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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-24 09:03:00 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

精選小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集5篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。

  你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人。」就是這個(gè)道理。

  大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  其實(shí)事情是這樣的:夢(mèng)瑩見(jiàn)到有一塊上面刻著古怪圖案的石頭,就摸了它一下,結(jié)果被一陣怪風(fēng)卷入魔法世界了。

  “咦?這里是哪?”夢(mèng)瑩在這個(gè)地方害怕地自言自語(yǔ)!斑@里是學(xué)習(xí)魔法的圣地--魔法世界!”一陣神秘的聲音提醒了夢(mèng)瑩。但是,這個(gè)提醒沒(méi)用,反而讓平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的大小姐夢(mèng)瑩更加害怕了!澳恪闶钦l(shuí)?”夢(mèng)瑩鼓起勇氣,說(shuō)了一句話。又傳來(lái)一陣聲音,說(shuō):“不必害怕,我是小魔女香蘭,你叫夢(mèng)瑩吧。”“是……是啊,你怎么知道我的名字?”“哈哈,因?yàn)槲沂菬o(wú)所不知的小魔女啊,我們當(dāng)朋友吧!”“好的,可是你得現(xiàn)出原形。”

  “恩恩!毕闾m說(shuō)完,說(shuō)了一聲咒語(yǔ)“魔力的神啊,讓這里光明吧!”一下子,這里亮了,香蘭也露出了原形,她粉色的馬尾發(fā),頭上戴著一頂魔法帽,身體穿著一件漂亮的黑色裙子,手中拿著一本魔法書,酷極了!

  “哇,你真好看!”夢(mèng)瑩大叫!澳阋埠芸蓯(ài)。 笔前,夢(mèng)瑩也很好看,紫色的披肩發(fā),頭上戴著一個(gè)小“皇冠”,身穿著漂亮的紫色短裙,手里拿著一個(gè)棒棒糖呢(萌死了)。

  本集已完,請(qǐng)看下一集:我要和你學(xué)習(xí)魔法!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我最熟悉的一個(gè)人是我們的班長(zhǎng)劉曉晴。

  我的班長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)任,比如有一次打過(guò)預(yù)備鈴,班里亂成一片,幾乎所有人都在說(shuō)話,有的在課桌下做小動(dòng)作。班長(zhǎng)忍不住了,她走上講臺(tái),說(shuō)“馬上就要上課了,同學(xué)們請(qǐng)安靜!安靜!”她喊過(guò)之后,有幾位同學(xué)依然在說(shuō)話,當(dāng)時(shí)由于班里太亂,大部分同學(xué)聲音很高,沒(méi)注意到班長(zhǎng)發(fā)的“禁令”。最后,她拿起課本領(lǐng)讀,前排的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了就跟著讀起來(lái)。慢慢的,讀課文的同學(xué)積少成多,當(dāng)老師來(lái)到教室里只有讀書聲了。

  班長(zhǎng)也經(jīng)常幫助同學(xué)。那次,有位同學(xué)的手不小心被課桌上的一個(gè)釘子劃破了,她立刻從課桌里拿出幾張紙巾,先把同學(xué)的手包住,然后去辦公室找老師,老師過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“只是滑破一層外皮,沒(méi)大礙!卑嚅L(zhǎng)這才放心。最后又從辦公室找來(lái)錘子把那個(gè)受傷同學(xué)課桌上露頭的釘子錘平。

  班長(zhǎng)也很愛(ài)面子。上次月考,她語(yǔ)文考了77分。之前分?jǐn)?shù)可都是90分以上的!班長(zhǎng)不想把考卷拿回家里,因?yàn)槊看慰荚嚭罄蠋煻甲尲议L(zhǎng)在試卷上簽家長(zhǎng)意見(jiàn)的!所以她把卷子放在了學(xué)校,打算自己“偽造”家長(zhǎng)簽字呢。當(dāng)老師說(shuō)要把這次分?jǐn)?shù)發(fā)到家長(zhǎng)群里時(shí),班長(zhǎng)像被鬼嚇著一樣趕緊說(shuō):“不要。±蠋!

  這就是我最熟悉的一個(gè)人。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  瞬間,是很短暫的。也許它讓你過(guò)目難忘,也許讓你感動(dòng)不已,也許讓你深惡痛絕,也許……一場(chǎng)精彩的比賽快要開(kāi)始了,歡眾們陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地,選手在選手室做準(zhǔn)備,唱水、換衣服……請(qǐng)選手進(jìn)場(chǎng),解說(shuō)員說(shuō)道。

  選手們進(jìn)場(chǎng)了,“呼——”一聲歡呼中,選手們站在了自己的場(chǎng)地,哨聲一響,只見(jiàn)紅隊(duì)1號(hào)球員機(jī)智地把球一推,2號(hào)跟上一大腳,球猶如離弦的箭向藍(lán)隊(duì)球門飛去,。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)球員飛身攔截,一下就把球奪了回來(lái)!

  開(kāi)局太激動(dòng)人心了!這時(shí)拉拉隊(duì)員們也如夢(mèng)初醒,啦啦隊(duì)里爆發(fā)出了第一輪加油聲,扣人心弦的.開(kāi)局激發(fā)了雙方球員的斗志,只見(jiàn)球員們一會(huì)兒聚集在這,一會(huì)兒又跑到那兒,不遺余力地拼搶。足球猶如一顆圓形,滾到哪,哪里就烽煙因起。隨著“圓形”一次次靠進(jìn)球們,歡呼一浪高過(guò)一浪。藍(lán)球隊(duì)的女守門,如老虎撲食,撲了過(guò)去,哦,瞬間搶住球。藍(lán)隊(duì)給紅隊(duì)一個(gè)下馬威,但紅隊(duì)土氣仍很高漲,越戰(zhàn)越勇。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的摧促以后,以前2:1的成績(jī),藍(lán)隊(duì)贏了!時(shí)間是寶貴的,難忘的一瞬間是無(wú)價(jià)的。打開(kāi)心扉,去尋找吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  在一個(gè)布滿星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥(niǎo)和羊來(lái)到了河邊小草地上休息,比賽誰(shuí)最能說(shuō)大話。

  小狗先開(kāi)口說(shuō)話了:“朋友們,我的本領(lǐng)可大了?!河里不是有一個(gè)月亮嗎,我只要叫一聲,月亮就會(huì)發(fā)一下抖。”

  小鳥(niǎo)不服氣地說(shuō):“這算什么,我一氣就飛到月亮上去了,昨晚我還和玉兔聊天呢!”

  小兔子十分生氣地說(shuō):“你算個(gè)什么東西!玉兔還是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐經(jīng)常來(lái)看我呢!”

  青娃耐不住了,鼓著肚子說(shuō):“月亮又不算高,我在荷葉上捉蟲(chóng)子時(shí),月亮就在我的腳下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了。”

  羊從另一側(cè)走來(lái)說(shuō):“別吵了,別吵了,月亮有什么了不起,我一張嘴就把月亮咬了一大半呢!”

  它們五位越說(shuō)越起勁,爭(zhēng)著說(shuō)自己本領(lǐng)大,吵成一團(tuán),最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說(shuō):“我的能耐比你們都大,我上嘴唇碰著天,下嘴唇碰著地,還有比這更高的嗎?”

  小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥(niǎo)不約而同地齊問(wèn):“啊!那么你的臉在哪?”

  “我不要臉了!”老虎很干脆地回答。

  聽(tīng)到這里,大家先哈哈大笑起來(lái),接著為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。

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