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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-23 13:43:21 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

精選小學(xué)四年級(jí)作文300字集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)四年級(jí)作文300字集合10篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  I have a little dog. Its name is Googlo. He is three years old. He has two big eyes. They're black. He has one blue ear and one black ear. He is clever.

  I like my Googlo. He likes playing with me. He can bark, jump and run. He can play football, basketball and volleyball. He likes playing football very much. He likes some fruit, such as apples, bananas, oranges, pears and watermelons. He enjoys his snacks.

  I love my dog--Googlo. He is very interesting.

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  提起班長(zhǎng),我從心眼里佩服他,因?yàn)樗麡?lè)于助人的品質(zhì)使我和同學(xué)們得到不少關(guān)心與幫助。

  班長(zhǎng)長(zhǎng)得高高的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。

  記得有一次,我和他做同位的時(shí)候,我因腿扭了而一上午沒(méi)去上學(xué),即便下午去了,也不能與同學(xué)們共享歡樂(lè)的”大課間“。我百般無(wú)聊地趴在護(hù)欄上,向操場(chǎng)上遠(yuǎn)眺。同學(xué)們的歡笑與迷霧融為一體。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影向教學(xué)樓跑來(lái),是班長(zhǎng)!隨著”咚咚咚“的腳步聲,班長(zhǎng)也跑了上來(lái)。我問(wèn)他:”你上來(lái)干什么?“沒(méi)想到他竟然說(shuō):”我給你講講上午學(xué)的內(nèi)容!斑M(jìn)了教室,班長(zhǎng)先拿起書,給我講上午學(xué)的知識(shí),并拿起筆在紙上畫著,寫著。雖然現(xiàn)在已是冬季,但他的額頭上卻布滿了一層細(xì)汗。他似乎想把老師講的所有內(nèi)容都復(fù)述與我。的冬天,一股暖流通過(guò)班長(zhǎng)與我友情的通道,流到了我的心里。

  還有一次,老師讓班長(zhǎng)分發(fā)元旦禮物,當(dāng)只剩下一份的時(shí)候,還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有:一個(gè)是他自己,還有另外一名同學(xué)。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個(gè)同學(xué),在眾目睽睽之下,他輕松地兩手空空地走回座位。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,竟在我的眼里越來(lái)越大,在我的心里,我不禁沖他豎起了大拇指!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  在我們眼里,有許許多多值得敬佩的人,比如藝術(shù)類的明星、博學(xué)的科學(xué)家、平凡的'女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。

  劉老師個(gè)子不高,有充滿智慧的額頭,顯得很精神,她留著一頭長(zhǎng)卷發(fā),上面別了幾個(gè)精致的小發(fā)夾,為人正直、和藹可親、給我們上課生動(dòng)有趣。

  通常劉老師給我們上語(yǔ)文課時(shí),首先,會(huì)點(diǎn)我們起來(lái)讀生字,大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,因?yàn)榛卮饐?wèn)題的同學(xué)都可以獲得獎(jiǎng)牌,第二個(gè)環(huán)節(jié)是黃金十分鐘,老師左手拿著語(yǔ)文書或參考書,右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書,終于寫完了知識(shí)要點(diǎn),接著老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我們細(xì)致地講解這篇課文,大家聽得津津有味,老師再點(diǎn)同學(xué)們發(fā)表各自的見(jiàn)解,錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師會(huì)一一糾正,直到完全弄懂就ok了!

  在劉老師的課堂上,我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語(yǔ)言,“累累如貫珠”般高超的表達(dá)藝術(shù),她引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,去感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,教我們做人的道理,老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著,像辛勤的園丁,送走昨日的大樹,迎來(lái)今天的小幼苗!

  啊!老師,您是我心目中最敬佩的人!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我想發(fā)明一輛未來(lái)汽車,它冬暖夏涼,速度快又環(huán)保,快跟隨我去看看吧。

  未來(lái)汽車一定要是那種越野賽車,速度非?。但各種功能都非常靈敏,剎車時(shí)腳只要輕輕一踩,就絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失。

  未來(lái)汽車服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來(lái)時(shí)候,路滑不好行駛,還要把車淋濕弄臟多麻煩呀!現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要按下“車傘”按鈕,便會(huì)立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住,車身也會(huì)被一層塑料布給包上,絕對(duì)干凈。車?yán)锶吮憧稍趥阆,欣賞美麗雨景了。夏天,炎熱太陽(yáng)炙烤著大地,車內(nèi)也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕,車便提前開始制冷,等你進(jìn)去時(shí)候車內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕,就會(huì)出來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天,寒冷北風(fēng)也不怕了。車內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能,還能實(shí)行座位加熱,讓你屁股下面也暖哄哄。

  車開時(shí)間長(zhǎng)了一定有點(diǎn)臟了吧,那就按一下“凈化”功能按鈕吧,車身自動(dòng)吸塵、排放功能,便會(huì)把車內(nèi)土塵置換到外面,車內(nèi)又是清新、舒適了。不過(guò),不要擔(dān)心,這車是吸收太陽(yáng)能、儲(chǔ)存太陽(yáng)能、利用太陽(yáng)能汽車,雖然功能很多,卻不會(huì)排放有害尾氣,絕對(duì)環(huán)保。

  怎么樣,你也來(lái)試試我這輛太陽(yáng)能越野賽車吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  暑假里的一個(gè)下午,姐姐帶我去體育館溜冰場(chǎng)學(xué)習(xí)溜冰,我心里很高興。我走進(jìn)溜冰場(chǎng),看見(jiàn)場(chǎng)上的人女閑熟的動(dòng)作溜起來(lái)如飄似飛,我也很想找一下這種感覺(jué)。于是,就迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋,誰(shuí)知我剛移到兩步,兩腳就不由自主地向前滑去,身子一仰,摔了一個(gè)仰面朝天,真痛噢!

  姐姐扶起我來(lái),說(shuō):“學(xué)溜冰摔跤是家常便飯,要有信心,堅(jiān)持到底才行!”我不服氣地說(shuō):“我才不信呢,你吹牛。”姐姐說(shuō):“那你一跤也不摔給我看一看!蔽覄傄苿(dòng)幾步,就摔了一個(gè)仰面朝天。姐姐連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你別耍牛脾氣了,這下總該信了吧!”聽了姐姐的話后,我就開始仔細(xì)觀察那些“明星們”溜冰的動(dòng)作,再加上姐姐的指點(diǎn),我扶著墻慢慢的滑,當(dāng)我掌握平衡后,大膽地向場(chǎng)中央滑去。跤倒了,爬起來(lái),又跤倒了,再爬起來(lái)‥‥‥漸漸的我找到了溜冰的感覺(jué),滑快了也穩(wěn)了。

  一個(gè)下午過(guò)去了,我身上滿是灰塵,屁股也摔痛了,擔(dān)我心里很高興,因?yàn)槲叶昧,失敗并不可怕只要能從每次失敗中?經(jīng)驗(yàn),又何嘗不可。俗話說(shuō):從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。在學(xué)習(xí)上我也決不能氣餒。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  有人喜歡春雨,喜愛(ài)它那種無(wú)私;有人喜歡夏雨,喜愛(ài)它那種豪爽;有人喜歡冬雨,喜愛(ài)它那種嚴(yán)肅;但我最喜歡的雨是秋雨,喜愛(ài)它的纏綿。

  俗話說(shuō)得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候,當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候,當(dāng)你躲在沒(méi)人地方的時(shí)候,你似乎就會(huì)聽到了秋雨“沙沙沙”的聲音,我打開窗戶,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透,這秋雨不光代表著凄涼和傷感,還代表著一種非同尋常的氣息,對(duì)啦!我明白了,這里面還含蓄這一種豐收的氣息,秋雨落在高粱上,高粱笑紅了臉,秋雨落在稻谷上,稻谷笑彎了腰,大地一片金黃......啊!好一派豐收的景象!

  秋雨不停的下,可以下好幾天,我打開窗戶,想呼吸一下新鮮空氣,卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦,心想:俗話說(shuō)的真對(duì)呀!“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。

  秋雨,是你給我們帶來(lái)了新鮮空氣,是你給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,是你給我們帶來(lái)了大地的勃勃生機(jī),我喜歡你,秋雨!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  小學(xué)四年級(jí)作文:騎車的樂(lè)趣騎車的樂(lè)趣 今天一早,我來(lái)到小路旁,看見(jiàn)有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛(ài)的自行車,我真羨慕他們!

  于是媽媽給我買了一輛自行車,自行車是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車,到院子里去騎。我坐在座椅上,一蹬,!我摔倒在地上,叫媽媽過(guò)來(lái)扶我,還說(shuō)不騎了,不過(guò),媽媽卻大聲說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)騎自行車是不摔倒的嗎?所以,你要勇敢,不要放棄”,我聽了媽媽的話,受到了很大的啟發(fā),去找了一位大哥哥來(lái)教我。大哥哥來(lái)了,教我怎樣才能學(xué)會(huì)騎自行車,大哥哥讓我拿著扶手,腳相互配合,大哥哥在后面扶著我,以坊我摔倒。

  一天一天過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車,有時(shí)還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢!有一天,我來(lái)到小區(qū)里,看見(jiàn)一位大哥哥手不扶的騎,我過(guò)去問(wèn)大哥哥,這是什么騎法?大哥哥說(shuō)是雙龍頭,我興奮的說(shuō)﹕"你可以教我嗎?﹕〃大哥哥高興的答應(yīng)了,大哥哥先叫我一支手騎,另一支手不騎,這種叫單龍頭,開始學(xué)雙龍頭了,哥哥說(shuō)﹕¨先要騎快,在兩手不扶,我照哥哥的樣子,終于學(xué)會(huì)了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  七色花是我做夢(mèng)都想得到的,它由黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫和青組成,非常美麗。

  假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下一片黃色的花瓣扔出去說(shuō):“飛吧,飛吧,我要變成一只和平鴿,為人類的和平而奮斗”。

  我還要撕下一片紅色的花瓣,并對(duì)花瓣說(shuō):“飛吧,飛吧,我要讓地球不再有災(zāi)害,地震、火災(zāi)、泥石流與我們統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)再見(jiàn)”。

  我再撕下一片藍(lán)色的花瓣,對(duì)花瓣說(shuō):“飛吧,飛吧,我要讓人們不再浪費(fèi)水和糧食,祖國(guó)一天比一天富裕強(qiáng)大”。

  我再撕下一片綠色的花瓣,對(duì)花瓣說(shuō):“飛吧,飛吧,我要讓全世界的人都做環(huán)保衛(wèi)士,保護(hù)森林,不傷害小動(dòng)物”。

  我再撕下一片橙色的花瓣,對(duì)花瓣說(shuō):“飛吧,飛吧,讓孤兒們都有疼愛(ài)自己的父母和溫暖的家”。

  我再撕下一片紫色的花瓣,對(duì)花瓣說(shuō):“飛吧,飛吧,我要讓我的父母身體健康、工作順利、平平安安”。

  最后一片花瓣,我要好好珍藏,當(dāng)我絕望時(shí),它就是我的希望。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ):“淡水用完南北極取,冰山用完過(guò)濾海水,海水用完?”是啊,如果連地球的海水都用完了,那以后的人們喝什么啊?所以,這種事情一定要從現(xiàn)在開始杜絕,所以我們也應(yīng)該保護(hù)水。

  雖然地球71%是水,但是地球97。5%的水含鹽,只有2。5%是淡水。淡水中,將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的冰中,其余的大部分是地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及地下水等來(lái)源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。

  看過(guò)這些資料,我的心靈受到了極大的震撼,是啊,地球上的水資源那么少,可還是有人不珍惜水,所以我家就開展了節(jié)水的計(jì)劃。

  我每天的洗臉洗腳水都用來(lái)沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少?zèng)_廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來(lái)澆花等等。之后,我家的用水量下降了四分之一,不僅節(jié)省了水資源,而且為大自然做出了貢獻(xiàn)。

  通過(guò)這次節(jié)水,我悟出了一個(gè)道理:只要我們從現(xiàn)在開始節(jié)水,一切還不晚, 讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源,不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟惖难蹨I。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

  昨天天氣預(yù)報(bào)就說(shuō)今天會(huì)有雨加雪,但并未在意,因?yàn)榍鄭u的天氣經(jīng)常與天氣預(yù)報(bào)不符。

  早晨醒來(lái),恬子爸說(shuō):“快起床吧,下雪了,很厚呢!”,恬媽和恬子卻并不相信。起床之后拉開窗簾,哇,恬子興奮的差點(diǎn)從床上跳下來(lái)!。」!太高興了,因?yàn)?0xx年就沒(méi)見(jiàn)到小雪花,沒(méi)想到在20xx年初始它竟然悄無(wú)聲息的來(lái)了,恬子開心的說(shuō):“真好啊,今天能堆雪人了!太好了!!呵呵”。

  出了門,到處都是雪白的,恬子踩在厚厚的積雪上發(fā)出雪被擠壓的可愛(ài)的聲音,口里還念念有詞的配合著聲響,可路上就不怎么令人開心了,好滑呀!不小心就要摔倒,各種車輛都緩慢行駛著,偶爾來(lái)點(diǎn)驚險(xiǎn),把個(gè)小恬子樂(lè)的嘿嘿的,真是孩子,不知道危險(xiǎn)!

  本想給恬子拍些雪里的照片的,但中午恬媽有事沒(méi)能回家,好遺憾。據(jù)恬爸說(shuō)恬子下午回家的時(shí)候鞋子、襪子、褲子都濕透了,據(jù)說(shuō)是課間堆雪人玩游戲的杰作,雖說(shuō)受了點(diǎn)涼,但看她那興奮的樣子還是值得的,晚飯后看完天氣預(yù)報(bào)后竟說(shuō):“小雪花明天就不來(lái)了,天晴了,再來(lái)就更好了”。因?yàn)槿蜃兣,可能孩子玩雪的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少了,和恬子一起盼望著,小雪花,別忘了再來(lái)哦!......

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