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誠(chéng)信四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-20 10:10:14 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

誠(chéng)信四年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信四年級(jí)作文

誠(chéng)信四年級(jí)作文1

  俗話說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!闭\(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  有一次,我和媽媽去商店買一盒水彩筆。我逛了又逛,終于選了一盒24色的,這一盒既好看又好用。我把錢交給售貨員,售貨員把找回的錢遞給了媽媽,我們高興的回家了,回到家時(shí),媽媽數(shù)錢時(shí)忽然愣住了,臉上似乎出現(xiàn)了疑惑不解的表情。媽媽突然問(wèn)我:“孩子,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)售貨員多找給我們?nèi)X!蔽矣行┎幌嘈牛瑔(wèn)媽媽:“真的嗎?你趕緊給她送去吧!痹捯魟偮,媽媽抓著我的手快速去了商店,媽媽把多找給我們的三元錢還給了售貨員,售貨員阿姨感激地說(shuō):“謝謝你,大姐,你真誠(chéng)實(shí)守信用的人”。媽媽對(duì)阿姨笑了笑,說(shuō)“不用謝,應(yīng)該的,以后注意就行了!闭f(shuō)完,我和媽媽就回來(lái)了,走在路上,感覺(jué)天仿佛更藍(lán)了,路更寬了。

  通過(guò)這件事,我明白了誠(chéng)信的巨大作用,每一個(gè)人都應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信比金錢更重要,更珍貴。

誠(chéng)信四年級(jí)作文2

  拉羅什福科曾說(shuō)過(guò)真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。列寧也曾說(shuō)過(guò)閃光的東西不一定都是金子。是的,有一種東西“他”的名字叫做誠(chéng)信,“他”是無(wú)可匹敵的,正因?yàn)橛小八钡拇嬖,使我們的生活更美好?/p>

  而“他”有一個(gè)敵人,那就是虛榮。大詩(shī)人歌德有一句話,“很多人足夠聰明,有滿腦子的學(xué)問(wèn),可是也有滿腦子的虛榮心,為著讓眼光短淺的俗人贊賞他們是才子,他們簡(jiǎn)直不知羞恥,對(duì)他們來(lái)說(shuō),世間沒(méi)有什么東西是神圣堵塞。”我想,他們是不知道誠(chéng)信的存在。只會(huì)讓那些目光短淺的說(shuō)自己是才子,可他們不明白,自己的身上除了知識(shí)還有虛榮。

  誠(chéng)信是重要的。上星期五,我們班玩了一個(gè)誠(chéng)實(shí)與虛榮的大PK,使我明白了,誠(chéng)實(shí)的重要。如果每個(gè)人都生活在一個(gè)虛偽的世界中,而每個(gè)人都帶著一張?zhí)搨蔚拿婢,那是多么可怕?

  一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就等于失去了大部分的朋友!肚f子》中有一句話不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。意思是如果沒(méi)有誠(chéng)信,就不能打動(dòng)人。

  金錢只是生命中的一小部分,而誠(chéng)信是生命中的一大部分。因此,我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

誠(chéng)信四年級(jí)作文3

  俗話說(shuō):“誠(chéng)信是撒謊盛開(kāi)的鮮花”。中華五千年的禮儀,在現(xiàn)代成了恥辱。社會(huì)上的敲詐,不講信用,胡亂一通!但是,就在同齡人的身上又染上了那股“黑氣”。

  就在一個(gè)暑假里,我和程錚錚在楊洋家玩電腦游戲《穿越火線》,一會(huì)兒換槍,一會(huì)兒打僵尸——正當(dāng)玩得天昏地暗時(shí),“砰砰”的敲門聲,我和程錚錚嚇得像無(wú)頭蒼蠅似的,楊洋斬釘截鐵的把我們藏在衣柜里,然后,打禮一番,開(kāi)了門。問(wèn)“是誰(shuí)!”,那人說(shuō):“我來(lái)找程錚錚,他在嗎?”。楊洋馬上抬起頭,看是程錚錚的媽媽,果斷說(shuō):“他不在”。接著說(shuō):“他在賀西家玩《蜘蛛俠暗影之王》”說(shuō)著,頭也不回的關(guān)門了。

  程姨到了賀西家,卻一無(wú)所有,她回到家沉思:如果他在賀西家電腦應(yīng)該開(kāi)著,但是,楊洋家的`電腦開(kāi)著,不是做正是就是玩電腦。她又在想:楊洋神情不對(duì),以前說(shuō)話大大方方,現(xiàn)在,有點(diǎn)口吃。程姨馬上斷定,楊洋心里一定有鬼,決定勾出他的鬼。

  程姨再次來(lái)到楊洋家,楊洋開(kāi)口想絞辯,但是程姨沖了進(jìn)去,“活捉”了程錚錚,并在門口大罵楊洋不誠(chéng)實(shí)。

  同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人的本身美的道德,失去了它就失去了朋友,誠(chéng)信失去了,會(huì)被丑罵一頓。讓我們把誠(chéng)信照亮,讓“黑氣”消失,讓它滾開(kāi)!

誠(chéng)信四年級(jí)作文4

  在一個(gè)大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。

  這所學(xué)校很小,凳子是用土壘起來(lái)的,做得非常精致,上面還刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的,用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。

  跟我們的學(xué)校一樣,都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書,就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕,萬(wàn)一老師很嚴(yán)格,不能問(wèn)問(wèn)同學(xué),題目又很難,那該咋辦!

  意想不到的事情發(fā)生了,這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫完了,老師踏著輕輕的步伐離開(kāi)了。

  考試題目并不難,只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題:你今天考試有沒(méi)有作弊。

  沒(méi)有的老鼠肯定會(huì)寫上:沒(méi)有?赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填:沒(méi)有。好像老天會(huì)罰它似的。

  我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?

誠(chéng)信四年級(jí)作文5

  當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候,此時(shí)兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說(shuō):“真就是沒(méi)想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”

  這就是怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)大哥就是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資,每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工,可就是他們家里出了一些事情,因此沒(méi)等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候,兄弟倆沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)也到年底了,大哥想,等來(lái)年春季兄弟倆來(lái)打工時(shí)給工資。

  可過(guò)了春節(jié),兄弟倆再也沒(méi)來(lái),從此杳無(wú)消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒(méi)有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計(jì),東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

  今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí),無(wú)意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識(shí)到自己的馬虎,他覺(jué)得十分的慚愧,于就是他就想著必須要把錢還到工友的手上。

  他整天打聽(tīng),可事情始終沒(méi)有眉目。最后他覺(jué)得只有求助媒體來(lái)幫忙自己。此時(shí)他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者,沒(méi)過(guò)幾天最后打聽(tīng)到了兩兄弟家的確切地址?删褪堑弥獌尚值艹赡暝谕,只有在春節(jié)時(shí)才回家。

  于就是今年春節(jié)期間,報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,此時(shí)趕往陳姓兄弟倆的家。于就是就有前面的一幕。

  大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f(shuō):“這么多年過(guò)去了,沒(méi)能把你們的工資送來(lái),我十分內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià),即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補(bǔ)你們的損失。”

  兄弟倆十分感動(dòng),說(shuō)什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠(chéng),才勉強(qiáng)理解。

  最后,大哥爽快對(duì)著大家說(shuō):“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡(jiǎn)單!”在場(chǎng)的人都微笑著,不住點(diǎn)頭稱贊。

誠(chéng)信四年級(jí)作文6

  有一次,媽媽帶我逛超市?吹截浖苌狭宅槤M目的商品,我興高采烈地推著購(gòu)物車東逛逛,西瞧瞧。

  來(lái)到二樓的食品區(qū),看到這么多的零食我心里樂(lè)開(kāi)了花。我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,忽然“砰”的一聲,我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我趕緊把它撿起來(lái)一看,餅干盒子凹進(jìn)去了一大塊。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人。這時(shí)我心想:反正也沒(méi)有人看見(jiàn),我就把它放回原處吧。

  于是,我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步,又想:不行,這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把它買走才對(duì),因?yàn)轱灨珊惺俏宜ぐ歼M(jìn)去的。

  放……不放,不放……放!我把餅干盒拿走了,又放回了貨架。就這樣一來(lái)一去,放了好幾次。“人而無(wú)信,不知其可也。”想到這里,我就決定把餅干買走了。

  我看見(jiàn)了媽媽在買水果,我就說(shuō):“媽媽,我不小心把餅干盒給摔凹進(jìn)去了,我們把它買走了吧!”媽媽直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

  到了收銀臺(tái),收銀叔叔說(shuō):“這個(gè)已經(jīng)凹進(jìn)去了,要不要換一個(gè)呀?”我說(shuō):“叔叔,這個(gè)是我不小心摔凹的,所以我要把它買走!笔浙y員叔叔也夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。

  看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了,因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。

誠(chéng)信四年級(jí)作文7

  古人云:“人而無(wú)信,不知其可也”,想必這句話大家已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧,可是就算是熟悉大家也有失信的時(shí)候吧。比如:和同學(xué)約好去爬山,可到那天因家里有事而沒(méi)去,沒(méi)有給同學(xué)打道;又如:因?yàn)樽约河屑笔孪蛲瑢W(xué)借了一點(diǎn)錢,說(shuō)是明天就能還上,可是到了明天同學(xué)來(lái)要賬時(shí),卻說(shuō)沒(méi)有向他借過(guò)錢,賴賬……這一連串的誠(chéng)信問(wèn)題,你又怎么敢說(shuō)沒(méi)有做過(guò)呢?當(dāng)然,你會(huì)覺(jué)得:這只不過(guò)是一件很小的事,何必斤斤計(jì)較呢?那好,我下面來(lái)講一件真實(shí)的事:

  那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天,我和一位同學(xué)約定好周末去逛街,可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山,這可怎么辦呢?一面是自己親密無(wú)間的好朋友,而另一面又是最疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,該怎么選擇呢?想著想著,就睡著了。第二天早晨,我就把這件事給忘得一干二凈,高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學(xué)校,那位同學(xué)提醒我之后,我才想起來(lái),可是已經(jīng)晚了,只聽(tīng)見(jiàn)她嘰里呱啦的數(shù)落了我一頓,就轉(zhuǎn)身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后,她就在也沒(méi)理過(guò)我。自從那件事以后,我就發(fā)誓一定要做一個(gè)守信用的好孩子。

  同學(xué)們,守信用吧,不要讓失信把你你變成一個(gè)沒(méi)有朋友的人!

誠(chéng)信四年級(jí)作文8

  福建省泉州市泉州師范附屬小學(xué)六年二班鄭龍城 什么是誠(chéng)信?守諾言,講信用,答應(yīng)別人的事情努力做到,就是最基本的信,如果一個(gè)人不守諾言,不講信用,那么他將會(huì)沒(méi)有知己朋友,這樣又怎能讓自己在社會(huì)上立足呢?而一個(gè)人遵守信用,講誠(chéng)信,那么,你就能使自己在社會(huì)上站穩(wěn)。

  而每個(gè)人都應(yīng)該守誠(chéng)信,不要損壞了自己的形象。我在那一件事情中終于體會(huì)到了誠(chéng)信的真正內(nèi)涵。

  那是暑假里十分炎熱的一天,百無(wú)聊賴之時(shí),我打開(kāi)電腦,在QQ上與網(wǎng)友大侃特侃,終于緩解了寂寞的心情。后來(lái),網(wǎng)友邀我出來(lái)玩,我閑來(lái)無(wú)事,自然答應(yīng)了,我焦急地等待著時(shí)間的到來(lái),一吃過(guò)午飯,我便騎著車匆匆忙忙地趕到目的地。

  中午的太陽(yáng)炙烤著大地,熱得如同在鍋里煎熬一樣,我焦急的等待著網(wǎng)友的到來(lái),時(shí)間正一分一秒地飛速流逝,可是邀請(qǐng)我出來(lái)的網(wǎng)友卻遲遲未來(lái),這不禁另我大失所望,我心里不停地搜索著網(wǎng)友遲遲未來(lái)的原因:難道他在欺騙我;或許是有什么事情來(lái)不了;還是他約錯(cuò)了地方……

  終于,我按奈不住內(nèi)心的氣憤,撥打了網(wǎng)友留給我的電話,誰(shuí)知道這個(gè)電話一撥出,卻久久無(wú)人接聽(tīng)……終于一個(gè)年邁的聲音從話筒里傳出來(lái),當(dāng)我問(wèn)到網(wǎng)友的名字時(shí),他卻只說(shuō)了一句:“不認(rèn)識(shí)!然后就把電話掛了。我起初以為是號(hào)碼撥錯(cuò)了,當(dāng)我再次撥出電話時(shí),卻得到了與上次一樣的結(jié)果,我當(dāng)時(shí)就火了,狠狠地將電話掛了,氣哼哼地騎上車就徑自回家了。

  回到家后,打開(kāi)電腦,發(fā)現(xiàn)電子郵件里多了一個(gè)無(wú)名的E—MAIL,我打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)友發(fā)來(lái)的,原來(lái)他那天下午因?yàn)橛惺虑槎荒芗皶r(shí)感到,那個(gè)電話是他胡亂留給我的,他在郵件里還留了一大堆道歉的話……

  盡管那天他沒(méi)能及時(shí)趕到,但是我卻遵守了諾言,做到了誠(chéng)信,我自然問(wèn)心無(wú)愧,盡管網(wǎng)友已經(jīng)將他沒(méi)來(lái)的原因講得十分清楚,可還是免不了另人感到費(fèi)解,畢竟不講誠(chéng)信是難以讓人把你當(dāng)成一個(gè)朋友,更何況他害得我在太陽(yáng)底下傻傻地等待了他一個(gè)下午,依我看,像這樣的朋友不交也罷!自從那件事情過(guò)后,我再也不會(huì)去相信那些胡言亂語(yǔ),騙人的鬼話了。

誠(chéng)信四年級(jí)作文9

  我小的時(shí)候,總聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō):人要講誠(chéng)信。我總是不知道裝知道的點(diǎn)點(diǎn)頭,可到了現(xiàn)在,我才真正理解誠(chéng)信的含義。

  記得有一次我的語(yǔ)文考試考了96,試卷一發(fā)下來(lái)、。【尤诲e(cuò)了一道題,老師居然改我對(duì)。我本來(lái)就不想說(shuō)的,應(yīng)為我怕排全班最后一名。這樣更丟臉,我晚上睡覺(jué)的時(shí)候想了想。不行啊我不能不誠(chéng)實(shí)。

  第二天早上我拿著試卷走進(jìn)老師的辦公室。對(duì)老師說(shuō):老師我這道題錯(cuò)的,你改成對(duì)了哦我真是的,可能是看錯(cuò)了吧!老師便把96分改成了94分。我看著這試卷,想真難過(guò)啊、96分居然變成94。老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系曾瀚慧。你只要認(rèn)真檢查就可以了,下次不要忘記洛!我應(yīng)聲說(shuō),嗯。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,又想人就是要誠(chéng)實(shí)嘛,過(guò)后我可高興了。因?yàn)槲沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  對(duì)自己誠(chéng)實(shí),我才能正大光明的去對(duì)待每一切!

誠(chéng)信四年級(jí)作文10

  我的媽媽是最守信用的人,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那時(shí),快期末考試了。考試之前,我鬧著讓媽媽給我買積木。可是媽媽就是不肯。后來(lái)媽媽被我鬧得沒(méi)有辦法了,只好說(shuō):“給你買行,不過(guò),期末考試三門功課一門也不許低于95分!蔽乙豢诖饝(yīng)了。

  到了第二天考試了,拿到考試卷,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真思考。教室里鴉雀無(wú)聲,只有筆在紙上“沙沙”地響。一上午的緊張考試結(jié)束了。

  到了下午,要考英語(yǔ)了,不知道這次的英語(yǔ)卷子怎么這么簡(jiǎn)單,還沒(méi)有平時(shí)做的卷子難。到拿成績(jī)的那天,我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單。拿到成績(jī)單,我打開(kāi)一看,我的肚子都要笑疼了,語(yǔ)文:97;數(shù)學(xué):96;英語(yǔ):98。三門功課分?jǐn)?shù)全都超過(guò)了95分。當(dāng)時(shí),我心里想:太棒了,這樣,媽媽就可以給我買積木了。回到家,我把成績(jī)單給了媽媽。媽媽一邊看一邊笑著說(shuō):“不錯(cuò),三門全都在95分以上,給你20塊錢去買積木吧。”我拿著錢連蹦帶跳地跑出了門。

  路上,我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書《誠(chéng)信的故事》。是呀,人無(wú)信不立。媽媽也是一個(gè)守信用的人。以后,我也要做一個(gè)守信用的人。

誠(chéng)信四年級(jí)作文11

  誠(chéng)實(shí)是最美的外套,是心靈圣潔的鮮花。古人的“一諾千金、一言九鼎、一言既出、駟馬難追”都是誠(chéng)信的寫照。身為一名小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是可貴的。

  記得有一次,我在看店,一個(gè)陌生的阿姨來(lái)店里買可樂(lè),阿姨給了我5塊錢,可樂(lè)是2.5元一瓶。我還沒(méi)有找錢給阿姨呢,她人就不見(jiàn)了,我連忙拿了2.5元跑出去,一看,阿姨還在外面,我跑從到阿姨面前說(shuō):“阿姨,我還沒(méi)有找錢給你呢!你就走了!卑⒁陶f(shuō):“不用找了,給你了!薄安恍!不行!這是你辛辛苦苦掙來(lái)的錢”我氣喘吁吁的說(shuō)。阿姨還是堅(jiān)持不要,我硬塞給她,阿姨無(wú)可奈何的收下了錢,并溫柔的說(shuō):“孩子,你真好,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你要好好學(xué)習(xí)哦,長(zhǎng)大會(huì)有出息的!彪S后她從腰包里掏出一包糖遞給我。此時(shí)此刻,我的心里就像喝了蜜一樣甜,一股暖流涌進(jìn)我的心田。我的心里開(kāi)心地不得了。

  晚上媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴媽媽聽(tīng)了,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子。”我聽(tīng)了媽媽的話,心里很高興。原來(lái)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)。從今以后,我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,嚴(yán)格要求自己,把誠(chéng)信當(dāng)做為人之道,追求真、善、美。

誠(chéng)信四年級(jí)作文12

  誠(chéng)信就是一種職責(zé),一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自我。

  高爾基以前說(shuō)過(guò):“人類最不道德處,就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”此時(shí)所以人必須要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自我。

  英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他能夠不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

  誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作,可就是他沒(méi)有,此時(shí)沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信,一種美德。

  商鞅立木取信,商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,此時(shí)使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。

  一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都就是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

  誠(chéng)信就是一種美德,讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵,綻放光彩。

誠(chéng)信四年級(jí)作文13

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是:“信守諾言、說(shuō)到做到、不說(shuō)謊。”曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”其實(shí),誠(chéng)信對(duì)于我們這個(gè)年齡的小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是說(shuō)話、做事誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)。

  美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍倒了自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù),并把事實(shí)告訴了父親,父親不但不批評(píng),還表?yè)P(yáng)了華盛頓非常誠(chéng)實(shí)。

  有一次,我偷偷在媽媽放零錢的儲(chǔ)錢罐里拿了一元錢,在放學(xué)回家的路上買了一個(gè)小玩具。事后,雖然媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我心里一直忐忑不安。后來(lái)我把這件事主動(dòng)告訴了媽媽,媽媽批評(píng)了我,并對(duì)我進(jìn)行了教育。我雖然挨了訓(xùn),但心里卻輕松了。

  誠(chéng)信和金子比,金子有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比金子更貴重!我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),更要講誠(chéng)信。只有講誠(chéng)信,我們的祖國(guó)才有希望。在漫長(zhǎng)的人生道路上,只有與“誠(chéng)信”為伴,才會(huì)成就一番大事業(yè)。

誠(chéng)信四年級(jí)作文14

  在生活中,誠(chéng)實(shí)守信的例子很多,他們贏得了人們的信任,事業(yè)有成。

  我從一本書上看到:原來(lái)是一個(gè)很小很小的公司,沒(méi)過(guò)幾年,竟然成為一個(gè)出名的大公司,這是為什么呢?最后,總經(jīng)理道出了其中的秘密:“其實(shí)就是靠誠(chéng)信,只有誠(chéng)信,才能使它變得強(qiáng)大,是誠(chéng)信贏得了顧客的心!笨梢(jiàn)誠(chéng)信多么重要。

  還有,在報(bào)紙上我看到過(guò)一則報(bào)道:一位商人在自己賣出的酒中加水,一天多賺了好幾百元,覺(jué)得自己很快樂(lè),有地位,同別人競(jìng)爭(zhēng),自己成功了。從此,他大量把水加入酒里,等他還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),就戴上了冰冷的手銬。這是多么可怕的事啊!

  你想一想,沒(méi)有了誠(chéng)信,快樂(lè)是不長(zhǎng)久的,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的,良心會(huì)受譴責(zé),法律也不允許。

  上面的一些事例已證實(shí)了:誠(chéng)信是多么的重要,做人不能失去誠(chéng)信。我們?cè)谂c同學(xué)交往中也要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,待人要誠(chéng)懇,真正做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。

  總之,誠(chéng)信不僅是一個(gè)人的美德,更是一個(gè)人事業(yè)成功的保證!

  我相信,只要有陽(yáng)光,就有“誠(chéng)信”,陽(yáng)光普照大地,“誠(chéng)信”也將充滿大地。

誠(chéng)信四年級(jí)作文15

  講到誠(chéng)信,我就不由自主地想到了一個(gè)小故事,故事講的內(nèi)容大概是這樣的:百事可樂(lè)的總裁卡爾到一個(gè)大學(xué)演講時(shí),一個(gè)名叫杰夫的商人通過(guò)工作人員約好卡爾在演講會(huì)后談一談。演講開(kāi)始后,卡爾就滔滔不絕的講起他怕創(chuàng)業(yè)史、商業(yè)成功必須遵守的原則……,不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了他與杰夫約會(huì)的時(shí)間。這時(shí),一名工作人員來(lái)到講臺(tái)前,放下一張名片,只見(jiàn)名片上這寫著:你和杰夫有約在先?柦z毫沒(méi)有猶豫,對(duì)大學(xué)生們說(shuō):“謝謝大家來(lái)聽(tīng)我的演講,我還想和大家繼續(xù)探討一些問(wèn)題,但我有一個(gè)約會(huì),而且已經(jīng)遲到了,我不能失約,所以請(qǐng)大家原諒!闭f(shuō)完,他離開(kāi)了禮堂。原來(lái)訂好的談話時(shí)間,他和杰夫談了30分鐘。

  同學(xué)們,我們是不是該反省反省?反省我們是否欺騙了老師、家長(zhǎng)?“人無(wú)信不立”、“君子一言,駟馬難追”。當(dāng)你沒(méi)交作業(yè)時(shí),你會(huì)不會(huì)告訴老師?當(dāng)你打碎花瓶后,會(huì)不會(huì)告訴父母?!誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是重要的,是一個(gè)人最基本的品德。

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