【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
人人心中都有一個(gè)美好的新年愿望，然而你的愿望是什么呢？旅游、壓歲錢、還是好吃的、好喝的，穿、的玩的呢？ 我有一個(gè)愿望，是旅游。如果到新年我要去旅游，如果到新年我要去要壓歲錢，我有一個(gè)愿望，這個(gè)愿望是我最大的心愿，我想要一只狗，一只棕色的一只可愛(ài)的狗，一只喜歡我的狗。因?yàn)檫@樣我下了狠功夫，每天逼著自己喝純牛奶，純牛奶很難喝，我非常討厭喝的，不是為了心愿，我才不喝呢！ 如果去旅游，我愿意去游水之國(guó)，花之國(guó)、牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭。 如果要壓歲錢，我會(huì)用它來(lái)買東西，分給弟弟妹妹，如果去外地，我會(huì)帶許許多多的那里的東西分給大家。 我有好多新年的愿望等著去實(shí)現(xiàn)，等我所有的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我大概也就長(zhǎng)成成年人了。 如果我真的有壓歲錢，我會(huì)和小伙伴一起買東西，如果真的過(guò)年，我會(huì)買鞭炮，我一定會(huì)把妹妹嚇得落荒而逃。 新年是我最喜歡的節(jié)日了，也是小朋友最喜歡的節(jié)日，你們有什么愿望呢？爸爸媽媽會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
大姨家住在秦皇島的幸福家園小區(qū)，小區(qū)里有一個(gè)美麗的公園。
公園里，最顯眼的要數(shù)正中間的水池。池水綠得像一塊無(wú)暇的綠寶石。水池正中，有一朵綻開(kāi)的粉紅色的石荷花。荷花上站立著一只用水泥塑的潔白的形態(tài)逼真的仙鶴。它右腳站立，左腳抬起，撲扇著翅膀，昂著頭，從嘴里沙沙地噴出晶瑩透亮的水花。那一縷縷珍珠般的水花在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕，時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧。鶴的倒影隨著隨著水中的波紋蕩漾，仿佛在水里浮動(dòng)著。
岸邊，有個(gè)大花壇，各種顏色的牡丹花在綠油油的葉子中綻開(kāi)了笑臉。它們一朵一個(gè)姿態(tài)，有的全開(kāi)了，有的只展開(kāi)了幾瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)著清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。
花壇對(duì)面，有一座用各種山石砌成的怪石嶙峋的假山。它們自然得形成了各種東西，有的像古樹(shù)，有的像動(dòng)物。假山中間，有一座小亭，被垂柳、白楊、青松環(huán)繞。只見(jiàn)那青松高大蒼翠，白楊茁壯挺拔，垂柳溫柔多情。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亭子里的游人都被這美景陶醉了。
在茂盛的垂柳下面，有一條長(zhǎng)廊，人們走累了，可以在那里歇歇腿腳，飽吸一些花香了。
啊！多么迷人的公園啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
假期里，叔叔從上海給我買了一塊藍(lán)色的表，特別酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是時(shí)間。不過(guò)，它的功能可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
它有四個(gè)鍵，分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中，A鍵的功能是開(kāi)燈，B鍵是切換模式，C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計(jì)時(shí)模式中使用。
它還有鬧鐘，這個(gè)鬧鐘可真秒！隨身帶著，方便、安全、準(zhǔn)確，它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，記得是把鬧鐘調(diào)到早上7點(diǎn)30分的，可是早上醒來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)13分了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，鬧鐘怎么沒(méi)有響？”，“響了，不過(guò)你睡得跟小豬一樣，叫都叫不起來(lái)呢！”，哈。說(shuō)到這里，我情不自禁地發(fā)出對(duì)它的贊美，啊！有哪一個(gè)鬧鐘能比得過(guò)它呢？其他的鬧鐘笨重肥大，它卻方便小巧，別的鬧鐘音小浪費(fèi)，它卻音大節(jié)約。
鬧鐘只不過(guò)是這塊手表的.其中一項(xiàng)功能，它還有許許多多的功能等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我們的校園是非常美麗的。
從東門進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)會(huì)有大大小小的魚(yú)，快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林，里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng)，像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門的師生。
從東門向左走去，是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時(shí)而跳躍，時(shí)而踢腿，時(shí)而伸臂，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，標(biāo)準(zhǔn)。
繞過(guò)操場(chǎng)，一眼可以看到校園的南大門，從南大門進(jìn)來(lái)的路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹(shù)，它們一年四季穿著綠色的軍裝，像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著校園。
來(lái)到校園的西門口，你可以看到兩排粗壯的法國(guó)梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽著手，相互在說(shuō)著只有風(fēng)兒才聽(tīng)得懂的悄悄話。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)美麗的小花園，春天來(lái)臨的時(shí)候，花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，可美了，引來(lái)了辛勤的蜜蜂，愛(ài)美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的秘密基地呢，課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲！
你說(shuō)，我們的校園美不美？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
��！天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了！有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏，拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子，這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看！
藍(lán)看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫”里！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
西湖位于杭州的城中心，是一個(gè)有名的作家花巨資建造的。游覽過(guò)西湖的人都會(huì)感慨：杭州的西湖真不愧是西子的化身啊!
西湖綠樹(shù)環(huán)繞，百花齊放，進(jìn)入蘇堤，好多小松鼠在那里跳來(lái)跳去，毛茸茸的小耳朵不停地抖動(dòng)著，可愛(ài)極了!蘇堤四季常青，湖邊的休息椅綠樹(shù)環(huán)繞，給游客帶來(lái)無(wú)限愜意。湖面波光麟麟，如同湖面灑了閃光粉，陽(yáng)光照在上面，十分耀眼，游人無(wú)不贊嘆，傾刻間胸中好像裝進(jìn)了祖國(guó)的大好河山，只覺(jué)得優(yōu)美的弦律在心中唱響。一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，一切煩惱立刻拋到了腦后。
走上天臺(tái)，眺望前方，只見(jiàn)雷鋒塔佇立在前方，很多游艇漂浮在湖面上，像頑皮的小烏龜在嬉戲打鬧，熱鬧極了!空中的太陽(yáng)隨手在湖面上灑了一束光芒，雨后的湖面上頓時(shí)出現(xiàn)了一條彩虹，那么絢麗、耀眼，真是美麗極了!走上斷橋，感覺(jué)白色的橋就像藍(lán)色的緞子繡上的白色花紋，更是給西湖增添了明亮的色彩，令很多的游人駐足觀賞。
進(jìn)入觀魚(yú)池，成千上萬(wàn)的紅鯉魚(yú)聚集在一起，供游人觀賞喂食，瞧!一只金色的大鯉魚(yú)撲了上來(lái)，吞下了一大把魚(yú)食，其速度之快引得游人無(wú)不拍手稱贊。
西湖真美，每一處景點(diǎn)都讓讓我流連忘返。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
不知不覺(jué)，已經(jīng)是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲，騎著單車，奔向郊外，尋找春天的腳步。
放眼望去，路邊的草地一大片一大片還是枯黃的，細(xì)細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些著急的小草已經(jīng)從松軟的泥土里探出腦袋來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，十分惹人愛(ài)。
我們騎著單車?yán)^續(xù)向前走，不一會(huì)來(lái)到了十澗湖邊，一股潮濕的氣息撲面而來(lái)，還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子，向湖里打了個(gè)水漂，湖面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)湖里，“嘎，嘎，嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐，真是“春江水暖鴨先知”�。�
湖邊的柳樹(shù)抽出了黃綠色的新芽，迎接春姑娘的到來(lái)。瞧！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的紙條，在那平靜的水面上閃動(dòng)，是那樣輕快，那樣溫柔�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)我情不自禁地吟起了賀知章的這句詩(shī)。
前面一望無(wú)際的麥田綠油油的，像綿延的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯紛紛拿起鋤頭開(kāi)始耕種了，他們?cè)诖禾炖锊ハ铝讼Ｍ?/p>
春天的腳步被我找到啦！它是那樣輕盈，那樣瀟灑，正悄悄地、悄悄地走來(lái)……
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