實(shí)用的小學(xué)四年級作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的好朋友有非常多,最好的朋友是陳思羽。是她讓我逃過告高冷的世界,讓我進(jìn)入活潑的世界,現(xiàn)在以不在我身邊了,她去別的地方讀書了,我非常想她回來,我記得她有烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,大大咧咧的,跟一個大明星一樣美,讓我難以忘記得一天就是我和她給對方紀(jì)念的禮物,我給了她一幅畫和一個漂亮石頭,她也給了我一幅畫和一個石頭,現(xiàn)在那幅畫和那個石頭還在我身邊,可思羽不在,我因這件事哭了好幾次,每次上音樂是時(shí),我都能想到她,看著她那空空的位子上有人,但不是思羽,一股難受的心情沖到我心里。她這次走,讓我學(xué)到了真正的友情。
我當(dāng)初跟她吵過許多次架,但都和好了,但在一個很重要的事,她做錯了,我就和她絕交了。從此我不理她,她也不理我,F(xiàn)在她走了,我后悔當(dāng)初那樣做了。
我想告訴你們,友情也很重要,不想跟我一樣,因一點(diǎn)小事就生氣或絕交,那等你真正認(rèn)識友情時(shí),就會后悔當(dāng)初的選擇。
小學(xué)四年級作文 篇2
暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。
那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們?nèi)プ较s吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢!蔽覀円坏纴淼胶訉Π丁皞蓽y”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網(wǎng)和一根長木桿。我們把電線穿過網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個簡易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。
來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)著老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網(wǎng)兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我非常謹(jǐn)慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進(jìn)塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。
今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!
小學(xué)四年級作文 篇3
感動有許多種,每一種都讓我難忘。
那是一個風(fēng)和日麗的周末,我和爸爸一起去南山公園游玩。一進(jìn)大門,便看到一個五歲的男孩在蹲著撿紙片,可是風(fēng)老是和他作對,剛準(zhǔn)備撿起來,又飛走了,那個小男孩連忙,掙脫了大人的手,向前奔去。。。。。。
我很好奇,便連忙過去看個究竟,這時(shí)大人也追了過來;“明明”回來”可小男孩卻仿佛沒聽見,依舊認(rèn)真的去追,眼看就要抓住了,只聽“轟”的一聲小男孩的腳一下摔倒了。“明明”身后傳來大人的聲音也更清楚了,可是小男孩又立刻爬了起來,順勢抓住了紙片,然后,拍了一下褲子,轉(zhuǎn)身就向果皮箱里投去。
我仿佛看到了他那流著汗水的笑臉,我立刻想到了:如果這一幕被那些亂丟雜物的游客看見了,會不會感到慚愧呢?
小學(xué)四年級作文 篇4
一天晚上,我正在睡夢中,忽然一道強(qiáng)光射下來,冒出一個像大鍋的東西,然后里面出來了一個四不像的外星人。我嚇得趕緊躲進(jìn)了被窩,心里想:這下可怎么辦呢?
外星人對我說:“你不要害怕,我不會傷害你的.。”我聽了他的話,悄悄地把頭伸了出來。我用顫抖的聲音問他:“你為什么來到地球?”外星人說:“我在星球上看到地球上花繁葉茂、樹木茂盛、空氣清新……所以就想來看一看!蔽业拖铝祟^。外星人連忙問我:“你怎么了?”我回答他:“現(xiàn)在樹木都被別人砍光了,龍卷風(fēng)、大水災(zāi)就該胡作非為了;環(huán)境也被污染了,很多人都把垃圾倒進(jìn)了河中,發(fā)出臭烘烘的味道,還有的工廠排放出黑色的煙,把環(huán)境都給破壞了!”外星人聽了,說:“你說得是真的嗎?”我說:“是的!蓖庑侨擞终f:“那我還是走吧,再見。”
外星人走了,我覺得非常遺憾又很無奈。我躺在床上,想象著地球變好的那一天……從今天起,我要做個環(huán)保小衛(wèi)士,地球是我們的媽媽,我們一定要愛護(hù)她、保護(hù)她,大家一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)四年級作文 篇5
從前有一棵“草”,她一直以為她自己是一棵草,因?yàn)樗闹車遣,因(yàn)樗龔臎]離開過那片草地,她以為她這樣子就是草。
每天,她都無憂無慮地和小草們生活在一起。
過了一天一天又一天,她漸漸發(fā)覺她有些不一樣了,她越長越高,頭上還多出了個“綠色帽子”,別的草問她:“你是一顆草嗎?”。她總是理直氣壯地回答:“當(dāng)然,我只是長得和你們不太一樣!彪m然如此,但它在聽到周圍的小草偷偷地議論紛紛時(shí),還是有點(diǎn)不開心。
有一天,那片草地上來了一只見多識廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士,草地上的小草們都去問博士:“博士博士,我們這有一棵和我們不一樣的草,能告訴我們它是什么草嗎?”博士慢慢的爬到了她旁邊,問:“你覺得你是棵什么?”她思量片刻回答道:“我覺得我是一棵草,一棵與眾不同的草。”博士思索著說:“我從沒見過你這樣的草,我要好好研究下你頭上的帽子,過一段時(shí)間就可以告訴你是怎么回事!
蝸牛博士在她旁邊搭了窩,每天都在她邊上觀察“帽子”的變化,偶爾從窩里拿出一些書來查找,幾乎每天她都要問蝸牛博士一問話:“你知道我是什么草了嗎?”博士一直說:“再等等!”。
過了好一段時(shí)間,她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色,頭頂還裂開了一點(diǎn)縫,博士突然興奮得跳了起了,“我知道了你是什么了,你是一朵百合花!”,他翻到了《百科全書》中百合花那一頁,指著百合說: “你看,你就是書中那朵粉色的,所以你長得比所有草高,會有小帽子,將來你還會開出漂亮的花朵,散發(fā)出很香的味道!
整個草地都熱鬧了起來,周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”!天天還有小草追問博士問“我是百合嗎?我是百合嗎?”
而美麗的百合“草”又可以開心地和她的草伙伴們一起,每天在陽光下長大長高了……
小學(xué)四年級作文 篇6
“霹靂啪啦”的鞭炮聲在清晨轟轟烈烈地響著,正在熟睡的我被驚醒了,向窗外一看,地面上炸落的炮紙鋪成了紅色的“地毯”。我心里不由地暗自高興,心想:太好了,過年的作文!我又長了一歲, 今晚又能放炮了噢!
我到外面一看,一種熱鬧的景色撲入眼簾,一顆顆大樹上掛著五顏六色的彩燈,路上兩旁的電桿上還掛著一串串紅燈籠,大街小巷都擠滿了車輛,大大小小的商場和炮店都擠滿了人,各家各戶的 門上都貼著式樣不同的對聯(lián)和福字……,顯得非常有節(jié)日的氣氛。
晚上,各式各樣的燈亮了起來,閃來閃去,像人類在不停地眨著眼睛。隨著一聲炮響,天空中便出現(xiàn)了一朵朵美麗的火花,又過了一會兒,其它炮也一陣陣響了起來,天空中又出現(xiàn)了紫的、紅的、綠 的……圓的、方的、三角形的、空心的……火花,這些燈與炮比陽光亮了許多倍,也形成了人間仙境。
。∵^年可真美好!
小學(xué)四年級作文 篇7
今年我們家買了一對虎皮鸚鵡,它羽毛的顏色非常鮮艷。它有一雙機(jī)靈的大眼睛,嘴很彎,像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的,頭上有一束黃色的毛,尾巴很長,背上的羽毛是黃色的,上面有一條條黑色的條紋,很像老虎皮,所以叫虎皮鸚鵡。
它們很愛干凈,經(jīng)常用嘴整理自己的羽毛,或者搖一搖身子,把臟東西都甩掉,樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強(qiáng)。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次,我把碗換成了藍(lán)色,它們不吃碗里的食物,還向后退,好像很怕它。。它們喝水的時(shí)候把頭抬起,然后搖一搖頭,把頭上的水甩掉。
我還給它們安了一個窩。過了一個月,有一天我偶然發(fā)現(xiàn)窩內(nèi)有四個蛋,我非常高興。又過了一個月,我聽見窩內(nèi)有小鳥的叫聲,我更為高興。經(jīng)過幾天觀察,雄鳥每天都進(jìn)窩給小鳥喂食。過了幾天,小鳥出窩了,我欣喜若狂。一共有四只,它們又小又可愛。
有一次,我沒有給小鳥清理窩,小鳥得了疾病,差點(diǎn)死了,嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期后才治好。以后我再也不趕不清理小鳥的窩了。
我們家的鸚鵡給我?guī)砹丝鞓,還讓我知道要愛護(hù)小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!
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