【實用】四年級的作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
英語課上，我把眼鏡放在了文具盒里，可不知怎么的，竟然忘了。
放午學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)眼鏡盒是空的，便焦急的找了起來。在座位上沒找著，又在周圍找了一圈，還是沒有。便想：只能下午再來找找了，可能是同桌在放學(xué)時誤裝了。便匆匆下了樓。
走在放學(xué)的路上，心里總是平靜不下來，老是惦記著眼鏡，吃飯想，睡午覺也想。短短的一個中午，覺得比一年還漫長。等下午到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我就問同桌：“ 晨，今天是不是拿了我的眼鏡？” 晨回答說：“沒有！”我不信，又接著說：“找找你的書包。” 晨馬上翻了一遍自己的書包仍舊說沒有。但我還是不信，說：“反正只有你可疑，他們誰都沒有拿。”“可我真沒拿呀！”……我們就這樣爭吵了起來，后來，干脆誰也不理誰了。
“鈴……”上課了，我打開文具盒，傻了眼，我的眼鏡不好好的在這嗎？這下我才知道是自己錯怪 晨了，心里十分內(nèi)疚。下課后，我一個勁地給 晨道歉，請她原諒。
唉，以后我再也不亂怪別人了。
四年級的作文 篇2
中華飲食文化可概括成八個字：精致、悅目、墜情、禮數(shù)�？晌也⒉幌矚g豪華的菜，我最喜歡的菜就是小蔥拌豆腐了。
我喜歡小蔥拌豆腐是因為五點：一，簡單好做；二，媽媽是東北人，她也喜歡吃小蔥拌豆腐；三，色澤素雅淡潔；四，味道清涼爽口；五，營養(yǎng)功效大，有清熱祛痰、促進(jìn)食欲、抗菌抗病毒等功效。每當(dāng)熱的時候，媽媽都會切上幾塊鮮豆腐，加上些新鮮的小嫩蔥，拌上東北的農(nóng)家大醬。然后我們輕輕夾起一塊豆腐，輕輕地放在嘴里，先是感到一陣豆腐的清涼，然后小蔥香和大醬香的味道隨之散發(fā)在嘴里，慢慢擴(kuò)散，可是，當(dāng)我正在享受這種美味的時候，豆腐已經(jīng)滑到了我的嗓子的邊緣處，“出溜”一下的滑到了我的胃里，這時食道將會感到一陣清涼，使全身清爽。所以每當(dāng)我吃小蔥拌豆腐的時候，我都會特別珍惜豆腐在嘴里與在食道里的幾秒鐘，細(xì)細(xì)地品嘗它的鮮嫩與清香，細(xì)細(xì)地感受它的清涼！
我們應(yīng)該用心去品味每一個東西！
四年級的作文 篇3
四季在我心中就恰似一個色彩繽紛的五彩寶盒：第一種顏色是彩虹色，訴說著春天五彩繽紛、萬物復(fù)蘇的氣息。第二種顏色是墨綠色，上面有著小樹拼命往上長的滴滴汗水。第三種顏色是金黃色，上面有著農(nóng)民伯伯豐收時的笑容。第四種顏色是雪白色，瞧！有好多雪精靈在跳舞呢！那第五種顏色是什么呢？猜對了，是紅色！那是孩子們盡情玩耍時留下來的紅彤彤小臉蛋。
春天，在這個溫暖的季節(jié)里，大地開滿了鮮艷的花朵，你不讓我，我不讓你地爭奇斗艷，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，各種各樣的花兒擠在一起，真像一個熱熱鬧鬧的大家庭。風(fēng)兒吹拂著綠葉的，撩撥著花朵，戲弄著溪水，調(diào)皮又溫柔。太陽懶洋洋地打著呵欠看著綠葉下那一朵朵嬌嫩欲滴的花兒，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
夏天，披著綠色的新式風(fēng)衣興高采烈地奔跑而來。你看呀，夏天在池塘里：那白色的荷花潔白如玉，粉色的荷花嬌艷動人，她們婀娜多姿，有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的全面綻開，像一位亭亭玉立的少女。
秋天，天氣漸漸涼爽起來，池面浮起一層白蒙蒙的霧氣，慢慢升到半空中，把小池塘籠罩起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一種“不識池塘真面目”的感覺。
冬天，像一位美麗的'公主，高貴而矜持。有時，她還會舞動神奇的衣袖，帶來陣陣凜冽的寒風(fēng)和雪花。而雪地里孩子們，此時正在歡快地打雪仗，銀鈴般的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
四季帶給人們美好的時光，四季的感覺是那么美妙，那么神秘，那么豐富多彩！春天的調(diào)皮、夏天的奔放、秋天的含蓄、冬天的寧靜，你到底更喜歡哪個季節(jié)呢？
四年級的作文 篇4
我們學(xué)校的曾美美，臭美得很，每天都翹著蘭花指，手里拿著個小鏡子照來照去。而且，還不愛穿校服，每次上學(xué)的時候她都要穿上自己的公主裙，在她眼里，上學(xué)就是開化妝舞會。
曾美美在學(xué)校里的人氣可高啦：有的人認(rèn)為她就是我們的�；ǎ豢捎械娜搜�，卻認(rèn)為曾美美就是一個愛作怪的丑八怪。
學(xué)校里一年一度的才藝比賽又開始了，曾美美也參加啦。她在家里提前準(zhǔn)備了一個星期，她想講個笑話，又想：哎呀不行，一定有很多的小朋友講笑話，我一定要表演個獨一無二才藝。于是她又想了個新的點子。比賽當(dāng)天，曾美美為了形象，還偷偷地抹了媽媽的眼影和其他的東西，她嫌不夠，又自戀地穿上了媽媽的高跟鞋。
曾美美走在路上，路人看見了她的打扮，眼神情不自禁地定格在她的身上。只見曾美美邁著輕盈的步伐走在路上，那優(yōu)美的身姿猶如美麗的天使在空中翩翩起舞一樣。那往日里沉寂的石子路發(fā)出“噠噠噠……”的聲音，仿若在演奏著一支歡快的樂曲。曾美美的目光里發(fā)出自信的光芒。輪到曾美美上場了，她的出場，一下子震驚了所有的人，連評委都沒來得及看，就為她打了滿分。曾美美高興極了，她開心地笑了，此時，她的笑容就更迷人了：臉紅撲撲的，兩個小酒窩若隱若現(xiàn)；眼睛像會說話似的，溢滿了勝利的喜悅；眉毛向上揚，仿佛在訴說著主人的興奮之情。不愧是我們的�；ǎ覀兌枷牒退雠笥�。
比賽后，曾美美更注重外表了。同時，她也開始喜歡學(xué)習(xí)了。因為她開始明白：外貌只是短暫的，而智慧卻是你一生的財富。
四年級的作文 篇5
春天到了，萬物復(fù)蘇，美麗的花朵們競相開放。瞧，校園的花兒也在暖洋洋的春風(fēng)中蘇醒了！
走進(jìn)校園的大操場，你會發(fā)現(xiàn)美麗的櫻花在向你招手。一眼望去，粉色的櫻花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇�；ò昝先シ浅５媚邸惤勔宦�，你會感到香氣撲鼻，心曠神怡。櫻花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)凋落了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了；還有的只是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘。
在花海中，你還會發(fā)現(xiàn)美麗的櫻花中夾雜著一些迎春花。迎春花開花時呈現(xiàn)金黃色，也許你會覺得她在花海中顯得非常嬌小，但是，她依舊笑瞇瞇地告訴我們：“春天來啦，快來迎接春姑娘吧！”
櫻花、迎春花與許多不知名的花挨在一起，像是在開選美大會呢！一陣陣風(fēng)吹來，花朵們不時凋落幾片花瓣兒，可永遠(yuǎn)是這么神氣。一陣陣花香吸引了不少小昆蟲。瞧，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶開始翩翩起舞，連小螞蟻都在和她們聊天呢！
只要你看了這些美景，一定會贊嘆道：“校園的景色真漂亮，花海也美不勝收��！”
四年級的作文 篇6
今天中午，我們學(xué)校四樓的多媒體教室可熱鬧了！由蕭山區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、蕭山日報小記者團(tuán)聯(lián)合舉辦的“科普e視進(jìn)校園活動——地雷包，酸與堿”活動走進(jìn)了我們勁松小學(xué)。老師說：“同學(xué)們，你們聽說過地雷包嗎？今天讓我們來解密地雷包！”什么？聽到“地”、雷”、“包”三個字，我頓時分不清東南西北了，心里不由自主得咯噔一下。心想：啊，地雷包，太夸張了些吧，地雷包可是一種殺傷武器��！老師一眼就看穿了我的心思，說：“別擔(dān)心，我們這次實驗主要是告訴你們地雷包膨脹的原理！”
老師把我們分成了幾個小組，給我們分發(fā)了水、醋，還有平時很少接觸的檸檬酸和小蘇打，以及PH試紙、色卡。然后，給我們布置了兩個任務(wù)，一是親自動手了解什么是物質(zhì)的酸性和堿性？二是如何用pH試紙檢測酸堿度？接到任務(wù)，同學(xué)們迫不及待地開始動手了。只見大家小心地在PH試紙上分別滴上幾種液體，不到半分鐘，真神奇呀，PH試紙變色了！通過比對色卡，我明白了醋和檸檬酸是酸性物質(zhì)，而小蘇打是堿性物質(zhì)，PH試紙遇酸變紅，遇堿則變藍(lán)。
搞清楚醋、檸檬酸、小蘇打的酸堿性后，老師讓我們從三種液體中任選兩種混合。我們先把醋與檸檬酸混合，咦，怎么什么反應(yīng)都沒有呀？就在大家失望的時候，另一個同學(xué)提議把醋與小蘇打混合，這時奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了，混合后的液體冒出了一些小泡泡。同學(xué)們頓時興奮了，那檸檬酸與小蘇打混合又會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？接下來就是見證奇跡的時刻了，“五、四、三、二、一……。”隨著大家的倒計時，奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了！檸檬酸與小蘇打混合后竟釋放了大量的泡泡，同學(xué)們驚訝不已，竟開心得拍手歡呼起來。老師告訴我們這就是酸堿化學(xué)反應(yīng)，會釋放二氧化碳?xì)怏w，科學(xué)上所說的地雷包爆炸就是這個原理。
感謝“科普e視”活動，讓我們收獲了知識、體驗到了快樂！
四年級的作文 篇7
人間有真情，人間有真愛，有時簡單的細(xì)節(jié)是對你的關(guān)心，有時親切的問候是對你的關(guān)愛，今天，關(guān)心降在了電話上面。
我初習(xí)完奧數(shù)剛剛回來，看見奶奶在電話座機(jī)面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。奶奶年過花甲，一雙粗糙的手和一張皺皺巴巴、樹皮般的臉，還有那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯出一副衰老的樣子。我不禁問道：“奶奶，什么事��？”“哦，我就是想和你舅舅打個電話聊聊天�！蹦棠棠请p粗糙的手剛拿起電話可是又放下了。我問奶奶怎么不打，奶奶失望地說：“你舅舅忙不過來，現(xiàn)在打只恐怕會打擾他工作。”鬧鐘滴滴聲音如悲傷的伴奏。
于是，我和奶奶又等到了中午，我心想：“現(xiàn)在中午了，奶奶應(yīng)該可以打電話給舅舅了。”“奶奶……奶奶，電話……電話�！蔽壹钡迷挾颊f不清了，可是奶奶還是搖搖頭說：“現(xiàn)在是中午，打也聽不見，還是算了、算了。”奶奶的語言和動作使我很失望，聽起來就像是失望的昕速。
鬧鐘仿佛飛快的轉(zhuǎn)著，時間在飛快的流失，不知不覺就到了下午5點整。我又叫奶奶，奶奶說：“你舅舅工作完累了，需要休息，還是不要打擾他吧�！蹦毯靡还找还盏刈呷N房，沉重的步子顯得那么悲傷，嘴上還不忘一句：“哎～，也不知道你舅舅怎么樣了，吃完飯了沒有�！本驮谶@時，電話鈴響了，奶奶接過電話，里面?zhèn)鱽硪环N熟悉的聲音，不疑是舅舅，奶奶高興得換了個人兒似的，那慈祥的聲音令人十分溫暖：“兒啊，啥時候回來��？”說著，顯出一張慈祥的笑容�！肮ぷ黜樌桑 贝藭r，風(fēng)吹過樹葉像是輕快的小曲。
也許我以前還沒想這么多，奶奶打個電話為什么這么麻煩，但現(xiàn)在知道了，這不是一位母親對自己兒子的關(guān)心、關(guān)愛，還能是什么？
四年級的作文 篇8
“嗨，我是小主人最喜歡的一本書，名叫《撒哈拉和會飛的草帽》。我的封面可好看了，上面是藍(lán)天白云，下面是金黃色的大沙漠，撒哈拉坐在草帽中在天上飛，小動物細(xì)尾獴在家門口吹泡泡�？矗液芷涟�！而且我現(xiàn)在和小主人已經(jīng)是形影不離的好朋友了。
每當(dāng)我的小主人看到《給貓掛鈴》這一集，總會被逗得咯咯笑，他還把自己的感想寫了上去。我一看，他寫的是：佩服小老鼠撒哈拉的勇氣、膽量、自信，相信自己能打敗貓，能給貓掛上鈴；撒哈拉笑話人類沒有勇氣、自信心，所以才給虎掛不上鈴。我要警告那些給虎掛鈴的人，在老虎面前不要軟弱。
可是我發(fā)現(xiàn)小主人讀到婀和沖讓撒哈拉給它們的孩子取名字，撒哈拉隨口說道“就叫‘閃’吧”。這個時候，我隱隱約約聽見他媽媽在叫他：“孩子，吃飯了。孩子吃飯了�！笨墒切≈魅颂朊粤�，沒有聽見。這時，媽媽生氣了，說：“看看你，叫了好幾聲也不來吃飯�！备绺缭谂赃叢蹇谡f道：“別管他了，他現(xiàn)在是走火入魔了。”
不說了，小主人回來了，下次再談吧！
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