四年級(jí)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文1
背著書包,我慢跑在熱鬧的街上,各樣的人們忙碌著,歡笑聲遍布各個(gè)街角,“哎,小樹苗啊,你可要快快長大哦!”“孩子,多披件衣裳,著涼可不好!薄袄习椋懵c(diǎn)兒,讓我挽著你走!”……我笑著,嘿!這樣的感覺真好!
而后,太陽躲進(jìn)了白云的衣角,火紅的臉蛋已被冷卻,風(fēng)姑娘湊著熱鬧,道路邊的小草跟著舞蹈。呦!雨點(diǎn)也來了!好像細(xì)絲,密密斜織著;好像花針,輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳?矗蠹夷弥鴤浜玫挠昃,依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘,走在微微濕漉的街上。呀!這樣的感覺真好!
踏著濕潤的小草,男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī),害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉,只見那棕黃的泥土上了他的嘴角!跋掠炅,下雨了,快澆澆我的樹苗!”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好!
路過校園的門口,母親嘮叨淘氣的孩子,“快過來,下雨了,套上衣服,可別著涼!”衣上的絨毛被卷到角落,孩子卻并沒在意,母親摟著孩子,親自送進(jìn)教室,此刻,好暖!孩子臉上笑開了花,“媽,您走好!”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好!
渡過河上的大橋,一對(duì)老人攙扶著往前走,“哎,再慢點(diǎn)兒,咱慢慢走!”一把雨傘下,是兩個(gè)年過半百老人的身影。歡笑著,交談著,就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對(duì)漸去的身影,有些朦朧的雨霧里,我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天,真好!
轉(zhuǎn)身望去,參天的樹木,矗立的樓房,安靜的享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去,街上已是傘的海洋,編織著五彩的故事,在雨霧中,緩緩地流動(dòng)著。我放下手中的傘,防飛緊張的心情,享受雨珠,是那樣清涼,那樣舒適……
下雨天,真好!
四年級(jí)作文2
我們家今年過了一個(gè)迷人的傳統(tǒng)的除夕:
一到除夕,大家都穿著嶄新的衣服。洗得干干凈凈,迎接新的一年。這里望望,那里望望,門口火紅的對(duì)聯(lián),陽臺(tái)火紅的燈籠,樓下火紅的鞭炮,真是一個(gè)火紅的金豬年!爸爸點(diǎn)燃鞭炮,“PA PA PA”鞭炮的聲音帶給人們是喜慶、歡樂、愉快。讀讀春聯(lián),金色的字體更覺得閃亮耀眼,似乎有一股新的氣息圍繞著我。
其實(shí)除夕最重要的是團(tuán)圓飯。漸漸地,夜幕降臨了,大家開始忙活了——一起準(zhǔn)備今晚的年夜飯。什么魚、蝦、蟹,好菜好肉滿滿一大桌,真豐盛啊!真是人多力量大。年夜飯不一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了。大家圍坐在一起,品嘗“美味佳肴”。大人們舉起酒杯,互相致以新春的祝福,飯桌上充滿了歡聲笑語。正在高興之余,我看了看時(shí)鐘。已經(jīng)7:45了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要上演啦!我連忙跑到客廳,打開電視機(jī),一家人一起坐在電視機(jī)旁,一起等待春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開始。
時(shí)間過得真快,8:00一眨眼的功夫就到了,除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)出鍋嘍!真不愧是中國人民的除夕大餐呀!各中節(jié)目爭奇斗艷,無不令人捧腹大笑,尖叫不已;主持人的風(fēng)采更是比去年更上一層樓。其中,我最喜歡的還是阿牛的《桃花朵朵開》。
就在這一聲聲的歡笑聲中,時(shí)間在無聲無息地流動(dòng)著、飛逝著。我們送走了20xx年的365天,又迎來了一個(gè)嶄新而又充滿希望的365天!
隨著時(shí)鐘發(fā)出“DONG”的聲音(0:00),那金色的豬仔便會(huì)安祥地保佑大家度過新的一年。突然,從天空中傳來了喜悅的鞭炮聲,這歡樂的聲音已經(jīng)進(jìn)入了人們的耳朵,這震耳欲聾的聲音,仿佛能迎來花朵,響徹大地,給萬物以春的洗禮……
四年級(jí)作文3
春天來了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),在這個(gè)觀賞桃花的好時(shí)節(jié),我也和朋友一起去看看桃花。
桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國中部、北部,現(xiàn)已在世界溫帶國家及地區(qū)廣泛種植,其繁殖以嫁接為主。桃花的生長就能看出來桃花是種讓人非常喜歡的花。
桃花在生活中很少見過,因?yàn)槌鞘欣锔揪蜎]有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那里的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的干凈,聞著香,桃花展現(xiàn)的是大方而又不張揚(yáng),我就喜歡這種感覺。象征著人的一種品格,象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個(gè)顏色的,有白一點(diǎn)的,有粉色一點(diǎn)的。這兩種花各有各的好,各有各的長處;ê腿耸且粯拥。花的秀麗表現(xiàn)出了花的美貌;ǖ念伾笳鞯氖腔ǖ囊路。不同的人都會(huì)穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚(yáng)而又大方的人。這樣的人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點(diǎn)不是需要多么大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學(xué)習(xí)到了最珍貴的不一定是多么有錢,而是能有種不張揚(yáng)的而又非凡美。
桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚(yáng)而又大方的形態(tài)。
四年級(jí)作文4
今天,我吃完早飯,掛好紅領(lǐng)巾,背上書包,我全副武裝之后,我就去上學(xué)了。我坐在媽媽的電動(dòng)車上,北風(fēng)呼呼的吹著,寒風(fēng)刺骨,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我心里想今天真冷啊!原來,冬天來了。
一陣北風(fēng)吹來,樹葉打了個(gè)寒戰(zhàn)說:好冷。⌒〔荻哙轮f:好冷!
呼呼狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,樹枝上的葉子好像狂風(fēng)中的小扇子,在和我招手問好。
每當(dāng)冬天來臨,百花凋零的時(shí)候,臘梅卻英姿勃發(fā),大展嬌容,這時(shí),從它那纖細(xì)的枝干上,綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。這時(shí)我想起了王安石寫的《梅花》,墻角數(shù)枝梅,凌冬獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪,愈冷愈開。
每當(dāng)冬天來臨,樹也有許多許多的變化,樹葉開始掉落了,樹開始掉葉子是因?yàn)椋焱寥纼鼋Y(jié)了,樹根很難吸收水分,只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā),平安過冬。
冬天來了,天上還會(huì)下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,潔白的雪花像一個(gè)白衣小天使,她把大地鋪上了雪毯,書上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高興了!
冬天雖然很冷,可是,它可以給大家?guī)碓S多快樂。
這就是我寫的一片冬天的作文,希望你們喜歡。
四年級(jí)作文5
春天來了,迎春花鋪滿了渭河公園,給渭河公園穿上了一件金燦燦的春風(fēng)衣,原本光禿禿的柳樹上也長滿了嫩芽,冰封了一個(gè)冬天的河水也流淌起來了,野鴨們?nèi)齼蓛傻拈_始游泳了,這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀!
星期六,老師帶我們?nèi)ナ纳椒棚L(fēng)箏,我們從渭河公園出發(fā),走過廊橋就來到了石鼓山腳下。
為了保存體力,老師讓我們休息了一會(huì)兒,還在附近的小商店買了點(diǎn)水和小零食,我們就開始爬山了。
老師一聲令下,同學(xué)們就開開心心的開始爬山,我剛爬了一會(huì)兒就汗流浹背,我抬頭一看,還有那么高呢,我都爬不動(dòng)了!可是,同學(xué)們都在努力的往上爬,我也不能落后。我咬咬牙,繼續(xù)往上爬,大約十幾分鐘后,我們終于到了山頂,我們都累得氣喘吁吁,但我們還是迫不及待的把風(fēng)箏拿出來,讓老師幫我們安裝好。
風(fēng)箏裝好了,可是怎么放呢?我問老師,老師告訴我方法之后,我照著老師說的去做:我拽著線在前面跑,妹妹舉著風(fēng)箏在后面跑,跑了一會(huì)兒,妹妹把手松開,風(fēng)箏慢慢的就飛起來了,我繼續(xù)往前跑,想把風(fēng)箏放得更高,可是風(fēng)箏飛了一會(huì)兒就搖搖欲墜,像喝醉了酒一樣,一頭栽到了草地上。然后我們又試了幾次,可是每次都是剛飛起來就掉下來了。我們試了好多次,可是都沒有成功,只好放下風(fēng)箏休息一會(huì)兒。
過了一會(huì)兒,風(fēng)大了,山頂上有一些風(fēng)箏慢慢的飛起來了,天空中變得可熱鬧了。其中有一只是功夫熊貓的風(fēng)箏和一只胡巴的風(fēng)箏,飛得特別高,都快挨到白云了。
快五點(diǎn)的時(shí)候,我們結(jié)束了一天的春游活動(dòng),雖然我的風(fēng)箏一直都沒有放起來,但是我還是很開心。
四年級(jí)作文6
這天,葉音來我家,對(duì)動(dòng)物感興趣的我們立刻打開電視,收看“動(dòng)物世界”。電視上的幾個(gè)畫面,為我倆揭示了一個(gè)深刻的道理。
這一期介紹都是非洲的動(dòng)物,這自然少不了犀牛了。可令我們奇怪的是:有一只可愛的小鳥,在犀牛身上蹦來跳去,這兒啄啄,那兒啄啄!爸宦犝f犀牛吃鳥,可沒聽說鳥“吃”犀牛!”葉音十分奇怪!半y道這只犀牛瘋了?還讓鳥去“吃”它,而不是它去吃送上門的美味?”我也百思不得其解。
正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦時(shí),另一幕又讓我們傷透了腦筋。一只麻雀似的小鳥鉆進(jìn)了鱷魚都嘴巴。“我的天,真是不要命的小鳥!看!鱷魚的.嘴合上了!哎呀!好笨!”葉音叫道。誰能料想,這個(gè)擔(dān)心是剩余都。只見鱷魚的大嘴徐徐張開,小鳥撲閃著翅膀飛出來,一會(huì)兒,又開始啄鱷魚的嘴巴。
“咦?非洲都動(dòng)物都怎樣了嘛?”我嘟噥著,傷透了腦筋!八懔耍懔,聽一下解釋吧!”葉音說!扒懊嬗^眾看到都是犀牛與犀牛鳥、鱷魚與牙簽鳥都‘合作’,就是各取所需。犀牛都皮厚,成了寄生蟲的‘歸宿’,而犀牛鳥就是專門吃這些寄生蟲的,為犀牛治好了皮癢,在適當(dāng)都時(shí)候還會(huì)為它‘報(bào)警’。鱷魚是食肉動(dòng)物,吃肉難免會(huì)塞牙,讓它十分難受,牙簽鳥則專門吃鱷魚牙縫中都肉屑,使鱷魚感到舒適……”
下方都我們聽不見了,因?yàn)槲覀冊谏钏迹荷,難免會(huì)有對(duì)手,可自然界中動(dòng)物卻把對(duì)手改為“握手”,到達(dá)各取所需的效果。如果人們也這么做,這個(gè)世界可能就會(huì)多些合作,少些對(duì)抗;多了和平,少了戰(zhàn)爭……
四年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)在悅洋,那里有一條曲曲彎彎、坎坎坷坷的街道,街道狹窄的路面凹凸不平,兩旁的房屋破爛不堪、參差不齊,過往的人們愁容滿面。街道兩旁,一些小販還見縫插針擺起小攤,買起蔬菜小吃,使原本不寬的街道變得更窄了。有時(shí)小販們干脆把剩下的殘枝敗葉扔到街道的兩旁,日積月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道雖小,卻承載著南來北往的車輛和客人。
夏季來臨,烈日高照,街道上人聲鼎沸、熙熙攘攘,太陽發(fā)狂地曬、知了拼命地叫、孩子們穿來穿去、小販們不停地吆喝,趕集的人們汗流浹背,口中還沒完沒了地嘮叨。有時(shí)汽車也來湊熱鬧,刺耳的喇叭聲一聲更比一聲響,使本不寬敞的街道變得更為狹小。有時(shí)狂風(fēng)暴雨也來找麻煩,使勁地打擊著泥濘的路面,創(chuàng)造出一幅幅“潑墨作品”——水坑泥潭。人們無可奈何地嘆著氣,只能聽之任之。
面對(duì)街道,我想了很久很久:這條街道什么時(shí)候才能變得寬一些、整潔一些,再鋪上水泥,兩邊栽上花草樹木?
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我外出學(xué)習(xí)三年再回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的街道讓我大吃一驚:原來的景象蕩然無存,街道煥然一新,寬闊平坦,道旁也栽上了許多花草樹木,行人車輛井然有序。變化最大的是街道兩旁的大樓整齊排列,樓墻上鑲嵌著的玻璃在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,美麗壯觀。人們在街道上散步,孩子們在花叢中嬉戲,老人們?nèi)宄扇赫務(wù)撝裁矗尸F(xiàn)一派和諧景象。
家鄉(xiāng)的街道,勾起我對(duì)往事的回憶,也喚起我對(duì)未來的憧憬。
四年級(jí)作文8
春夏秋冬 四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?
夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?
因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車飛馳著,馬達(dá)聲響著,似乎在說:“好熱啊,好熱啊。”這時(shí),你連頭都不敢抬起來,因?yàn)槿缤活w火球的太陽,發(fā)出耀眼的光,我?guī)еR才敢抬起頭來張望,只見太陽在萬里晴空中緩緩移動(dòng),旁邊也沒有一朵云,我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃,跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。
下午,太陽跑到另一邊的時(shí)候,忽然就躲起來了,這時(shí)烏云來了,沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過,我卻非常喜歡,因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了,變成了細(xì)雨,這時(shí),我向遠(yuǎn)處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時(shí),雨停了,白云回來了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽出來了,這時(shí),天空全都變成了紅色的,語音變成了一匹馬,又變沒了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。
我愛夏天這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗悄敲吹亩嘧,時(shí)而令人討厭,又時(shí)而令人喜愛。
四年級(jí)作文9
“六一”,是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自已的節(jié)日,在這一天,我們是快樂的。因?yàn),它是我們美好的時(shí)光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。
說起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂哦!
歡迎來到手工制作社團(tuán)!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時(shí),我們不是演員,也不是觀眾,我們是制作者。當(dāng)徐潤嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線,我把線慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了!緊接著,我是緊張的、小心翼翼地穿針引線,直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿頭大汗,但我依然很高興。因?yàn),我把中國傳統(tǒng)流傳下來了!
再讓我們來到愛心大義賣活動(dòng)場地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買心愛的物品呢!那兒商品琳瑯滿目呀!小同學(xué)把心愛的物品賣了出來,買主來迎,只聽一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽著聲音,就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!
我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著幸福,心里蕩漾著快樂,笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘!
四年級(jí)作文10
今年,我開始上蛙游初級(jí)班了!
去年因?yàn)槲覉?bào)過啟蒙班,基礎(chǔ)不錯(cuò),于是教練讓我和另外學(xué)過的三個(gè)人開始了長達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn),如果你都做到了,你就會(huì)成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來,不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快,劃手時(shí)要慢慢劃,才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后,一個(gè)看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個(gè)來回,休息一會(huì)兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來,就不容易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng),立馬一頭扎下去游了起來。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支,看著前面的人越來越遠(yuǎn),想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來?赡苁且?yàn)楹芟胪姘,我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了。可是我們雖說是那個(gè)班的“精英”,但教練卻說我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少,不相信我們,讓我們再游500米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來越慢,最后,我們剛游到1100米時(shí),下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說剛才玩的游戲,心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息,但我通過了蛙泳測試,明年就要學(xué)自由泳了,加油!
四年級(jí)作文11
那個(gè)身影,好討厭
喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶。——題記
那天下午,老師讓我們背著書包到走廊里站排,不解的我們靜靜地走出了教室。
同學(xué)們開始竊竊私語。我們按照大小個(gè)站成兩排,同學(xué)們猜測:難道老師要換座。我卻一味地等著,再瞟瞟旁邊的男同學(xué),我不屑地嘆了口氣。心里卻也打起了小鼓,難道老師真的要換座?難道我要和他同桌嗎?
可是,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),為之已晚。老師正站在我的面前:“你們坐這兒!”說著把我們推了過去。我遲遲挪不動(dòng)腳步,看到我那曾經(jīng)有過兩次緣分的老同桌,正和別人坐在一起,心里很不是滋味,畢竟我們做了那么多年同桌,也是好朋友。
回到座位上,看到的再也不是那張熟悉的臉了,而是那從不說話近乎陌生的人。
我煩他的聲音,有種娘娘腔。我煩他的樣子,哪怕是笑臉,總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁,露著他那不太白的牙齒,那傻乎乎的樣子。我煩他上課時(shí)的大汗淋漓,一身汗味,一身異味!最讓我受不了地是他那不寫作業(yè)的態(tài)度,挨到老師的訓(xùn)斥,也不悔改,這讓我更加討厭他。
看到他,美術(shù)課上的畫,不禁讓我“撲哧”一聲笑出來,這也許就是他帶給我的快樂吧!
看到他那不解的樣子,使我總想上去幫助他,這也許是他賜予我的權(quán)利吧!
看到他那傻乎乎的樣子,使我總想跟他開個(gè)玩笑,也許是他讓我變得開朗了!
喜歡也好,討厭也好,那都是關(guān)于你的記憶……同桌的你!
四年級(jí)作文12
去年暑假,我們?nèi)チ碎L白山天池。長白山位于東北吉林省,是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒有問題。
我們到了長白山腳下,那里要等汽車上去再下來接送,一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過山車一樣。
二十分鐘后,我們終于上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的是樹葉,紅的是果子,白的是濃云。站在山頂,云朵就在身邊,一會(huì)兒濃,一會(huì)兒薄,仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán),伸出手去,卻穿過了云,只能抓到一手若有若無的水汽。攀上石梯,一大片藍(lán)色映入眼簾,走近一看,不止藍(lán)色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子,旁邊的冷杉樹綠油油的,形成了一種鮮明的對(duì)比,倒映在水里,如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。
天池過去后就是國境線,用望遠(yuǎn)鏡可以看到對(duì)面國家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多云,看不到底,透過云的縫隙,看到下面的無底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來越大,又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),“水怪!”大家都忙著搶拍,后來我聽說好像是水獺。過了一會(huì)兒,天池恢復(fù)了平靜,我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大,卻很壯觀,在云的映襯下,美麗極了!
又看了一會(huì)兒,我們下山了,下山時(shí)車不像上山時(shí)那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山后,我戀戀不舍地往后看了一眼,再見了,美麗的天池!
啊!偉大的大自然,你居然創(chuàng)造了這么美的事物!
四年級(jí)作文13
我的家鄉(xiāng)座落在地處遼西歷史名城錦州市境內(nèi)的遼河油田公司錦州采油廠,在這里油田、稻田、葦田與現(xiàn)代化的城市交相輝映,井架、平原、灘海與蜿蜒的遼河交織成畫,形成獨(dú)具特色的油田景觀。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的每一處景色,更愛家鄉(xiāng)水清天藍(lán),地肥草青的公園。
當(dāng)我走進(jìn)了公園大門,一個(gè)秀麗的錦采公園展現(xiàn)在我的眼前:青青的草,綠綠的葉,各色鮮艷的花……都像趕集似的聚攏來。真是漂亮極了!那悄悄綻放的牡丹花;那沒有一點(diǎn)雜色的玉蘭花;那金黃的像小球一樣的太陽花……一叢叢一簇簇,競相開放,給花壇編了個(gè)五彩的大花環(huán)。光彩奪目,芳香宜人!
走過芳香的花壇,來到清澈見底的人工湖,湖的中央有一條雪白的龍。龍的上面騎著一個(gè)小男孩,手握乾坤圈,身繞混天綾--那就是哪吒。旁邊還有幾條小金龍,他們一邊調(diào)皮地向路人吐著水花,一邊肆無忌憚的在水中翻騰,吸引游人目光。
繞過“神奇”的人工湖,來到壯觀的假山下,山上的樹木郁郁蔥蔥,一只調(diào)皮可愛的小鹿正在和它爸爸媽媽在綠草間玩耍、嬉戲……;山上還有兩只憨態(tài)可掬的大熊貓,一只正在津津有味的吃著翠竹,另一只正高高興興的玩著大皮球;一座古色古香的涼亭屹立在山頂,假如你有毅力爬到山峰上的這座涼亭中,極目遠(yuǎn)眺,這座號(hào)稱大凌河畔一顆璀璨的明珠小城--錦州采油廠便可被你盡收眼底……
啊!我家鄉(xiāng)的公園真是太美了!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的公園!
四年級(jí)作文14
今天,外面下起了小雨。過了一會(huì)兒,雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。
我今天還要去上學(xué),因?yàn)榻裉焓切瞧谖。外面是寒風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學(xué)校了,突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣錢養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了,加上這么冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒有管沒有那個(gè)老太太,后來我連幾天都沒有見那個(gè)老太太。我想:老太太會(huì)不會(huì)生病了?又想:我又不認(rèn)識(shí)他,我為什么要關(guān)心她呢?
我心底很軟,看見一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄,在這么冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養(yǎng)家的老人。
我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢。因?yàn)榧依锊恢牢以趲椭咸,如果我要錢的話,他們就會(huì)問我要錢干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了,問我這些瓶子是干什么的,我說是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說謊了,這是一個(gè)善意的謊言。
終于有一天,我又看見老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來,我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見了爸爸,還沒來得及和老太太說話,我就急匆匆地離開了。到了晚上,我以為爸爸會(huì)罵我,怪我說謊。沒有想到,爸爸卻贊揚(yáng)了我,我很開心。
幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。
四年級(jí)作文15
每到過年的時(shí)候,家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早,奶奶就把餃子皮買回來了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對(duì)奶奶說,我也要包餃子。奶奶說:“你還小,等你長大就教你包餃子!蔽艺f:“不行,不行,我就是要學(xué)包餃子。”奶奶扭不過我說:“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個(gè)餃子來,好丑了。姐姐看見我包的餃子說:“你包的什么餃子喲,像個(gè)面疙瘩!蔽也环䴕獾貙(duì)姐姐說:“我一定會(huì)包出漂亮的餃子!庇谑俏易屑(xì)地觀察奶奶包餃子的動(dòng)作,然后依樣畫葫蘆,學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了?僧(dāng)我包出第15個(gè)時(shí),我的手就有點(diǎn)不聽使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說:“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦!
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說:“我的孫子長大了,懂事了!甭犃四棠痰谋頁P(yáng),我開心的笑了。
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