關(guān)于小學(xué)四年級作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
夏天的雨不像春雨那么溫柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽,像一個躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的交響樂
大樹上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車被太陽烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中,電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動著,空調(diào)“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……
“轟隆隆—”,隨著一道閃電,一聲雷響,天空落下了一顆顆雨滴,落在地上,像碎鉆。過了一會兒,雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來玩耍、嬉戲;知了回自己家里,舒服的睡大覺,不再吵鬧;大樹、小草享受著甘甜的雨水;小汽車又洗了個舒服的涼水澡;小狗也和孩子們一起玩耍;家里,風(fēng)扇和空調(diào)都休息了,樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。
我拿著雨傘走出去,也想加人這些玩雨的孩子們中。這時,雨簾成了雨絲,我剛跑下樓去,要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時,雨像一個關(guān)了的水籠頭,又像一個比較害羞的小孩子,總愛躲躲藏藏,這不,又躲了起來。太陽不知從哪冒了出來,山變得清晰了,空氣變得新鮮了,彩虹出來了。
夏天的雨,真美!真涼爽!
小學(xué)四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江諸暨的一個農(nóng)村里,那里四面都有是新房子,看得人眼花繚亂。這里以“藏富于民”而聞名,但在其繁榮和發(fā)展過程中卻出現(xiàn)一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象:許多村莊在建設(shè)過程中,新建住宅攤大餅式不斷向四周擴張,而位于村莊中心的老村區(qū)則保留了大量的破舊建筑,且許多已經(jīng)無人居住,這形成了所謂的空心村現(xiàn)象。
“空心村”的存在是一個較為普遍的現(xiàn)象。特別是近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,村村掀起了蓋新房熱。于是,批少占多、批新不交舊的現(xiàn)象時有發(fā)生。致使有些村莊急速向外擴張,村莊內(nèi)形成了“空心”。從外觀看,村莊新房一排一排;到村內(nèi)一瞧,舊房一片一片,許多閑置無人居住。這不僅影響了村容村貌,也浪費了土地資源,許多房子甚至建在了良田上。
“有的村鎮(zhèn)求洋氣,村邊新屋搞攀比,村中老屋無人住,擺了一個‘空城計’!”在我們家鄉(xiāng)流傳的這段民諺,形象地針砭了農(nóng)村目前普遍存在的“空心村”現(xiàn)象。
“空心村”現(xiàn)象的存在,造成了有限土地資源的嚴(yán)重浪費,影響了農(nóng)村社區(qū)落后面貌的改善,成為農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程的一大“絆腳石”。根據(jù)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo),今年全省各地加快了舊村整治和新農(nóng)村建設(shè)步伐,并把這項工作與萬里清水河道工程、萬里綠色通道工程、千萬農(nóng)民飲水工程、生態(tài)家園富民計劃等建設(shè)有機結(jié)合起來。我們村也提出了工作重點,把村莊整治、河道清理、土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展等結(jié)合起來,爭取早日建成小康村。
小學(xué)四年級作文 篇3
還記得去年夏天嗎?一天,一只毛茸茸的小蟲落在了我的身上,經(jīng)同學(xué)一提醒,膽小的我頓時嚇得一蹦三尺高,渾身起了一層雞皮疙瘩,嚷嚷著,“手舞足蹈”似的用手亂撥弄,企圖把它從身上弄下來,幸虧同學(xué)幫忙,才讓我靜下心來。
還記得你從教室到廁所的路上嗎?還記得你從溫馨的家中走向田野的路邊嗎?還記得你在林蔭路上散步時嗎?你一抬頭看到一片片樹葉上密密麻麻地爬滿了白蛾,一低頭看到地上落得到處都是。你曾經(jīng)是那么的厭惡它們,痛恨它們!是它們驚嚇了你;是它們讓我們喜愛的綠葉千瘡百孔;是它們讓原本給我們帶來綠色的樹葉過早的.凋零;是它們……
我們要行動起來,保護(hù)我們的綠色家園,消滅白蛾!正像資料上說的那樣:加強檢疫,疫區(qū)內(nèi)積極進(jìn)行防治,有效地控制疫情的擴散;人工防治,每個人各司其職,共同努力;生物防治,用周氏嚙小蜂來消滅美國白蛾。
滅一只白蛾,就能留住一片綠葉,可我更希望,身邊總有一片綠蔭,風(fēng)吹過,是綠色的味道。
小學(xué)四年級作文 篇4
看著《家有兒女》里的劉梅媽媽和小雪姐姐津津有味地吃著榴蓮,我不禁流出了口水!皨寢,我也要吃榴蓮!”“好啊,明天就去給你買.”
第二天,媽媽果然沒有食言,給我弄了個榴蓮來。榴蓮有皮球那么大,是棕色的,仔細(xì)看還帶點紅色,我高興地低下頭聞了聞!鞍。贸舭!”我捏著鼻子叫道!安拍敲袋c臭就害怕了?”媽媽滿臉壞笑!安艣]有呢,是因為忽然聞才這樣的,有本事是你把它切開來。
“那我切了哦!闭f著媽媽把榴蓮切了開來。一下子,那股臭味又在我的鼻孔里打轉(zhuǎn)。媽媽對我說:“快點吃!”說著,她自己拿了一塊吃了起來。我眼巴巴地望著媽媽,想吃可又不敢吃。而媽媽邊吃邊還一個勁兒說好吃。我的口水又不聽話了。我找來一把小勺子在一塊榴蓮上弄了一點吃吃,差點沒有吐出來。媽媽見狀,不懷好意地問我:“你還吃嗎?”我不好意思地笑笑說:“我……我吃飽了!
后來幾天,我和媽媽去超市,又看到了榴蓮,媽媽又問我要不要再吃了,我連連擺手,口上說著節(jié)約。
這個“美味”我再也不想品嘗了。
小學(xué)四年級作文 篇5
一個小賽爾急急忙忙地向羅杰船長跑來!皥蟾娲L,功夫派的人抓走了雷伊!”小賽爾說道!笆裁?必須救回雷伊!向功夫派進(jìn)發(fā)!”羅杰船長生氣地喊道。
第二天,小猴派派找武圣爺爺說道:“武圣爺爺,賽爾號和賽爾們要侵略我們的領(lǐng)地了!”“馬上帶我去!”武圣爺爺趕忙和派派去了前線。“趕快把雷伊還給我們,否則別怪我們不客氣!”羅杰船長怒氣沖沖地喊道。“我們沒抓走雷伊!”武圣爺爺也怒火滿腔!懊髅魇悄銈兦致粤宋覀兊念I(lǐng)地!”“船長,他們就是群搶匪,跟他們講理沒用。”昨天那個小賽爾在羅杰船長旁低聲說道。船長想了一會兒說:“有道理,全力進(jìn)攻!”派派一把將小賽爾拽過來并按在地上問:“你是誰?為什么挑撥離間?”“我叫小果。”他又馬上委屈地大喊:“羅杰船長,救救我!”“竟敢欺負(fù)我們的小果,不可饒!”羅杰船長憤怒了,小果趁著派派不注意跑掉了。
這時茜茜的小火猴跑了過來,發(fā)出了“火花”一招,派派就被燒傷了。與此同時,靈活敏捷的伊爾、力大無窮的大竹、機智聰明的傲天都跑來了。傲天一揮扇子,立刻刮起了大風(fēng),小火猴只好躲進(jìn)了精靈膠囊里面。另外一只比比鼠使出了“電擊”,把傲天的扇子電出了個大口子。大竹見不妙猛擊地面,地上便裂開了許多打洞,嚇得比比鼠連忙逃走了。忽然,伊爾發(fā)現(xiàn)小果向一艘飛船跑去,就喊道:“攔住他!”羅杰船長對著小果問:“你到底是什么人?”小果馬上渾身金光閃閃。船長定睛一看,是佐格!佐格拼命地跑,但跑步速度比起伊爾來還差得很呢。伊爾追上后一下子就把佐格打飛了。
這時,一個小東西從做佐格上掉下來,茜茜接住后發(fā)現(xiàn)是精靈膠囊,打開以后大家都不約而同地喊道:“雷伊!”小賽爾和小俠士都笑了,歡笑聲交織成一片,響徹天空。這件事終于圓滿地解決了。
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