關于四年級作文300字集錦七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　除夕了！家家放鞭炮，好熱鬧！

　　你瞧，小孩四處跑；你瞧，大人到處串門；你瞧，到處有說有笑。

　　我與同伴們嬉戲，一會兒奔跑，一會兒開玩笑，我跑到這個人家，又跑到那個人家。只聽見歡快地叫聲，"乒乒乓乓"地巨響，只看見漂亮地煙花，開心地笑容。

　　我正在這美麗的又熱鬧的時刻，與妹妹玩呢！妹妹追著我，我左躲右閃，不一會兒，就扭轉形式，我追著妹妹這個小兔子跑，毫不費勁的追上了他。妹妹卻趁我不注意是，一溜煙就跑了。"跑的比兔子還快。"我一邊追一邊假惺惺地說，妹妹聽了，有點生氣了，他可上了我的苦肉計，我像一只老虎逮到獵物了一樣，撲上去抓住了妹妹，妹妹不停地拍打我的臉，我痛苦地說："救命呀，我毀容了呀！"逗得妹妹哈哈大笑。

　　除夕之夜快樂又熱鬧！

四年級作文300字 篇2

　　寒冷的冬天來了，清晨風吹在臉上很像刀割一樣，我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了，紛紛飄落下來。

　　剛一出門，一陣冷風和我來了個緊密擁抱。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住風的襲擊，在寒風中搖曳。雪隨著寒風到來了。初下雪時，雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨著風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大。

　　看哪，大片大片的雪花，從空中紛紛揚揚的落下來，給大地穿上一件暖和的棉襖。走在街上，一股股冷風無聲無息的竄進我的衣服，時不時還有一些調皮的小雪花竄進我的衣服。街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，行人的呼吸也化作一股股白煙。

　　那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴寒地屹立在風雪中。一陣北風吹來，雪松打了一個“寒戰(zhàn)”把那冰冷的白雪灑落在地上，依然挺立在那兒。又一陣寒風吹過，旁邊的樹兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來在空中打轉，猶如一只只美麗的`蝴蝶在空中為我們表演呢！

　　抬頭一看光禿禿的樹枝被大雪壓彎了，這讓我不由得想到了白居易的：深夜知雪重，時聞折竹聲。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

四年級作文300字 篇3

　　在杭州，我們隨處可見共享單車，共享單車已經成為一種新的交通工具，但是隨著共享單車的越來越多，已經成為一種新的城市垃圾。

　　為什么說，共享單車成為新的城市垃圾呢？因為在杭州，有很多人經常把騎完的單車隨處停放，所以經�？梢栽诼飞峡吹礁鞣N品牌共享單車，有些更夸張的是把這些單車疊起來，堆得像一座小山似的，十分影響我們的城市美觀。原本，設計共享單車的目的是非常好的，第一讓大家少開車，多汽車，減少二氧化碳排放，使城市空氣變得越來越好，第二可以讓大家便捷的使用自行車，不用像公共自行車一樣需要定點拿車，定點還車。但是隨著越來越多的共享單車品牌出現，導致路上的自行車越來越多，但是停車的地方始終就是那么多，所以就出現了到處亂堆得情況。我希望，不要再生產新的共享單車了，其實我們的城市需要的單車數量是有限的，不要因為可以賺錢，就把這些共享單車全都丟進我們的家。也希望用過單車的人，可以把車子整整齊齊的停放好。

　　為了讓杭州更美麗，讓我們一起攜手打造吧！把這些新的城市垃圾都清理起來！

四年級作文300字 篇4

　　我愛聽音樂，因為聽音樂可以讓我放松自己，我愛看書，因為書能讓我學到知識，我愛跳舞，因為我可以把心情化成舞蹈。我愛跳皮筋，因為跳皮筋可以鍛煉身體。不過，我最愛畫畫，因為我可以用它來記錄下祖國的大好河山。

　　爸爸的畫畫的很好看，因此我也愛上了畫畫，我是我們組畫的最好的一個，我的畫還上了畫報呢。

　　有一次我在睡夢中看到有一群魔鬼亂砍樹木，沙塵暴、龍卷風都來了。水也被污染了，地球變丑了。我從夢中驚醒，坐在書桌前又畫了一幅畫，上面畫了一群人砍樹，一群人破壞水源，地球危在旦夕，早上我對媽媽說，這幅畫告訴我，我們要保護地球，爸爸也點頭贊成。

　　有一次，班里舉行畫畫比賽，題目春天，我買了三張畫紙，前兩張畫的不好扔了，第三張好不容易畫好了，但好像還缺點什么，這時調皮的小妹，用褐色的彩筆在上面又畫了一筆，哎怎麼辦呀，最后一張又壞掉了嗎，突然我靈機一動，拿起畫筆唰唰幾下，一棵漂亮的柳樹畫成了，嘿、這才叫完美。果然我被評上了‘我是小畫家’。

　　我愛畫畫，畫畫給我?guī)�來了無限的樂趣，讓我的智慧發(fā)揮的淋漓盡致。

四年級作文300字 篇5

　　HI!大家好，我是一個文靜的小姑娘。我有著一對黑珍珠般的小眼睛，苗條的身材，一雙眉毛好似一輪彎月，淡淡的，你瞧，我美吧!我還扎著一個神氣的小辮子，一個挺挺的鼻子下面是能說會道的嘴巴，生氣時都可以掛油壺了!別看我弱不禁風，爵士街舞才兩學期就已經考到了三級!但是，比起街舞我還是更喜歡素描 。

　　記得有一次，我們畫花瓶，我想盡早完成，于是我抓起筆“刷刷刷”地畫了起來，只見筆墨飛舞，一個花瓶完成了!我頓時心花怒放。我手拿著畫著花瓶的紙連蹦帶跳地來到了老師面前，以為老師會表揚我，可老師一見我的畫臉色便沉了下來，說道：“你陰影部分畫得還不夠好，畫陰影時一定要注意漸變!你看好了，應該這樣畫……”我站在老師身旁，虛心聽講，然后，我拿起筆，大筆一揮，哈!畫好了，還獲得了老師的大力稱贊呢!

　　我經過無數次失敗，終于改正錯誤，也獲得了老師的表揚，每當我想起畫花瓶這件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以讓自己更棒。

　　呵!你看我是不是很棒呢?

四年級作文300字 篇6

　　兒童在學習中遇到什么困難，原因是什么？什么是知識？如何讓知識既是目的又是手段？

　　蘇聯著名教育學者蘇霍姆林斯基認為：知識是目的，又是手段。由于將知識作為目的，這樣的學習是死的、是死板的，將學習知識作為一種手段，那才是可以靈活運用的。

　　那么什么是知識？

　　知識——意味著能夠使用，只有當知識成為精神生活的因素，人們的思想，激發(fā)人們的興趣，知識才可以被調用起來。積累的知識越多，工作熱情、積極性就能夠持續(xù)發(fā)展。

　　只有不斷發(fā)展、深化知識、知識才是活的，只有知識不斷發(fā)展的條件下，才能夠實現這個規(guī)律：更多知識的掌握，學習就會變得容易。其實，將知識作為一種手段，是培養(yǎng)學生自主學習能力的一個辦法，也就是讓學生培養(yǎng)自身善于運用知識的力量，如此即能喚醒學生的求知欲望，讓學生自主地學習，體驗學習的快樂。

　　我們作為教師，如何讓學生進行大量學習，讓學生可以更富有創(chuàng)造性，是值得我們繼續(xù)努力研究的課題。

四年級作文300字 篇7

　　我是一張書桌，我擁有一張淡黃色又有許多斑紋，一個大大的、長長的肚子和四條又長又細的腿。

　　我生活在一所重點小學里，生活在一間明亮的教室里。原本，感到好奇，我的主人是誰，但是后面我的噩夢開始了。

　　我好奇的想我的第一個主人是誰？我和跟我做一個星期的主人開始了。他一來就往我的大肚子里塞滿紙屑。我悲哀地說：“啊，為什么我的主人是這么壞呀。”可誰也沒聽見。

　　第二周我和我的新主人坐，他上課的時候就貪玩，他在我的臉上打草稿，我傷心地說：“我就是這么倒霉呀�！�

　　第三周，是我做噩夢最多的一周了，尤其是星期一。

　　我的新人主來了，他上課的時候，總是用鉛筆戳的我臉，亂涂亂畫，搞得我傷痕累累。

　　我憤怒的叫喊道：“我要罷工�！笨烧l也沒聽到。

　　我的噩夢消失了，因為我的第四個主人把我的所有傷痕累累的地方都認真擦洗，我又像原來一樣干干凈凈的。

　　我高高興興的想：這個主人真好，我希望每周都跟他坐一起！我興高采烈地說：“我喜歡這個主人�！�

　　我受過折磨，也受過保護，我希望所有人都愛護我們！

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