀！蘋果果然變成了黑褐色，真的很神奇！
世界真奇妙，只是你缺少發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。世界真奇妙，我一定要好好觀察，將來去探索更多的奧秘！
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